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  • Tese (Doutorado)

    A circulação midiática na base da vida material: do consumo de marcação à marcação do consumo (2017)

    Souza, Lívia Silva de ; Trindade, Eneus (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO DIGITAL, CONSUMO, MÍDIAS SOCIAIS, CURADORIA

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    • ABNT

      SOUZA, Lívia Silva de. A circulação midiática na base da vida material: do consumo de marcação à marcação do consumo. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-31052017-105022/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Souza, L. S. de. (2017). A circulação midiática na base da vida material: do consumo de marcação à marcação do consumo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-31052017-105022/

    • NLM

      Souza LS de. A circulação midiática na base da vida material: do consumo de marcação à marcação do consumo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-31052017-105022/

    • Vancouver

      Souza LS de. A circulação midiática na base da vida material: do consumo de marcação à marcação do consumo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-31052017-105022/

  • Tese (Doutorado)

    O valor-gradiente em marcas de café: midiatização da cultura e do desejo a partir de Nespresso e Starbucks (2017)

    Silva, Midierson Sebastião Maia da; Trindade, Eneus (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: LINGUAGEM PUBLICITÁRIA, CAMPANHAS PUBLICITÁRIAS, ANÁLISE DE CONTEÚDO, ANÚNCIOS, CAFÉ

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    • ABNT

      SILVA, Midierson Sebastião Maia da. O valor-gradiente em marcas de café: midiatização da cultura e do desejo a partir de Nespresso e Starbucks. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-31052017-110806/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Silva, M. S. M. da. (2017). O valor-gradiente em marcas de café: midiatização da cultura e do desejo a partir de Nespresso e Starbucks (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-31052017-110806/

    • NLM

      Silva MSM da. O valor-gradiente em marcas de café: midiatização da cultura e do desejo a partir de Nespresso e Starbucks [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-31052017-110806/

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      Silva MSM da. O valor-gradiente em marcas de café: midiatização da cultura e do desejo a partir de Nespresso e Starbucks [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-31052017-110806/

  • Tese (Doutorado)

    Mente firme e coração blindado: uma teoria da presentificação social na prática comunicacional de representar o crime no proibido (2017)

    Fernandez, Luciana Moretti; Nobre, Heloiza Helena Matos e (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO, CRIME, ANÁLISE DE CONTEÚDO, MÚSICA POPULAR, FUNK

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    • ABNT

      FERNANDEZ, Luciana Moretti. Mente firme e coração blindado: uma teoria da presentificação social na prática comunicacional de representar o crime no proibido. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-07072017-104157/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Fernandez, L. M. (2017). Mente firme e coração blindado: uma teoria da presentificação social na prática comunicacional de representar o crime no proibido (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-07072017-104157/

    • NLM

      Fernandez LM. Mente firme e coração blindado: uma teoria da presentificação social na prática comunicacional de representar o crime no proibido [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-07072017-104157/

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      Fernandez LM. Mente firme e coração blindado: uma teoria da presentificação social na prática comunicacional de representar o crime no proibido [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-07072017-104157/

  • Dissertação (Mestrado)

    Sobre aquilo que um dia chamaram corpo: corporalidade nas ambiências digitais (2017)

    Patzdorf, Danilo; Di Felice, Massimo (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO DIGITAL, REDES DE COMPUTADORES, INTERNET, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, COMUNIDADE VIRTUAL, SEXO, CORPO HUMANO

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    • ABNT

      PATZDORF, Danilo. Sobre aquilo que um dia chamaram corpo: corporalidade nas ambiências digitais. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-27092017-093410/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Patzdorf, D. (2017). Sobre aquilo que um dia chamaram corpo: corporalidade nas ambiências digitais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-27092017-093410/

    • NLM

      Patzdorf D. Sobre aquilo que um dia chamaram corpo: corporalidade nas ambiências digitais [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-27092017-093410/

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      Patzdorf D. Sobre aquilo que um dia chamaram corpo: corporalidade nas ambiências digitais [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-27092017-093410/

