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Artigo de periodico
À quoi sert le mot réel chez Lacan ? Psychanalyse, pensée scientifique et scientisme (2022)
Lajonquière, Leandro de
Source: Analyse Freudienne Presse. Unidade: FE
Subjects: PSICANÁLISE, CIÊNCIA, CIENTIFICISMO
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ABNT
LAJONQUIÈRE, Leandro de. À quoi sert le mot réel chez Lacan ? Psychanalyse, pensée scientifique et scientisme. Analyse Freudienne Presse, n. 29, p. 153-165, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3917/afp.029.0153. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Lajonquière, L. de. (2022). À quoi sert le mot réel chez Lacan ? Psychanalyse, pensée scientifique et scientisme. Analyse Freudienne Presse, ( 29), 153-165. doi:10.3917/afp.029.0153
NLM
Lajonquière L de. À quoi sert le mot réel chez Lacan ? Psychanalyse, pensée scientifique et scientisme [Internet]. Analyse Freudienne Presse. 2022 ;( 29): 153-165.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3917/afp.029.0153
Vancouver
Lajonquière L de. À quoi sert le mot réel chez Lacan ? Psychanalyse, pensée scientifique et scientisme [Internet]. Analyse Freudienne Presse. 2022 ;( 29): 153-165.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3917/afp.029.0153
Artigo de periodico
Du cas Schreber et de ce qu’on ne doit pas oser faire dans l’éducation: une contribution au débat sur la transmission (2022)
Lajonquière, Leandro de ; D'Arrigo, Floriana Baldassi
Source: Cliopsy. Unidade: FE
Subjects: PSICANÁLISE, CRIANÇAS, EDUCAÇÃO
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ABNT
LAJONQUIÈRE, Leandro de e D'ARRIGO, Floriana Baldassi. Du cas Schreber et de ce qu’on ne doit pas oser faire dans l’éducation: une contribution au débat sur la transmission. Cliopsy, n. 28, p. 29-45, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3917/cliop.028.0029. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Lajonquière, L. de, & D'Arrigo, F. B. (2022). Du cas Schreber et de ce qu’on ne doit pas oser faire dans l’éducation: une contribution au débat sur la transmission. Cliopsy, ( 28), 29-45. doi:10.3917/cliop.028.0029
NLM
Lajonquière L de, D'Arrigo FB. Du cas Schreber et de ce qu’on ne doit pas oser faire dans l’éducation: une contribution au débat sur la transmission [Internet]. Cliopsy. 2022 ;( 28): 29-45.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3917/cliop.028.0029
Vancouver
Lajonquière L de, D'Arrigo FB. Du cas Schreber et de ce qu’on ne doit pas oser faire dans l’éducation: une contribution au débat sur la transmission [Internet]. Cliopsy. 2022 ;( 28): 29-45.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3917/cliop.028.0029
Monografia/livro
Une image du monde: réalité et immatérialité (2022)
Trinca, Walter ; Reuillard, Pascal (Tradução)
Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, CONSCIÊNCIA (PERCEPÇÃO)
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ABNT
TRINCA, Walter. Une image du monde: réalité et immatérialité. . [Paris]: Publibook. . Acesso em: 08 jul. 2024. , 2022
APA
Trinca, W. (2022). Une image du monde: réalité et immatérialité. [Paris]: Publibook.
NLM
Trinca W. Une image du monde: réalité et immatérialité. 2022 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Trinca W. Une image du monde: réalité et immatérialité. 2022 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Monografia/livro
Du nihilisme à l'amour de la vie: être ou ne pas être (2022)
Trinca, Walter ; Reuillard, Pascal (Tradução)
Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, NIILISMO
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ABNT
TRINCA, Walter. Du nihilisme à l'amour de la vie: être ou ne pas être. . [Paris]: L'Harmattan. . Acesso em: 08 jul. 2024. , 2022
APA
Trinca, W. (2022). Du nihilisme à l'amour de la vie: être ou ne pas être. [Paris]: L'Harmattan.
