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ABNT
DUBREUIL, Vincent e NÉDÉLEC, Vincent e MELLO-THÉRY, Neli Aparecida de. Un programme exemplaire de collaboration scientifique international: le projet USP-COFECUB PICE&LEF. Revista Gestão & Políticas Públicas, v. 12, n. 1, p. 107-128, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/rgpp.v12i1.193132. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Dubreuil, V., Nédélec, V., & Mello-Théry, N. A. de. (2022). Un programme exemplaire de collaboration scientifique international: le projet USP-COFECUB PICE&LEF. Revista Gestão & Políticas Públicas, 12( 1), 107-128. doi:10.11606/rgpp.v12i1.193132
NLM
Dubreuil V, Nédélec V, Mello-Théry NA de. Un programme exemplaire de collaboration scientifique international: le projet USP-COFECUB PICE&LEF [Internet]. Revista Gestão & Políticas Públicas. 2022 ; 12( 1): 107-128.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/rgpp.v12i1.193132
Vancouver
Dubreuil V, Nédélec V, Mello-Théry NA de. Un programme exemplaire de collaboration scientifique international: le projet USP-COFECUB PICE&LEF [Internet]. Revista Gestão & Políticas Públicas. 2022 ; 12( 1): 107-128.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/rgpp.v12i1.193132
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ABNT
LAJONQUIÈRE, Leandro de e D'ARRIGO, Floriana Baldassi. Du cas Schreber et de ce qu’on ne doit pas oser faire dans l’éducation: une contribution au débat sur la transmission. Cliopsy, n. 28, p. 29-45, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3917/cliop.028.0029. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Lajonquière, L. de, & D'Arrigo, F. B. (2022). Du cas Schreber et de ce qu’on ne doit pas oser faire dans l’éducation: une contribution au débat sur la transmission. Cliopsy, ( 28), 29-45. doi:10.3917/cliop.028.0029
NLM
Lajonquière L de, D'Arrigo FB. Du cas Schreber et de ce qu’on ne doit pas oser faire dans l’éducation: une contribution au débat sur la transmission [Internet]. Cliopsy. 2022 ;( 28): 29-45.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.3917/cliop.028.0029
Vancouver
Lajonquière L de, D'Arrigo FB. Du cas Schreber et de ce qu’on ne doit pas oser faire dans l’éducation: une contribution au débat sur la transmission [Internet]. Cliopsy. 2022 ;( 28): 29-45.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.3917/cliop.028.0029
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ABNT
CASSIANO, Maria Júlia Silveira et al. Le Rorschach chez les primipares: illustrations cliniques. 2022, Anais.. Geneva: ISR, 2022. Disponível em: https://www.asbro.org.br/arquivos/ISR2022_AbstractBook.pdf. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Cassiano, M. J. S., Taunay, C., Amparo, D. M. do, Pasian, S. R., & Belot, R. -A. (2022). Le Rorschach chez les primipares: illustrations cliniques. In Abstracts. Geneva: ISR. Recuperado de https://www.asbro.org.br/arquivos/ISR2022_AbstractBook.pdf
NLM
Cassiano MJS, Taunay C, Amparo DM do, Pasian SR, Belot R-A. Le Rorschach chez les primipares: illustrations cliniques [Internet]. Abstracts. 2022 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.asbro.org.br/arquivos/ISR2022_AbstractBook.pdf
Vancouver
Cassiano MJS, Taunay C, Amparo DM do, Pasian SR, Belot R-A. Le Rorschach chez les primipares: illustrations cliniques [Internet]. Abstracts. 2022 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.asbro.org.br/arquivos/ISR2022_AbstractBook.pdf
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ABNT
AMPARO, Deise Matos do et al. Représentations psychiques sur la maternité et l’attachement chez les femmes enceintes primipares en période pré et postnatale. 2022, Anais.. Geneva: ISR, 2022. Disponível em: https://www.asbro.org.br/arquivos/ISR2022_AbstractBook.pdf. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Amparo, D. M. do, Pasian, S. R., Belot, R. -A., Taunay, C., & Cassiano, M. J. S. (2022). Représentations psychiques sur la maternité et l’attachement chez les femmes enceintes primipares en période pré et postnatale. In Abstracts. Geneva: ISR. Recuperado de https://www.asbro.org.br/arquivos/ISR2022_AbstractBook.pdf
NLM
Amparo DM do, Pasian SR, Belot R-A, Taunay C, Cassiano MJS. Représentations psychiques sur la maternité et l’attachement chez les femmes enceintes primipares en période pré et postnatale [Internet]. Abstracts. 2022 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.asbro.org.br/arquivos/ISR2022_AbstractBook.pdf