  • Dissertação (Mestrado)

    Comunicação organizacional e efeitos pathêmicos do discurso: caso Samarco : um mar de lama ou de emoções? (2017)

    Miano, Bárbara; Farias, Luiz Alberto de (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, ANÁLISE DO DISCURSO, EMOÇÕES

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    • ABNT

      MIANO, Bárbara. Comunicação organizacional e efeitos pathêmicos do discurso: caso Samarco . 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-27092017-114753/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Miano, B. (2017). Comunicação organizacional e efeitos pathêmicos do discurso: caso Samarco : um mar de lama ou de emoções? (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-27092017-114753/

    • NLM

      Miano B. Comunicação organizacional e efeitos pathêmicos do discurso: caso Samarco : um mar de lama ou de emoções? [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-27092017-114753/

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      Miano B. Comunicação organizacional e efeitos pathêmicos do discurso: caso Samarco : um mar de lama ou de emoções? [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-27092017-114753/

  • Tese (Doutorado)

    A era pós-disciplinar e o ambiente contemporâneo de relações públicas: cosmovisão ampliada da disciplina (2017)

    Pereira, Else Lemos Inácio ; Kunsch, Margarida Maria Krohling (Orientador)

    Unidade: ECA

    Assunto: RELAÇÕES PÚBLICAS

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    • ABNT

      PEREIRA, Else Lemos Inácio. A era pós-disciplinar e o ambiente contemporâneo de relações públicas: cosmovisão ampliada da disciplina. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-23052017-153254/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Pereira, E. L. I. (2017). A era pós-disciplinar e o ambiente contemporâneo de relações públicas: cosmovisão ampliada da disciplina (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-23052017-153254/

    • NLM

      Pereira ELI. A era pós-disciplinar e o ambiente contemporâneo de relações públicas: cosmovisão ampliada da disciplina [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-23052017-153254/

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      Pereira ELI. A era pós-disciplinar e o ambiente contemporâneo de relações públicas: cosmovisão ampliada da disciplina [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-23052017-153254/

  • Tese (Doutorado)

    Frank Miller e os quadrinhos: pelo que vale a pena morrer (2017)

    Ghirotti, Joaquim Cardia; Vergueiro, Waldomiro (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, HISTÓRIA EM QUADRINHOS, HISTÓRIA EM QUADRINHOS, SUPER-HERÓIS, HISTÓRIA CULTURAL

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    • ABNT

      GHIROTTI, Joaquim Cardia. Frank Miller e os quadrinhos: pelo que vale a pena morrer. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-05092017-092333/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Ghirotti, J. C. (2017). Frank Miller e os quadrinhos: pelo que vale a pena morrer (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-05092017-092333/

    • NLM

      Ghirotti JC. Frank Miller e os quadrinhos: pelo que vale a pena morrer [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-05092017-092333/

    • Vancouver

      Ghirotti JC. Frank Miller e os quadrinhos: pelo que vale a pena morrer [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-05092017-092333/

  • Tese (Doutorado)

    O corpo da arte: a experiência da imagem no ensino contemporâneo das artes visuais (2017)

    Souza, Carlos Weiner Mariano de; Rizzi, Maria Christina de Souza Lima (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, IMAGEM (ARTES), POÉTICAS VISUAIS, ESTÉTICA (ARTE), ARTE CONTEMPORÂNEA

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    • ABNT

      SOUZA, Carlos Weiner Mariano de. O corpo da arte: a experiência da imagem no ensino contemporâneo das artes visuais. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-05092017-090742/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Souza, C. W. M. de. (2017). O corpo da arte: a experiência da imagem no ensino contemporâneo das artes visuais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-05092017-090742/

    • NLM

      Souza CWM de. O corpo da arte: a experiência da imagem no ensino contemporâneo das artes visuais [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-05092017-090742/

    • Vancouver

      Souza CWM de. O corpo da arte: a experiência da imagem no ensino contemporâneo das artes visuais [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-05092017-090742/

  • Dissertação (Mestrado)