NLM
Trinca W. Du nihilisme à l'amour de la vie: être ou ne pas être. 2022 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Trinca W. Du nihilisme à l'amour de la vie: être ou ne pas être. 2022 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Parte de monografia/livro
De l'éducation au temps de l'autisme (2022)
Lajonquière, Leandro de
Source: Le normal et le pathologique à l'école aujourd'hui. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, PSICANÁLISE, PSICOPEDAGOGIA, TRANSTORNO AUTÍSTICO, INFÂNCIA
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ABNT
LAJONQUIÈRE, Leandro de. De l'éducation au temps de l'autisme. Le normal et le pathologique à l'école aujourd'hui. Tradução . Saint-Denis: Presses Universitaires de Vincennes, 2022. . . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Lajonquière, L. de. (2022). De l'éducation au temps de l'autisme. In Le normal et le pathologique à l'école aujourd'hui. Saint-Denis: Presses Universitaires de Vincennes.
NLM
Lajonquière L de. De l'éducation au temps de l'autisme. In: Le normal et le pathologique à l'école aujourd'hui. Saint-Denis: Presses Universitaires de Vincennes; 2022. [citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Lajonquière L de. De l'éducation au temps de l'autisme. In: Le normal et le pathologique à l'école aujourd'hui. Saint-Denis: Presses Universitaires de Vincennes; 2022. [citado 2024 jul. 08 ]
Artigo de periodico
Le désir de savoir fait penser. Le cas du petit Hans (2022)
Anacleto, Julia Maria Borges; Lajonquière, Leandro de
Source: Cliopsy. Unidade: FE
Subjects: PSICANÁLISE, PENSAMENTO, CRIANÇAS, EDUCAÇÃO
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ABNT
ANACLETO, Julia Maria Borges e LAJONQUIÈRE, Leandro de. Le désir de savoir fait penser. Le cas du petit Hans. Cliopsy, n. 27, p. 69-82, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3917/cliop.027.0069. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Anacleto, J. M. B., & Lajonquière, L. de. (2022). Le désir de savoir fait penser. Le cas du petit Hans. Cliopsy, ( 27), 69-82. doi:10.3917/cliop.027.0069
NLM
Anacleto JMB, Lajonquière L de. Le désir de savoir fait penser. Le cas du petit Hans [Internet]. Cliopsy. 2022 ;( 27): 69-82.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3917/cliop.027.0069
Vancouver
Anacleto JMB, Lajonquière L de. Le désir de savoir fait penser. Le cas du petit Hans [Internet]. Cliopsy. 2022 ;( 27): 69-82.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3917/cliop.027.0069
Artigo de periodico
De l'invention bien humaine de la haine (2020)
Lajonquière, Leandro de
Source: Analyse Freudienne Presse. Unidade: FE
Subjects: PSICANÁLISE, ÓDIO
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ABNT
LAJONQUIÈRE, Leandro de. De l'invention bien humaine de la haine. Analyse Freudienne Presse, v. 27, n. 1, p. 53-66, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3917/afp.027.0053. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Lajonquière, L. de. (2020). De l'invention bien humaine de la haine. Analyse Freudienne Presse, 27( 1), 53-66. doi:10.3917/afp.027.0053
NLM
Lajonquière L de. De l'invention bien humaine de la haine [Internet]. Analyse Freudienne Presse. 2020 ; 27( 1): 53-66.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3917/afp.027.0053
Vancouver
Lajonquière L de. De l'invention bien humaine de la haine [Internet]. Analyse Freudienne Presse. 2020 ; 27( 1): 53-66.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3917/afp.027.0053
Artigo de periodico
Pour que l’éducation soit au rendez-vous dans l’inclusion scolaire (2020)
Lajonquière, Leandro de
Source: Psychologie Clinique. Unidade: FE
Subjects: PSICANÁLISE, EDUCAÇÃO ESPECIAL, TRANSTORNO AUTÍSTICO, INCLUSÃO ESCOLAR
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ABNT
LAJONQUIÈRE, Leandro de. Pour que l’éducation soit au rendez-vous dans l’inclusion scolaire. Psychologie Clinique, v. 50, n. 2, p. 25-35, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1051/psyc/202050025. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Lajonquière, L. de. (2020). Pour que l’éducation soit au rendez-vous dans l’inclusion scolaire. Psychologie Clinique, 50( 2), 25-35. doi:10.1051/psyc/202050025
NLM
Lajonquière L de. Pour que l’éducation soit au rendez-vous dans l’inclusion scolaire [Internet]. Psychologie Clinique. 2020 ; 50( 2): 25-35.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1051/psyc/202050025
Vancouver
Lajonquière L de. Pour que l’éducation soit au rendez-vous dans l’inclusion scolaire [Internet]. Psychologie Clinique. 2020 ; 50( 2): 25-35.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1051/psyc/202050025
Artigo de periodico
Ce que les experts et leurs savoirs ne veulent pas savoir sur l’expérience scolaire (2020)
