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Trabalho de evento
PROPOR'24 competition on automatic essay scoring of Portuguese narrative essays (2024)
Mello, Rafael Ferreira ; Oliveira, Hilário ; Wenceslau, Moésio ; Batista, Hyan ; Cordeiro, Thiago Damasceno ; Pinto, Ig Ibert Bittencourt Santana ; Isotani, Seiji
Fonte: Proceedings. Nome do evento: International Conference on Computational Processing of Portuguese. Unidade: ICMC
Assuntos: MODALIDADE (LINGUAGEM), LÍNGUA PORTUGUESA, AVALIAÇÃO DA LINGUAGEM, ANÁLISE DE DESEMPENHO
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ABNT
MELLO, Rafael Ferreira et al. PROPOR'24 competition on automatic essay scoring of Portuguese narrative essays. 2024, Anais.. Santiago de Compostela: Association for Computational Lingustics, 2024. Disponível em: https://aclanthology.org/2024.propor-2.1. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Mello, R. F., Oliveira, H., Wenceslau, M., Batista, H., Cordeiro, T. D., Pinto, I. I. B. S., & Isotani, S. (2024). PROPOR'24 competition on automatic essay scoring of Portuguese narrative essays. In Proceedings. Santiago de Compostela: Association for Computational Lingustics. Recuperado de https://aclanthology.org/2024.propor-2.1
NLM
Mello RF, Oliveira H, Wenceslau M, Batista H, Cordeiro TD, Pinto IIBS, Isotani S. PROPOR'24 competition on automatic essay scoring of Portuguese narrative essays [Internet]. Proceedings. 2024 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://aclanthology.org/2024.propor-2.1
Vancouver
Mello RF, Oliveira H, Wenceslau M, Batista H, Cordeiro TD, Pinto IIBS, Isotani S. PROPOR'24 competition on automatic essay scoring of Portuguese narrative essays [Internet]. Proceedings. 2024 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://aclanthology.org/2024.propor-2.1
Trabalho de evento-resumo
Software project management education during the covid-19 pandemic: an experience report of emergency remote education (2023)
Fioravanti, Maria Lydia ; Braga, Rosana Teresinha Vaccare ; Barbosa, Ellen Francine
Fonte: Proceedings. Nome do evento: International Conference on Education and New Learning Technologies. Unidade: ICMC
Assuntos: EDUCAÇÃO, GESTÃO DE PROJETOS, PROJETO DE SOFTWARE
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ABNT
FIORAVANTI, Maria Lydia e BRAGA, Rosana Teresinha Vaccare e BARBOSA, Ellen Francine. Software project management education during the covid-19 pandemic: an experience report of emergency remote education. 2023, Anais.. Valencia: IATED, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.21125/edulearn.2023.1031. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Fioravanti, M. L., Braga, R. T. V., & Barbosa, E. F. (2023). Software project management education during the covid-19 pandemic: an experience report of emergency remote education. In Proceedings. Valencia: IATED. doi:10.21125/edulearn.2023.1031
NLM
Fioravanti ML, Braga RTV, Barbosa EF. Software project management education during the covid-19 pandemic: an experience report of emergency remote education [Internet]. Proceedings. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.21125/edulearn.2023.1031
Vancouver
Fioravanti ML, Braga RTV, Barbosa EF. Software project management education during the covid-19 pandemic: an experience report of emergency remote education [Internet]. Proceedings. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.21125/edulearn.2023.1031
Artigo de periodico
Named entity recognition: a survey for the portuguese language (2023)
Albuquerque, Hidelberg Oliveira ; Souza, Ellen Polliana Ramos ; Gomes, Carlos; Pinto, Matheus Henrique de Cerqueira ; Filho, Ricardo P. S; Costa, Rosimeire ; Lopes, Vinicius Teixeira de Melo; Silva, Nádia Felix Felipe da ; Carvalho, André Carlos Ponce de Leon Ferreira de ; Oliveira, Adriano Lorena Inacio de
Fonte: Procesamiento del Lenguaje Natural. Unidade: ICMC
Assuntos: PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL, RECONHECIMENTO DE TEXTO, REVISÃO SISTEMÁTICA, PORTUGUÊS DO BRASIL
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ABNT
