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  • Unidade: ENSINO CIÊNCIAS

    Subjects: FÍSICA, CURRÍCULO, ENSINO MÉDIO

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    • ABNT

      AGUIAR, Ricardo Rechi. Currículo de física e prática docente: análise de uma proposta de conteúdo curricular inovador para o ensino médio. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-21122020-172638/en.php. Acesso em: 08 jul. 2024.
    • APA

      Aguiar, R. R. (2020). Currículo de física e prática docente: análise de uma proposta de conteúdo curricular inovador para o ensino médio (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-21122020-172638/en.php
    • NLM

      Aguiar RR. Currículo de física e prática docente: análise de uma proposta de conteúdo curricular inovador para o ensino médio [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-21122020-172638/en.php
    • Vancouver

      Aguiar RR. Currículo de física e prática docente: análise de uma proposta de conteúdo curricular inovador para o ensino médio [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-21122020-172638/en.php
  • Source: Resumos. Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA, FILMES, LIVRO DIDÁTICO

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    • ABNT

      PAPA, Rachel Deboni e HOSOUME, Yassuko. Filmes nos livros didáticos de física. 2018, Anais.. São Paulo: SBF, 2018. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/sys/resumos/T0281-1.pdf. Acesso em: 08 jul. 2024.
    • APA

      Papa, R. D., & Hosoume, Y. (2018). Filmes nos livros didáticos de física. In Resumos. São Paulo: SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/sys/resumos/T0281-1.pdf
    • NLM

      Papa RD, Hosoume Y. Filmes nos livros didáticos de física [Internet]. Resumos. 2018 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/sys/resumos/T0281-1.pdf
    • Vancouver

      Papa RD, Hosoume Y. Filmes nos livros didáticos de física [Internet]. Resumos. 2018 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/sys/resumos/T0281-1.pdf
  • Unidade: ENSINO CIÊNCIAS

    Subjects: FÍSICA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, LEGISLAÇÃO ESCOLAR, PESQUISA HISTÓRICA

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    • ABNT

      TOFOLI, Marcos Rogério. A física do ensino médio no Brasil do início do século XXI: legislação e propostas curriculares estaduais. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-05072018-145006/. Acesso em: 08 jul. 2024.
    • APA

      Tofoli, M. R. (2018). A física do ensino médio no Brasil do início do século XXI: legislação e propostas curriculares estaduais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-05072018-145006/
    • NLM

      Tofoli MR. A física do ensino médio no Brasil do início do século XXI: legislação e propostas curriculares estaduais [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-05072018-145006/
    • Vancouver

      Tofoli MR. A física do ensino médio no Brasil do início do século XXI: legislação e propostas curriculares estaduais [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-05072018-145006/
  • Source: Resumos. Conference titles: Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos. Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA, PESQUISA, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      VILLANI, Alberto et al. Pesquisa em Ensino-Aprendizagem:: tendências e desafios. 2018, Anais.. São Paulo: SBF, 2018. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/programa/resumo.asp?insId=313&traId=3. Acesso em: 08 jul. 2024.
    • APA

      Villani, A., Martins, I. G. R., Mattos, C. R. de, & Hosoume, Y. (2018). Pesquisa em Ensino-Aprendizagem:: tendências e desafios. In Resumos. São Paulo: SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/programa/resumo.asp?insId=313&traId=3
    • NLM

      Villani A, Martins IGR, Mattos CR de, Hosoume Y. Pesquisa em Ensino-Aprendizagem:: tendências e desafios [Internet]. Resumos. 2018 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/programa/resumo.asp?insId=313&traId=3
    • Vancouver

      Villani A, Martins IGR, Mattos CR de, Hosoume Y. Pesquisa em Ensino-Aprendizagem:: tendências e desafios [Internet]. Resumos. 2018 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/programa/resumo.asp?insId=313&traId=3
  • Source: Posters. Conference titles: Encontro de Física. Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA, EDUCAÇÃO, CIÊNCIA