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Amparo DM do, Pasian SR, Belot R-A, Taunay C, Cassiano MJS. Représentations psychiques sur la maternité et l’attachement chez les femmes enceintes primipares en période pré et postnatale [Internet]. Abstracts. 2022 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.asbro.org.br/arquivos/ISR2022_AbstractBook.pdf
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ABNT
MECHERFI, K. E. El et al. Lactococcus lactis LLGCK18: une bactérie lactique qui réduit l’antigénicité et l’allergénicité du gluten. Nutrition Clinique. Moulineaux: Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.nupar.2021.01.088. Acesso em: 09 nov. 2024. , 2021
APA
Mecherfi, K. E. E., Lupi, R., Albuquerque, M. D., Todorov, S. D., Onno, B., Franco, B. D. G. de M., & Larré, C. (2021). Lactococcus lactis LLGCK18: une bactérie lactique qui réduit l’antigénicité et l’allergénicité du gluten. Nutrition Clinique. Moulineaux: Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo. doi:10.1016/j.nupar.2021.01.088
NLM
Mecherfi KEE, Lupi R, Albuquerque MD, Todorov SD, Onno B, Franco BDG de M, Larré C. Lactococcus lactis LLGCK18: une bactérie lactique qui réduit l’antigénicité et l’allergénicité du gluten [Internet]. Nutrition Clinique. 2021 ; 35( 1 p. 63 res. P129):[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.nupar.2021.01.088
Vancouver
Mecherfi KEE, Lupi R, Albuquerque MD, Todorov SD, Onno B, Franco BDG de M, Larré C. Lactococcus lactis LLGCK18: une bactérie lactique qui réduit l’antigénicité et l’allergénicité du gluten [Internet]. Nutrition Clinique. 2021 ; 35( 1 p. 63 res. P129):[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.nupar.2021.01.088
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ABNT
CHEVALLARD, Yves et al. Un mot au lecteur [Editorial]. Caminhos da Educação Matemática em Revista. Aracaju: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://periodicos.ifs.edu.br/periodicos/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/751/626. Acesso em: 09 nov. 2024. , 2021
APA
Chevallard, Y., Bosh Casabó, M., Bittar, M., Fonseca, L., & Correia, P. R. M. (2021). Un mot au lecteur [Editorial]. Caminhos da Educação Matemática em Revista. Aracaju: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://periodicos.ifs.edu.br/periodicos/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/751/626
NLM
Chevallard Y, Bosh Casabó M, Bittar M, Fonseca L, Correia PRM. Un mot au lecteur [Editorial] [Internet]. Caminhos da Educação Matemática em Revista. 2021 ; 11( 1): i-ii.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://periodicos.ifs.edu.br/periodicos/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/751/626
Vancouver
Chevallard Y, Bosh Casabó M, Bittar M, Fonseca L, Correia PRM. Un mot au lecteur [Editorial] [Internet]. Caminhos da Educação Matemática em Revista. 2021 ; 11( 1): i-ii.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://periodicos.ifs.edu.br/periodicos/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/751/626
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ABNT
SOULIÈRE, Marguerite et al. Comprendre le parcours du devenir parent. Regard sur une démarche de recherche collaborative et qualitative à l’international. Enjeux et société: Approches transdisciplinaires, v. 7, n. 1, p. 64-91, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.7202/1069716ar. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Soulière, M., Monceau, G., Fortuna, C. M., Mondain, N., Silva, S. S. da, & Pilotti, A. (2020). Comprendre le parcours du devenir parent. Regard sur une démarche de recherche collaborative et qualitative à l’international. Enjeux et société: Approches transdisciplinaires, 7( 1), 64-91. doi:10.7202/1069716ar
NLM
Soulière M, Monceau G, Fortuna CM, Mondain N, Silva SS da, Pilotti A. Comprendre le parcours du devenir parent. Regard sur une démarche de recherche collaborative et qualitative à l’international [Internet]. Enjeux et société: Approches transdisciplinaires. 2020 ; 7( 1): 64-91.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.7202/1069716ar
Vancouver
Soulière M, Monceau G, Fortuna CM, Mondain N, Silva SS da, Pilotti A. Comprendre le parcours du devenir parent. Regard sur une démarche de recherche collaborative et qualitative à l’international [Internet]. Enjeux et société: Approches transdisciplinaires. 2020 ; 7( 1): 64-91.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.7202/1069716ar