    Signo da diversidade: narrativa e compreensão jornalística com pessoas LGBT (2017)

    Gonçalves, Gean Oliveira; Medina, Cremilda (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: JORNALISMO, DIVERSIDADE SEXUAL, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), PESSOAS TRANSGÊNERO, SEXUALIDADE, REPORTAGEM, TEORIA QUEER

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    • ABNT

      GONÇALVES, Gean Oliveira. Signo da diversidade: narrativa e compreensão jornalística com pessoas LGBT. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-07112017-152204/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Gonçalves, G. O. (2017). Signo da diversidade: narrativa e compreensão jornalística com pessoas LGBT (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-07112017-152204/

    • NLM

      Gonçalves GO. Signo da diversidade: narrativa e compreensão jornalística com pessoas LGBT [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-07112017-152204/

    • Vancouver

      Gonçalves GO. Signo da diversidade: narrativa e compreensão jornalística com pessoas LGBT [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-07112017-152204/

  • Dissertação (Mestrado)

    Elementos para uma história social do campo científico da comunicação organizacional e relações públicas (2001-2015) (2017)

    Rodrigues, Talles Rangel; Ferrari, Maria Aparecida (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, RELAÇÕES PÚBLICAS, HISTÓRIA SOCIAL, EPISTEMOLOGIA, PRODUÇÃO CIENTÍFICA, PESQUISA CIENTÍFICA, PÓS-GRADUAÇÃO

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    • ABNT

      RODRIGUES, Talles Rangel. Elementos para uma história social do campo científico da comunicação organizacional e relações públicas (2001-2015). 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-06022018-100750/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Rodrigues, T. R. (2017). Elementos para uma história social do campo científico da comunicação organizacional e relações públicas (2001-2015) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-06022018-100750/

    • NLM

      Rodrigues TR. Elementos para uma história social do campo científico da comunicação organizacional e relações públicas (2001-2015) [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-06022018-100750/

    • Vancouver

      Rodrigues TR. Elementos para uma história social do campo científico da comunicação organizacional e relações públicas (2001-2015) [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-06022018-100750/

  • Tese (Doutorado)

    Laboratório de relacionamentos estratégicos: nova metodologia educacional para o ensino-aprendizagem das relações públicas (2017)

    Grohs, Ana Cristina da Costa Piletti; Ferrari, Maria Aparecida (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, ENSINO E APRENDIZAGEM, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), JOGOS DE EMPRESAS

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    • ABNT

      GROHS, Ana Cristina da Costa Piletti. Laboratório de relacionamentos estratégicos: nova metodologia educacional para o ensino-aprendizagem das relações públicas. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-22022018-170555/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Grohs, A. C. da C. P. (2017). Laboratório de relacionamentos estratégicos: nova metodologia educacional para o ensino-aprendizagem das relações públicas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-22022018-170555/

    • NLM

      Grohs AC da CP. Laboratório de relacionamentos estratégicos: nova metodologia educacional para o ensino-aprendizagem das relações públicas [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-22022018-170555/

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      Grohs AC da CP. Laboratório de relacionamentos estratégicos: nova metodologia educacional para o ensino-aprendizagem das relações públicas [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-22022018-170555/

  • Tese (Doutorado)

    A epistemologia da educomunicação em aferição: por uma configuração do habitus do paradigma educomunicativo (2017)

    Messias, Cláudio ; Soares, Ismar de Oliveira (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, EPISTEMOLOGIA, PARADIGMA, LETRAMENTO, MEIOS DE COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      MESSIAS, Cláudio. A epistemologia da educomunicação em aferição: por uma configuração do habitus do paradigma educomunicativo. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24072017-183709/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Messias, C. (2017). A epistemologia da educomunicação em aferição: por uma configuração do habitus do paradigma educomunicativo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24072017-183709/

    • NLM

      Messias C. A epistemologia da educomunicação em aferição: por uma configuração do habitus do paradigma educomunicativo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24072017-183709/