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    • ABNT

      QUEIROZ, Maria Neuza Almeida e HOSOUME, Yassuko. Ensino de física no Brasil nas décadas de 1960-1970 na perspectiva dos projetos inovadores PSSC, PEF e FAI. 2016, Anais.. São Paulo: SBF, 2016. Disponível em: http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enf/2016/sys/resumos/T1014-1.pdf. Acesso em: 08 jul. 2024.
    • APA

      Queiroz, M. N. A., & Hosoume, Y. (2016). Ensino de física no Brasil nas décadas de 1960-1970 na perspectiva dos projetos inovadores PSSC, PEF e FAI. In Posters. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enf/2016/sys/resumos/T1014-1.pdf
    • NLM

      Queiroz MNA, Hosoume Y. Ensino de física no Brasil nas décadas de 1960-1970 na perspectiva dos projetos inovadores PSSC, PEF e FAI [Internet]. Posters. 2016 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enf/2016/sys/resumos/T1014-1.pdf
    • Vancouver

      Queiroz MNA, Hosoume Y. Ensino de física no Brasil nas décadas de 1960-1970 na perspectiva dos projetos inovadores PSSC, PEF e FAI [Internet]. Posters. 2016 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enf/2016/sys/resumos/T1014-1.pdf
  • Unidade: ENSINO CIÊNCIAS

    Subjects: FÍSICA, FÍSICA, FÍSICA, PESQUISA HISTÓRICA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, PROJETO EDUCACIONAL, MATERIAL DIDÁTICO

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    • ABNT

      QUEIROZ, Maria Neuza Almeida. O ensino de física no Brasil nas décadas de 1960 e 1970: legislação, currículo e material didático. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-26012017-104013/. Acesso em: 08 jul. 2024.
    • APA

      Queiroz, M. N. A. (2016). O ensino de física no Brasil nas décadas de 1960 e 1970: legislação, currículo e material didático (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-26012017-104013/
    • NLM

      Queiroz MNA. O ensino de física no Brasil nas décadas de 1960 e 1970: legislação, currículo e material didático [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-26012017-104013/
    • Vancouver

      Queiroz MNA. O ensino de física no Brasil nas décadas de 1960 e 1970: legislação, currículo e material didático [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-26012017-104013/
  • Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA

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    • ABNT

      SIMÓ, Kauê Dalla Vecchia e HOSOUME, Yassuko. Um olhar sobre a astronomia dos livros didáticos nacionais das décadas de 1920 e 1930. 2014, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/xv/sys/resumos/T0371-1.pdf. Acesso em: 08 jul. 2024.
    • APA

      Simó, K. D. V., & Hosoume, Y. (2014). Um olhar sobre a astronomia dos livros didáticos nacionais das décadas de 1920 e 1930. In . São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/xv/sys/resumos/T0371-1.pdf
    • NLM

      Simó KDV, Hosoume Y. Um olhar sobre a astronomia dos livros didáticos nacionais das décadas de 1920 e 1930 [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/xv/sys/resumos/T0371-1.pdf
    • Vancouver

      Simó KDV, Hosoume Y. Um olhar sobre a astronomia dos livros didáticos nacionais das décadas de 1920 e 1930 [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/xv/sys/resumos/T0371-1.pdf
  • Unidade: ENSCIENC

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, FÍSICA, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      FERREIRA, Andreia Alves. Ensino de física das radiações na modalidade EJA: uma proposta. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 08 jul. 2024.
    • APA

      Ferreira, A. A. (2005). Ensino de física das radiações na modalidade EJA: uma proposta (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Ferreira AA. Ensino de física das radiações na modalidade EJA: uma proposta. 2005 ;[citado 2024 jul. 08 ]
    • Vancouver