Lajonquière, Leandro de
Source: Cliniques Méditerranéennes. Unidade: FE
Subjects: PSICANÁLISE, PEDAGOGIA, APRENDIZAGEM
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ABNT
LAJONQUIÈRE, Leandro de. Ce que les experts et leurs savoirs ne veulent pas savoir sur l’expérience scolaire. Cliniques Méditerranéennes, v. 102, n. 2, p. 93-107, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3917/cm.102.0093. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Lajonquière, L. de. (2020). Ce que les experts et leurs savoirs ne veulent pas savoir sur l’expérience scolaire. Cliniques Méditerranéennes, 102( 2), 93-107. doi:10.3917/cm.102.0093
NLM
Lajonquière L de. Ce que les experts et leurs savoirs ne veulent pas savoir sur l’expérience scolaire [Internet]. Cliniques Méditerranéennes. 2020 ; 102( 2): 93-107.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3917/cm.102.0093
Vancouver
Lajonquière L de. Ce que les experts et leurs savoirs ne veulent pas savoir sur l’expérience scolaire [Internet]. Cliniques Méditerranéennes. 2020 ; 102( 2): 93-107.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3917/cm.102.0093
Monografia/livro
L'art intérieur du psychanalyste (2019)
Trinca, Walter ; Reuillard, Pascal (Tradução)
Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, PSICANALISTAS, PSICANALISTAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TRINCA, Walter. L'art intérieur du psychanalyste. . Paris: L'Harmattan. . Acesso em: 08 jul. 2024. , 2019
APA
Trinca, W. (2019). L'art intérieur du psychanalyste. Paris: L'Harmattan.
NLM
Trinca W. L'art intérieur du psychanalyste. 2019 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Trinca W. L'art intérieur du psychanalyste. 2019 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Artigo de periodico
La vie auprès des enfants: la psychanalyse et les savoirs experts. Notes d’une conversation (2019)
Lajonquière, Leandro de ; Pirone, Ilaria
Source: Cahiers de l'enfance et de l'adolescence. Unidade: FE
Subjects: PSICANÁLISE, EDUCAÇÃO, INFÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LAJONQUIÈRE, Leandro de e PIRONE, Ilaria. La vie auprès des enfants: la psychanalyse et les savoirs experts. Notes d’une conversation. Cahiers de l'enfance et de l'adolescence, v. 2, n. 2, p. 117-134, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3917/cead.002.0117. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Lajonquière, L. de, & Pirone, I. (2019). La vie auprès des enfants: la psychanalyse et les savoirs experts. Notes d’une conversation. Cahiers de l'enfance et de l'adolescence, 2( 2), 117-134. doi:10.3917/cead.002.0117
NLM
Lajonquière L de, Pirone I. La vie auprès des enfants: la psychanalyse et les savoirs experts. Notes d’une conversation [Internet]. Cahiers de l'enfance et de l'adolescence. 2019 ; 2( 2): 117-134.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3917/cead.002.0117
Vancouver
Lajonquière L de, Pirone I. La vie auprès des enfants: la psychanalyse et les savoirs experts. Notes d’une conversation [Internet]. Cahiers de l'enfance et de l'adolescence. 2019 ; 2( 2): 117-134.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3917/cead.002.0117
Artigo de periodico
Des réminiscences, de la vérité… et de l’histoire chez Freud (2019)
Lajonquière, Leandro de
Source: Analyse Freudienne Presse. Unidade: FE
Assunto: PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LAJONQUIÈRE, Leandro de. Des réminiscences, de la vérité… et de l’histoire chez Freud. Analyse Freudienne Presse, v. 26, n. 1, p. 49-60, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3917/afp.026.0049. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Lajonquière, L. de. (2019). Des réminiscences, de la vérité… et de l’histoire chez Freud. Analyse Freudienne Presse, 26( 1), 49-60. doi:10.3917/afp.026.0049
NLM
Lajonquière L de. Des réminiscences, de la vérité… et de l’histoire chez Freud [Internet]. Analyse Freudienne Presse. 2019 ; 26( 1): 49-60.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3917/afp.026.0049
Vancouver
Lajonquière L de. Des réminiscences, de la vérité… et de l’histoire chez Freud [Internet]. Analyse Freudienne Presse. 2019 ; 26( 1): 49-60.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3917/afp.026.0049
Parte de monografia/livro
Mon cher Lacan (2018)
Dunker, Christian Ingo Lenz
Source: Lettres à Lacan. Unidade: IP
Subjects: CARTA PESSOAL, PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DUNKER, Christian Ingo Lenz. Mon cher Lacan. Lettres à Lacan. Tradução . Vincennes: Thierry Marchaisse, 2018. . . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Dunker, C. I. L. (2018). Mon cher Lacan. In Lettres à Lacan. Vincennes: Thierry Marchaisse.