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ABNT
LE BEL, Pierre Mathieu et al. Le droit à l’accès comme principe de justice en agriculture urbaine et périurbaine. Revue Francophone du Développement Durable, n. 15, p. 72-90, 2020Tradução . . Disponível em: https://agremal.wordpress.com/2020/08/31/le-droit-a-lacces-comme-principe-de-justice-en-agriculture-urbaine-et-periurbaine/. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Le Bel, P. M., Marques, P. E. M., Leao, R. M. C. V. O. P. de S., & Santo, M. (2020). Le droit à l’accès comme principe de justice en agriculture urbaine et périurbaine. Revue Francophone du Développement Durable, ( 15), 72-90. Recuperado de https://agremal.wordpress.com/2020/08/31/le-droit-a-lacces-comme-principe-de-justice-en-agriculture-urbaine-et-periurbaine/
NLM
Le Bel PM, Marques PEM, Leao RMCVOP de S, Santo M. Le droit à l’accès comme principe de justice en agriculture urbaine et périurbaine [Internet]. Revue Francophone du Développement Durable. 2020 ;( 15): 72-90.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://agremal.wordpress.com/2020/08/31/le-droit-a-lacces-comme-principe-de-justice-en-agriculture-urbaine-et-periurbaine/
Vancouver
Le Bel PM, Marques PEM, Leao RMCVOP de S, Santo M. Le droit à l’accès comme principe de justice en agriculture urbaine et périurbaine [Internet]. Revue Francophone du Développement Durable. 2020 ;( 15): 72-90.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://agremal.wordpress.com/2020/08/31/le-droit-a-lacces-comme-principe-de-justice-en-agriculture-urbaine-et-periurbaine/
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ABNT
FROLLINI, Elisabete e LEBLANC, Nathalie e BALEY, Christophe. EUROMAGH 2020: Sustainability and biobased materials on the road of bioeconomy. . Rouen: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7a4c54ba-0441-481e-bf76-29c883559593/P19256.pdf. Acesso em: 09 nov. 2024. , 2020
APA
Frollini, E., Leblanc, N., & Baley, C. (2020). EUROMAGH 2020: Sustainability and biobased materials on the road of bioeconomy. Rouen: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/7a4c54ba-0441-481e-bf76-29c883559593/P19256.pdf
NLM
Frollini E, Leblanc N, Baley C. EUROMAGH 2020: Sustainability and biobased materials on the road of bioeconomy [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7a4c54ba-0441-481e-bf76-29c883559593/P19256.pdf
Vancouver
Frollini E, Leblanc N, Baley C. EUROMAGH 2020: Sustainability and biobased materials on the road of bioeconomy [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7a4c54ba-0441-481e-bf76-29c883559593/P19256.pdf
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ABNT
LAJONQUIÈRE, Leandro de e PIRONE, Ilaria. La vie auprès des enfants: la psychanalyse et les savoirs experts. Notes d’une conversation. Cahiers de l'enfance et de l'adolescence, v. 2, n. 2, p. 117-134, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3917/cead.002.0117. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Lajonquière, L. de, & Pirone, I. (2019). La vie auprès des enfants: la psychanalyse et les savoirs experts. Notes d’une conversation. Cahiers de l'enfance et de l'adolescence, 2( 2), 117-134. doi:10.3917/cead.002.0117
NLM
Lajonquière L de, Pirone I. La vie auprès des enfants: la psychanalyse et les savoirs experts. Notes d’une conversation [Internet]. Cahiers de l'enfance et de l'adolescence. 2019 ; 2( 2): 117-134.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.3917/cead.002.0117
Vancouver
Lajonquière L de, Pirone I. La vie auprès des enfants: la psychanalyse et les savoirs experts. Notes d’une conversation [Internet]. Cahiers de l'enfance et de l'adolescence. 2019 ; 2( 2): 117-134.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.3917/cead.002.0117
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ABNT
ROUGERIE, Corinne e ROMAGNOLI, Roberta Carvalho e FORTUNA, Cinira Magali. L'accueil: regards croisés en France et au Brésil. Fractal : Revista de Psicologia, v. 31, n. 2, p. 53-59, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22409/1984-0292/v31i2/28577. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Rougerie, C., Romagnoli, R. C., & Fortuna, C. M. (2019). L'accueil: regards croisés en France et au Brésil. Fractal : Revista de Psicologia, 31( 2), 53-59. doi:10.22409/1984-0292/v31i2/28577
NLM
Rougerie C, Romagnoli RC, Fortuna CM. L'accueil: regards croisés en France et au Brésil [Internet]. Fractal : Revista de Psicologia. 2019 ; 31( 2): 53-59.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.22409/1984-0292/v31i2/28577