      Ferreira AA. Ensino de física das radiações na modalidade EJA: uma proposta. 2005 ;[citado 2024 jul. 08 ]
  • Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física : o Ensino no Ano Mundial da Física. Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA, MONITOR, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Eraldo Rizzo de e HOSOUME, Yassuko. Monitoria discente na física do ensino médio: promovendo singularidades. 2005, Anais.. São Paulo: SBF, 2005. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=600&traId=1. Acesso em: 08 jul. 2024.
    • APA

      Oliveira, E. R. de, & Hosoume, Y. (2005). Monitoria discente na física do ensino médio: promovendo singularidades. In Resumos. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=600&traId=1
    • NLM

      Oliveira ER de, Hosoume Y. Monitoria discente na física do ensino médio: promovendo singularidades [Internet]. Resumos. 2005 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=600&traId=1
    • Vancouver

      Oliveira ER de, Hosoume Y. Monitoria discente na física do ensino médio: promovendo singularidades [Internet]. Resumos. 2005 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=600&traId=1
  • Source: Programa. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física : o Ensino no Ano Mundial da Física. Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA, MONITOR, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Eraldo Rizzo de e HOSOUME, Yassuko. Monitoria discente na física do ensino médio: promovendo singularidades. 2005, Anais.. São Paulo: SBF, 2005. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/cd/resumos/T0600-1.pdf. Acesso em: 08 jul. 2024.
    • APA

      Oliveira, E. R. de, & Hosoume, Y. (2005). Monitoria discente na física do ensino médio: promovendo singularidades. In Programa. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/cd/resumos/T0600-1.pdf
    • NLM

      Oliveira ER de, Hosoume Y. Monitoria discente na física do ensino médio: promovendo singularidades [Internet]. Programa. 2005 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/cd/resumos/T0600-1.pdf
    • Vancouver

      Oliveira ER de, Hosoume Y. Monitoria discente na física do ensino médio: promovendo singularidades [Internet]. Programa. 2005 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/cd/resumos/T0600-1.pdf
  • Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), FÍSICA

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    • ABNT

      FERREIRA, Fernando Cesar. Reflexos poéticos no ensino de física: imagens do campo eletromagnético. 1999. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 08 jul. 2024.
    • APA

      Ferreira, F. C. (1999). Reflexos poéticos no ensino de física: imagens do campo eletromagnético (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Ferreira FC. Reflexos poéticos no ensino de física: imagens do campo eletromagnético. 1999 ;[citado 2024 jul. 08 ]
    • Vancouver

      Ferreira FC. Reflexos poéticos no ensino de física: imagens do campo eletromagnético. 1999 ;[citado 2024 jul. 08 ]
  • Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA

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    • ABNT

      VILLANI, Alberto e PACCA, Jesuina Lopes de Almeida e HOSOUME, Yassuko. Concepção espontânea sobre movimento. . São Paulo: IFUSP. Disponível em: http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd488.pdf. Acesso em: 08 jul. 2024. , 1984
    • APA

      Villani, A., Pacca, J. L. de A., & Hosoume, Y. (1984). Concepção espontânea sobre movimento. São Paulo: IFUSP. Recuperado de http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd488.pdf
    • NLM

      Villani A, Pacca JL de A, Hosoume Y. Concepção espontânea sobre movimento. [Internet]. 1984 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd488.pdf
    • Vancouver

      Villani A, Pacca JL de A, Hosoume Y. Concepção espontânea sobre movimento. [Internet]. 1984 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd488.pdf
  • Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA

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    • ABNT

      PACCA, Jesuina Lopes de Almeida e VILLANI, Alberto e HOSOUME, Yassuko. Intuitive concepts and formal contents of physics. . São Paulo: IFUSP. Disponível em: http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd489.pdf. Acesso em: 08 jul. 2024. , 1984
    • APA

      Pacca, J. L. de A., Villani, A., & Hosoume, Y. (1984). Intuitive concepts and formal contents of physics. São Paulo: IFUSP. Recuperado de http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd489.pdf
    • NLM

      Pacca JL de A, Villani A, Hosoume Y. Intuitive concepts and formal contents of physics [Internet]. 1984 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd489.pdf
    • Vancouver