    • Vancouver

      Messias C. A epistemologia da educomunicação em aferição: por uma configuração do habitus do paradigma educomunicativo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24072017-183709/

  • Tese (Doutorado)

    Museu casa da xilogravura de Campos do Jordão: colaboração para formação inicial de professores de artes (2017)

    Blanco, Maria Cristina; Rizzi, Maria Christina de Souza Lima (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, MUSEUS

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    • ABNT

      BLANCO, Maria Cristina. Museu casa da xilogravura de Campos do Jordão: colaboração para formação inicial de professores de artes. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-27092017-115108/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Blanco, M. C. (2017). Museu casa da xilogravura de Campos do Jordão: colaboração para formação inicial de professores de artes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-27092017-115108/

    • NLM

      Blanco MC. Museu casa da xilogravura de Campos do Jordão: colaboração para formação inicial de professores de artes [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-27092017-115108/

    • Vancouver

      Blanco MC. Museu casa da xilogravura de Campos do Jordão: colaboração para formação inicial de professores de artes [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-27092017-115108/

  • Tese (Doutorado)

    Apreensão de livros tidos como subversivos: o que os processos judiciais da Ditadura Militar revelam (2017)

    Castro, Ana Caroline Silva de; Reimão, Sandra Lucia Amaral de Assis (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: CENSURA, DITADURA, LIBERDADE DE EXPRESSÃO, LIVROS

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    • ABNT

      CASTRO, Ana Caroline Silva de. Apreensão de livros tidos como subversivos: o que os processos judiciais da Ditadura Militar revelam. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-23052017-152147/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Castro, A. C. S. de. (2017). Apreensão de livros tidos como subversivos: o que os processos judiciais da Ditadura Militar revelam (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-23052017-152147/

    • NLM

      Castro ACS de. Apreensão de livros tidos como subversivos: o que os processos judiciais da Ditadura Militar revelam [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-23052017-152147/

    • Vancouver

      Castro ACS de. Apreensão de livros tidos como subversivos: o que os processos judiciais da Ditadura Militar revelam [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-23052017-152147/

  • Tese (Doutorado)

    Tamo junto: o argumento estudantil e sua gramática em uma arena de conflitos (2017)

    Gil, Patricia Guimarães ; Nobre, Heloiza Helena Matos e (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO, AÇÃO COMUNICATIVA, ENSINO PÚBLICO, ESCOLA DE ENSINO MÉDIO, DEBATE

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    • ABNT

      GIL, Patricia Guimarães. Tamo junto: o argumento estudantil e sua gramática em uma arena de conflitos. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-23052017-155632/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Gil, P. G. (2017). Tamo junto: o argumento estudantil e sua gramática em uma arena de conflitos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-23052017-155632/

    • NLM

      Gil PG. Tamo junto: o argumento estudantil e sua gramática em uma arena de conflitos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-23052017-155632/

    • Vancouver

      Gil PG. Tamo junto: o argumento estudantil e sua gramática em uma arena de conflitos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-23052017-155632/

  • Tese (Doutorado)

    Literacias digitais nos cursos de Graduação em Relações Públicas: disciplinas de tecnologia nas matrizes curriculares de universidades brasileiras (2017)

    Vergili, Rafael; Passarelli, Brasilina (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, ENSINO SUPERIOR, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, LETRAMENTO DIGITAL, TECNOLOGIA

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    • ABNT

      VERGILI, Rafael. Literacias digitais nos cursos de Graduação em Relações Públicas: disciplinas de tecnologia nas matrizes curriculares de universidades brasileiras. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-31052017-115431/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Vergili, R. (2017). Literacias digitais nos cursos de Graduação em Relações Públicas: disciplinas de tecnologia nas matrizes curriculares de universidades brasileiras (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-31052017-115431/

    • NLM

      Vergili R. Literacias digitais nos cursos de Graduação em Relações Públicas: disciplinas de tecnologia nas matrizes curriculares de universidades brasileiras [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-31052017-115431/