Vancouver
Rougerie C, Romagnoli RC, Fortuna CM. L'accueil: regards croisés en France et au Brésil [Internet]. Fractal : Revista de Psicologia. 2019 ; 31( 2): 53-59.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.22409/1984-0292/v31i2/28577
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ABNT
LAGO, Luana Pinho de Mesquita et al. L’interprofessionnalité dans les formations paramédicales en France: Regards croisés sur le processus d’universitarisation. Revue Éducation, Santé, Sociétés, v. 6, n. 1, p. 119-136, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17184/eac.3149. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Lago, L. P. de M., Matumoto, S., Chervin, J., & Monceau, G. (2019). L’interprofessionnalité dans les formations paramédicales en France: Regards croisés sur le processus d’universitarisation. Revue Éducation, Santé, Sociétés, 6( 1), 119-136. doi:10.17184/eac.3149
NLM
Lago LP de M, Matumoto S, Chervin J, Monceau G. L’interprofessionnalité dans les formations paramédicales en France: Regards croisés sur le processus d’universitarisation [Internet]. Revue Éducation, Santé, Sociétés. 2019 ; 6( 1): 119-136.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.17184/eac.3149
Vancouver
Lago LP de M, Matumoto S, Chervin J, Monceau G. L’interprofessionnalité dans les formations paramédicales en France: Regards croisés sur le processus d’universitarisation [Internet]. Revue Éducation, Santé, Sociétés. 2019 ; 6( 1): 119-136.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.17184/eac.3149
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ABNT
HOSTE, Hervé et al. Des plantes contenant des tannins condensés: un modèle d'alicament pour gérer les vers parasites en élevages des petits ruminants. Innovations Agronomiques, v. 66, p. 19-29, 2018Tradução . . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Hoste, H., Torres-Acosta, J. F. J., Houzangbe, A. S., Kabore, A., Costa Júnior, L. M., Louvandini, H., et al. (2018). Des plantes contenant des tannins condensés: un modèle d'alicament pour gérer les vers parasites en élevages des petits ruminants. Innovations Agronomiques, 66, 19-29.
NLM
Hoste H, Torres-Acosta JFJ, Houzangbe AS, Kabore A, Costa Júnior LM, Louvandini H, Gaudin E, Mueller-Harvey I. Des plantes contenant des tannins condensés: un modèle d'alicament pour gérer les vers parasites en élevages des petits ruminants. Innovations Agronomiques. 2018 ; 66 19-29.[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Hoste H, Torres-Acosta JFJ, Houzangbe AS, Kabore A, Costa Júnior LM, Louvandini H, Gaudin E, Mueller-Harvey I. Des plantes contenant des tannins condensés: un modèle d'alicament pour gérer les vers parasites en élevages des petits ruminants. Innovations Agronomiques. 2018 ; 66 19-29.[citado 2024 nov. 09 ]
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ABNT
PERROTTI, Edmir e PIERUCCINI, Ivete e SERRES, Alexandre. Éducations aux médias, à l'information et au numérique au Brésil et en France: chemins croisés. Education Comparee, n. 19, p. 73-100, 2018Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003043310.pdf. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Perrotti, E., Pieruccini, I., & Serres, A. (2018). Éducations aux médias, à l'information et au numérique au Brésil et en France: chemins croisés. Education Comparee, ( 19), 73-100. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003043310.pdf
NLM
Perrotti E, Pieruccini I, Serres A. Éducations aux médias, à l'information et au numérique au Brésil et en France: chemins croisés [Internet]. Education Comparee. 2018 ;( 19): 73-100.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003043310.pdf
Vancouver
Perrotti E, Pieruccini I, Serres A. Éducations aux médias, à l'information et au numérique au Brésil et en France: chemins croisés [Internet]. Education Comparee. 2018 ;( 19): 73-100.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003043310.pdf
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ABNT
ROUGERIE, Corinne e ROMAGNOLI, Roberta Carvalho e FORTUNA, Cinira Magali. L’accueil dans le champ sanitaire et social en France et au Brésil: un analyseur d’une professionnalité en souffrance. Empan, v. 109, n. 1, p. 123-129, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3917/empa.109.0123. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Rougerie, C., Romagnoli, R. C., & Fortuna, C. M. (2018). L’accueil dans le champ sanitaire et social en France et au Brésil: un analyseur d’une professionnalité en souffrance. Empan, 109( 1), 123-129. doi:10.3917/empa.109.0123