      Pacca JL de A, Villani A, Hosoume Y. Intuitive concepts and formal contents of physics [Internet]. 1984 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd489.pdf
  • Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA

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    • ABNT

      VILLANI, Alberto et al. Analisando o ensino de Física: Contribuições de pesquisas com enfoques diferentes. . São Paulo: IFUSP. Disponível em: http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd375.pdf. Acesso em: 08 jul. 2024. , 1983
    • APA

      Villani, A., Pacca, J. L. de A., Kishinami, R. I., & Hosoume, Y. (1983). Analisando o ensino de Física: Contribuições de pesquisas com enfoques diferentes. São Paulo: IFUSP. Recuperado de http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd375.pdf
    • NLM

      Villani A, Pacca JL de A, Kishinami RI, Hosoume Y. Analisando o ensino de Física: Contribuições de pesquisas com enfoques diferentes [Internet]. 1983 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd375.pdf
    • Vancouver

      Villani A, Pacca JL de A, Kishinami RI, Hosoume Y. Analisando o ensino de Física: Contribuições de pesquisas com enfoques diferentes [Internet]. 1983 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd375.pdf
  • Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA, ENSINO

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    • ABNT

      VILLANI, Alberto et al. Analysis of institutional relatios in an introductory physics course. . São Paulo: IFUSP. Disponível em: http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd396.pdf. Acesso em: 08 jul. 2024. , 1983
    • APA

      Villani, A., Kishinami, R. I., Hosoume, Y., & Pacca, J. L. de A. (1983). Analysis of institutional relatios in an introductory physics course. São Paulo: IFUSP. Recuperado de http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd396.pdf
    • NLM

      Villani A, Kishinami RI, Hosoume Y, Pacca JL de A. Analysis of institutional relatios in an introductory physics course [Internet]. 1983 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd396.pdf
    • Vancouver

      Villani A, Kishinami RI, Hosoume Y, Pacca JL de A. Analysis of institutional relatios in an introductory physics course [Internet]. 1983 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd396.pdf
  • Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA, ENSINO

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    • ABNT

      PACCA, Jesuina Lopes de Almeida e VILLANI, Alberto e HOSOUME, Yassuko. Conceitos intuitivos e conteúdos formais de física: considerações. . São Paulo: IFUSP. Disponível em: http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd390.pdf. Acesso em: 08 jul. 2024. , 1983
    • APA

      Pacca, J. L. de A., Villani, A., & Hosoume, Y. (1983). Conceitos intuitivos e conteúdos formais de física: considerações. São Paulo: IFUSP. Recuperado de http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd390.pdf
    • NLM

      Pacca JL de A, Villani A, Hosoume Y. Conceitos intuitivos e conteúdos formais de física: considerações [Internet]. 1983 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd390.pdf
    • Vancouver

      Pacca JL de A, Villani A, Hosoume Y. Conceitos intuitivos e conteúdos formais de física: considerações [Internet]. 1983 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd390.pdf
  • Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      HOSOUME, Yassuko et al. Análise de um curso básico de física: I - resultados qualitativos. . São Paulo: IFUSP. Disponível em: http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd1757378.pdf. Acesso em: 08 jul. 2024. , 1978
    • APA

      Hosoume, Y., Duarte, J. L. M., Salem, S., Suyama, A. L. C., & Villani, A. (1978). Análise de um curso básico de física: I - resultados qualitativos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd1757378.pdf
    • NLM

      Hosoume Y, Duarte JLM, Salem S, Suyama ALC, Villani A. Análise de um curso básico de física: I - resultados qualitativos [Internet]. 1978 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd1757378.pdf
    • Vancouver

      Hosoume Y, Duarte JLM, Salem S, Suyama ALC, Villani A. Análise de um curso básico de física: I - resultados qualitativos [Internet]. 1978 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://publica-sbi.if.usp.br/PDFs/pd1757378.pdf

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