ALBUQUERQUE, Hidelberg Oliveira et al. Named entity recognition: a survey for the portuguese language. Procesamiento del Lenguaje Natural, v. 70, p. 171-185, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.26342/2023-70-14. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Albuquerque, H. O., Souza, E. P. R., Gomes, C., Pinto, M. H. de C., Filho, R. P. S., Costa, R., et al. (2023). Named entity recognition: a survey for the portuguese language. Procesamiento del Lenguaje Natural, 70, 171-185. doi:10.26342/2023-70-14
NLM
Albuquerque HO, Souza EPR, Gomes C, Pinto MH de C, Filho RPS, Costa R, Lopes VT de M, Silva NFF da, Carvalho ACP de LF de, Oliveira ALI de. Named entity recognition: a survey for the portuguese language [Internet]. Procesamiento del Lenguaje Natural. 2023 ; 70 171-185.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.26342/2023-70-14
Vancouver
Albuquerque HO, Souza EPR, Gomes C, Pinto MH de C, Filho RPS, Costa R, Lopes VT de M, Silva NFF da, Carvalho ACP de LF de, Oliveira ALI de. Named entity recognition: a survey for the portuguese language [Internet]. Procesamiento del Lenguaje Natural. 2023 ; 70 171-185.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.26342/2023-70-14
Trabalho de evento
Application of artificial intelligence techniques in the optimization of single screw polymer extrusion (2022)
Gaspar-Cunha, António ; Delbem, Alexandre Cláudio Botazzo ; Costa, Paulo; Monaco, Francisco José
Fonte: Proceedings. Nome do evento: Congreso de Métodos Numéricos en Ingeniería - CMN. Unidade: ICMC
Assuntos: MINERAÇÃO DE DADOS, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
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ABNT
GASPAR-CUNHA, António et al. Application of artificial intelligence techniques in the optimization of single screw polymer extrusion. 2022, Anais.. Barcelona: SEMNI, 2022. Disponível em: https://congress.cimne.com/cmn2022/frontal/program.asp. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Gaspar-Cunha, A., Delbem, A. C. B., Costa, P., & Monaco, F. J. (2022). Application of artificial intelligence techniques in the optimization of single screw polymer extrusion. In Proceedings. Barcelona: SEMNI. Recuperado de https://congress.cimne.com/cmn2022/frontal/program.asp
NLM
Gaspar-Cunha A, Delbem ACB, Costa P, Monaco FJ. Application of artificial intelligence techniques in the optimization of single screw polymer extrusion [Internet]. Proceedings. 2022 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://congress.cimne.com/cmn2022/frontal/program.asp
Vancouver
Gaspar-Cunha A, Delbem ACB, Costa P, Monaco FJ. Application of artificial intelligence techniques in the optimization of single screw polymer extrusion [Internet]. Proceedings. 2022 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://congress.cimne.com/cmn2022/frontal/program.asp
Artigo de periodico
Low-resource AMR-to-Text generation: a study on brazilian portuguese (2022)
Cabezudo, Marco Antonio Sobrevilla ; Pardo, Thiago Alexandre Salgueiro
Fonte: Procesamiento del Lenguaje Natural. Unidade: ICMC
Assuntos: PROCESSAMENTO DE IMAGENS, TRATAMENTO AUTOMÁTICO DE TEXTOS E DISCURSOS, CORPUS, PORTUGUÊS DO BRASIL
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ABNT
CABEZUDO, Marco Antonio Sobrevilla e PARDO, Thiago Alexandre Salgueiro. Low-resource AMR-to-Text generation: a study on brazilian portuguese. Procesamiento del Lenguaje Natural, v. 68, p. 85-97, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.26342/2022-68-6. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Cabezudo, M. A. S., & Pardo, T. A. S. (2022). Low-resource AMR-to-Text generation: a study on brazilian portuguese. Procesamiento del Lenguaje Natural, 68, 85-97. doi:10.26342/2022-68-6
NLM
Cabezudo MAS, Pardo TAS. Low-resource AMR-to-Text generation: a study on brazilian portuguese [Internet]. Procesamiento del Lenguaje Natural. 2022 ; 68 85-97.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.26342/2022-68-6
Vancouver
Cabezudo MAS, Pardo TAS. Low-resource AMR-to-Text generation: a study on brazilian portuguese [Internet]. Procesamiento del Lenguaje Natural. 2022 ; 68 85-97.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.26342/2022-68-6
Trabalho de evento-anais periodico
Advances in compression of power quality signals (2019)
Andrade, Luciano Carli Moreira de; Nanjundaswamy, T.; Oleskovicz, Mário; Fernandes, Ricardo A. F.; Rose, K.