NLM
Dunker CIL. Mon cher Lacan. In: Lettres à Lacan. Vincennes: Thierry Marchaisse; 2018. [citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Dunker CIL. Mon cher Lacan. In: Lettres à Lacan. Vincennes: Thierry Marchaisse; 2018. [citado 2024 jul. 08 ]
Monografia/livro
Les multiples visages du self (2018)
Trinca, Walter ; Reuillard, Pascal (Tradução)
Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, PSICOLOGIA DO SELF, IDENTIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TRINCA, Walter. Les multiples visages du self. . Paris: L'Harmattan. . Acesso em: 08 jul. 2024. , 2018
APA
Trinca, W. (2018). Les multiples visages du self. Paris: L'Harmattan.
NLM
Trinca W. Les multiples visages du self. 2018 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Trinca W. Les multiples visages du self. 2018 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Artigo de periodico
Faim et témoignage: expériences traumatiques dans la clinique et dans la culture (2017)
Martins, Karla Patrícia Holanda ; Kupermann, Daniel
Source: Topique. Unidade: IP
Subjects: FOME, TRAUMA EMOCIONAL, VERGONHA, METAPSICOLOGIA, PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Karla Patrícia Holanda e KUPERMANN, Daniel. Faim et témoignage: expériences traumatiques dans la clinique et dans la culture. Topique, n. 141, p. 131-144, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3917/top.141.0131. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Martins, K. P. H., & Kupermann, D. (2017). Faim et témoignage: expériences traumatiques dans la clinique et dans la culture. Topique, ( 141), 131-144. doi:10.3917/top.141.0131
NLM
Martins KPH, Kupermann D. Faim et témoignage: expériences traumatiques dans la clinique et dans la culture [Internet]. Topique. 2017 ;( 141): 131-144.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3917/top.141.0131
Vancouver
Martins KPH, Kupermann D. Faim et témoignage: expériences traumatiques dans la clinique et dans la culture [Internet]. Topique. 2017 ;( 141): 131-144.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3917/top.141.0131
Monografia/livro
Voyage au coeur du monde: l'appréhension de l'immatérialité (2017)
Trinca, Walter
Unidade: IP
Assunto: PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TRINCA, Walter. Voyage au coeur du monde: l'appréhension de l'immatérialité. . Saint-Denis: Publibook. . Acesso em: 08 jul. 2024. , 2017
APA
Trinca, W. (2017). Voyage au coeur du monde: l'appréhension de l'immatérialité. Saint-Denis: Publibook.