NLM
Rougerie C, Romagnoli RC, Fortuna CM. L’accueil dans le champ sanitaire et social en France et au Brésil: un analyseur d’une professionnalité en souffrance [Internet]. Empan. 2018 ; 109( 1): 123-129.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.3917/empa.109.0123
Vancouver
Rougerie C, Romagnoli RC, Fortuna CM. L’accueil dans le champ sanitaire et social en France et au Brésil: un analyseur d’une professionnalité en souffrance [Internet]. Empan. 2018 ; 109( 1): 123-129.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.3917/empa.109.0123
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ABNT
CASALS, Arthur et al. Gestion d'intentions multiples pour agents ambiants coopératifs. 2018, Anais.. Paris: Cépaduès, 2018. p. 127-136. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d32116c8-44d3-4f18-8168-2334956c51fd/3004055.pdf. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Casals, A., Belbachir, A., Brandão, A. A. F., & Seghrouchni, A. E. F. (2018). Gestion d'intentions multiples pour agents ambiants coopératifs. In Vingt-sixièmes journées francophones sur les systèmes multi-agents, JFSMA 2018, Métabief, France, 10-12 Octobre 2018. (p. 127-136). Paris: Cépaduès. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/d32116c8-44d3-4f18-8168-2334956c51fd/3004055.pdf
NLM
Casals A, Belbachir A, Brandão AAF, Seghrouchni AEF. Gestion d'intentions multiples pour agents ambiants coopératifs [Internet]. Vingt-sixièmes journées francophones sur les systèmes multi-agents, JFSMA 2018, Métabief, France, 10-12 Octobre 2018. 2018 ; 127-136.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d32116c8-44d3-4f18-8168-2334956c51fd/3004055.pdf
Vancouver
Casals A, Belbachir A, Brandão AAF, Seghrouchni AEF. Gestion d'intentions multiples pour agents ambiants coopératifs [Internet]. Vingt-sixièmes journées francophones sur les systèmes multi-agents, JFSMA 2018, Métabief, France, 10-12 Octobre 2018. 2018 ; 127-136.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d32116c8-44d3-4f18-8168-2334956c51fd/3004055.pdf
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ABNT
MARINS, Paulo Cesar Garcez e SCHPUN, Mônica Raisa. Au-delà des tropiques et des consensus: acteurs, pratiques et enjeux dans l’histoire des parcs et jardins au Brésil. [Introdução]. Brésil(s) : Sciences Humaines et Sociales. Paris: Museu Paulista, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.4000/bresils.2352. Acesso em: 09 nov. 2024. , 2017
APA
Marins, P. C. G., & Schpun, M. R. (2017). Au-delà des tropiques et des consensus: acteurs, pratiques et enjeux dans l’histoire des parcs et jardins au Brésil. [Introdução]. Brésil(s) : Sciences Humaines et Sociales. Paris: Museu Paulista, Universidade de São Paulo. doi:10.4000/bresils.2352
NLM
Marins PCG, Schpun MR. Au-delà des tropiques et des consensus: acteurs, pratiques et enjeux dans l’histoire des parcs et jardins au Brésil. [Introdução] [Internet]. Brésil(s) : Sciences Humaines et Sociales. 2017 ;( 12): 1-5.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.4000/bresils.2352
Vancouver
Marins PCG, Schpun MR. Au-delà des tropiques et des consensus: acteurs, pratiques et enjeux dans l’histoire des parcs et jardins au Brésil. [Introdução] [Internet]. Brésil(s) : Sciences Humaines et Sociales. 2017 ;( 12): 1-5.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.4000/bresils.2352
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ABNT
CASTANHO, Pablo de Carvalho Godoy e GAILLARD, Georges. Paulo Freire, la notion de libération, la clinique des groupes et l’appropriation subjective. Nouvelle revue de psychosociologie, n. 23, p. 197-211, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3917/nrp.023.0197. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Castanho, P. de C. G., & Gaillard, G. (2017). Paulo Freire, la notion de libération, la clinique des groupes et l’appropriation subjective. Nouvelle revue de psychosociologie, ( 23), 197-211. doi:10.3917/nrp.023.0197
NLM
Castanho P de CG, Gaillard G. Paulo Freire, la notion de libération, la clinique des groupes et l’appropriation subjective [Internet]. Nouvelle revue de psychosociologie. 2017 ;( 23): 197-211.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.3917/nrp.023.0197
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