    • Vancouver

      Vergili R. Literacias digitais nos cursos de Graduação em Relações Públicas: disciplinas de tecnologia nas matrizes curriculares de universidades brasileiras [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-31052017-115431/

  • Tese (Doutorado)

    Publicidade que entretém: conteúdos de marca no contexto digital (2017)

    Viana, Pablo Moreno Fernandes; Perez, Clotilde (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: PROPAGANDA ONLINE, MARKETING ON-LINE, SEMIOLOGIA DA PROPAGANDA, MARCAS, CONSUMO, INTERNET

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    • ABNT

      VIANA, Pablo Moreno Fernandes. Publicidade que entretém: conteúdos de marca no contexto digital. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-31052017-112535/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Viana, P. M. F. (2017). Publicidade que entretém: conteúdos de marca no contexto digital (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-31052017-112535/

    • NLM

      Viana PMF. Publicidade que entretém: conteúdos de marca no contexto digital [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-31052017-112535/

    • Vancouver

      Viana PMF. Publicidade que entretém: conteúdos de marca no contexto digital [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-31052017-112535/

  • Tese (Doutorado)

    Conteúdo jornalístico para smartphones: o formato da narrativa sistêmica no jornalismo ubíquo (2017)

    Silveira, Stefanie Carlan da ; Correa, Elizabeth Saad (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: JORNALISMO ONLINE, NARRATIVA, EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA

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    • ABNT

      SILVEIRA, Stefanie Carlan da. Conteúdo jornalístico para smartphones: o formato da narrativa sistêmica no jornalismo ubíquo. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-01062017-093438/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Silveira, S. C. da. (2017). Conteúdo jornalístico para smartphones: o formato da narrativa sistêmica no jornalismo ubíquo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-01062017-093438/

    • NLM

      Silveira SC da. Conteúdo jornalístico para smartphones: o formato da narrativa sistêmica no jornalismo ubíquo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-01062017-093438/

    • Vancouver

      Silveira SC da. Conteúdo jornalístico para smartphones: o formato da narrativa sistêmica no jornalismo ubíquo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-01062017-093438/

  • Dissertação (Mestrado)

    Memes na internet: entrelaçamentos entre educomunicação, cibercultura e a zoeira de estudantes nas redes sociais (2017)

    Calixto, Douglas de Oliveira; Citelli, Adilson (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: CIBERCULTURA, EDUCOMUNICAÇÃO, REDES SOCIAIS, MÍDIAS SOCIAIS, MEMÉTICA, INTERNET

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    • ABNT

      CALIXTO, Douglas de Oliveira. Memes na internet: entrelaçamentos entre educomunicação, cibercultura e a zoeira de estudantes nas redes sociais. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-01112017-102256/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Calixto, D. de O. (2017). Memes na internet: entrelaçamentos entre educomunicação, cibercultura e a zoeira de estudantes nas redes sociais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-01112017-102256/

    • NLM

      Calixto D de O. Memes na internet: entrelaçamentos entre educomunicação, cibercultura e a zoeira de estudantes nas redes sociais [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-01112017-102256/

    • Vancouver

      Calixto D de O. Memes na internet: entrelaçamentos entre educomunicação, cibercultura e a zoeira de estudantes nas redes sociais [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-01112017-102256/

  • Tese (Doutorado)

    Internet e política: estudos a partir do netativismo e do comum digital (2017)

    Roza, Erick Andre; Di Felice, Massimo (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: ATIVISMO, GRUPOS DE PROTESTO, INTERNET, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, REDES DE COMPUTADORES, COMUNICAÇÃO DIGITAL

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    • ABNT

      ROZA, Erick Andre. Internet e política: estudos a partir do netativismo e do comum digital. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-05092017-091932/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Roza, E. A. (2017). Internet e política: estudos a partir do netativismo e do comum digital (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-05092017-091932/

    • NLM

      Roza EA. Internet e política: estudos a partir do netativismo e do comum digital [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-05092017-091932/

    • Vancouver

      Roza EA. Internet e política: estudos a partir do netativismo e do comum digital [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-05092017-091932/

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