NLM
Trinca W. Voyage au coeur du monde: l'appréhension de l'immatérialité. 2017 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Trinca W. Voyage au coeur du monde: l'appréhension de l'immatérialité. 2017 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Parte de monografia/livro
Les écrits de Freud avant et après leur entrée dans le domaine public: parcours des traductions en europe et en Amérique du Sud (2016)
Tavares, Pedro Heliodoro
Source: Psicanálise entre línguas. Unidade: FFLCH
Subjects: PSICANÁLISE, LÍNGUAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TAVARES, Pedro Heliodoro. Les écrits de Freud avant et après leur entrée dans le domaine public: parcours des traductions en europe et en Amérique du Sud. Psicanálise entre línguas. Tradução . Rio de Janeiro: 7 Letras, 2016. . . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Tavares, P. H. (2016). Les écrits de Freud avant et après leur entrée dans le domaine public: parcours des traductions en europe et en Amérique du Sud. In Psicanálise entre línguas. Rio de Janeiro: 7 Letras.
NLM
Tavares PH. Les écrits de Freud avant et après leur entrée dans le domaine public: parcours des traductions en europe et en Amérique du Sud. In: Psicanálise entre línguas. Rio de Janeiro: 7 Letras; 2016. [citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Tavares PH. Les écrits de Freud avant et après leur entrée dans le domaine public: parcours des traductions en europe et en Amérique du Sud. In: Psicanálise entre línguas. Rio de Janeiro: 7 Letras; 2016. [citado 2024 jul. 08 ]
Monografia/livro
Psychanalyse compréhensive: une conception d'ensemble (2016)
Trinca, Walter ; Reuillard, Pascal
Unidade: IP
Assunto: PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TRINCA, Walter e REUILLARD, Pascal. Psychanalyse compréhensive: une conception d'ensemble. . Paris: L'Harmattan. . Acesso em: 08 jul. 2024. , 2016
APA
Trinca, W., & Reuillard, P. (2016). Psychanalyse compréhensive: une conception d'ensemble. Paris: L'Harmattan.
NLM
Trinca W, Reuillard P. Psychanalyse compréhensive: une conception d'ensemble. 2016 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Trinca W, Reuillard P. Psychanalyse compréhensive: une conception d'ensemble. 2016 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Artigo de periodico-resenha
Resenha sem título próprio (2014)
Almeida, Alexandre Bebiano de
Source: Nineteenth-Century French Studies. Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA FRANCESA (CRÍTICA E INTERPRETAÇÃO), PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Alexandre Bebiano de. Resenha sem título próprio. Nineteenth-Century French Studies. Lincoln: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Almeida_AB_4_2645842_ResenhaSemTituloProprio.pdf. Acesso em: 08 jul. 2024. , 2014
APA
Almeida, A. B. de. (2014). Resenha sem título próprio. Nineteenth-Century French Studies. Lincoln: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Almeida_AB_4_2645842_ResenhaSemTituloProprio.pdf
NLM
Almeida AB de. Resenha sem título próprio [Internet]. Nineteenth-Century French Studies. 2014 ; 42( 3-4): [2 ].[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Almeida_AB_4_2645842_ResenhaSemTituloProprio.pdf
Vancouver
Almeida AB de. Resenha sem título próprio [Internet]. Nineteenth-Century French Studies. 2014 ; 42( 3-4): [2 ].[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Almeida_AB_4_2645842_ResenhaSemTituloProprio.pdf
Artigo de periodico
La construction subjective des adolescents brésiliens face à la violence du lien social (2013)
Rosa, Miriam Debieux ; Carmo, Viviane do
Source: Revue Adolescence. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, EDUCAÇÃO, COMPORTAMENTO DE APEGO, ADOLESCENTES, ADOLESCÊNCIA, EDUCAÇÃO, LAÇO SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROSA, Miriam Debieux e CARMO, Viviane do. La construction subjective des adolescents brésiliens face à la violence du lien social. Revue Adolescence, v. 31, n. 3, p. 589-599, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3917/ado.085.0589. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Rosa, M. D., & Carmo, V. do. (2013). La construction subjective des adolescents brésiliens face à la violence du lien social. Revue Adolescence, 31( 3), 589-599. doi:10.3917/ado.085.0589
NLM
Rosa MD, Carmo V do. La construction subjective des adolescents brésiliens face à la violence du lien social [Internet]. Revue Adolescence. 2013 ; 31( 3): 589-599.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3917/ado.085.0589
Vancouver
Rosa MD, Carmo V do. La construction subjective des adolescents brésiliens face à la violence du lien social [Internet]. Revue Adolescence. 2013 ; 31( 3): 589-599.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3917/ado.085.0589

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