Fonte: Renewable Energy and Power Quality Journal - RE&PQJ. Nome do evento: International Conference on Renewable Energies and Power Quality - ICREPQ. Unidades: EESC, ICMC
Assuntos: ENERGIA ELÉTRICA, ANÁLISE DE ONDALETAS, COMPUTAÇÃO EVOLUTIVA, COMPRESSÃO (COMPUTABILIDADE E COMPLEXIDADE), ENGENHARIA ELÉTRICA
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ABNT
ANDRADE, Luciano Carli Moreira de et al. Advances in compression of power quality signals. Renewable Energy and Power Quality Journal - RE&PQJ. Madrid, Spain: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.24084/repqj17.202. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2019
APA
Andrade, L. C. M. de, Nanjundaswamy, T., Oleskovicz, M., Fernandes, R. A. F., & Rose, K. (2019). Advances in compression of power quality signals. Renewable Energy and Power Quality Journal - RE&PQJ. Madrid, Spain: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. doi:10.24084/repqj17.202
NLM
Andrade LCM de, Nanjundaswamy T, Oleskovicz M, Fernandes RAF, Rose K. Advances in compression of power quality signals [Internet]. Renewable Energy and Power Quality Journal - RE&PQJ. 2019 ;( 17): 8-13.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.24084/repqj17.202
Vancouver
Andrade LCM de, Nanjundaswamy T, Oleskovicz M, Fernandes RAF, Rose K. Advances in compression of power quality signals [Internet]. Renewable Energy and Power Quality Journal - RE&PQJ. 2019 ;( 17): 8-13.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.24084/repqj17.202
Trabalho de evento
A numerical technique for solving the Oldroyd-B model for the whole range of viscosity ratios (2018)
Viezel, Caroline; Tomé, Murilo Francisco ; Pinho, Fernando T.; McKee, Sean
Fonte: Proceedings. Nome do evento: European Conference on Computational Mechanics - ECCM 6. Unidade: ICMC
Assuntos: MECÂNICA DOS FLUÍDOS, FLUXO DOS FLUÍDOS, DIFERENÇAS FINITAS
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ABNT
VIEZEL, Caroline et al. A numerical technique for solving the Oldroyd-B model for the whole range of viscosity ratios. 2018, Anais.. Barcelona, Spain: International Center For Numerical Methods In Engineerin (CIMNE), 2018. Disponível em: http://www.eccm-ecfd2018.org/frontal/docs/Ebook-Glasgow-2018-ECCM-VI-ECFD-VII.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Viezel, C., Tomé, M. F., Pinho, F. T., & McKee, S. (2018). A numerical technique for solving the Oldroyd-B model for the whole range of viscosity ratios. In Proceedings. Barcelona, Spain: International Center For Numerical Methods In Engineerin (CIMNE). Recuperado de http://www.eccm-ecfd2018.org/frontal/docs/Ebook-Glasgow-2018-ECCM-VI-ECFD-VII.pdf
NLM
Viezel C, Tomé MF, Pinho FT, McKee S. A numerical technique for solving the Oldroyd-B model for the whole range of viscosity ratios [Internet]. Proceedings. 2018 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.eccm-ecfd2018.org/frontal/docs/Ebook-Glasgow-2018-ECCM-VI-ECFD-VII.pdf
Vancouver
Viezel C, Tomé MF, Pinho FT, McKee S. A numerical technique for solving the Oldroyd-B model for the whole range of viscosity ratios [Internet]. Proceedings. 2018 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.eccm-ecfd2018.org/frontal/docs/Ebook-Glasgow-2018-ECCM-VI-ECFD-VII.pdf
Trabalho de evento-resumo
Generalized Lipschitz classes and Titchmarsh type conditions (2018)
Jordão, Thaís
Fonte: Abstracts. Nome do evento: Jaen Conference on Approximation Theory. Unidade: ICMC
Assuntos: ANÁLISE REAL, ANÁLISE HARMÔNICA EM ESPAÇOS EUCLIDIANOS, FUNÇÕES DE UMA VARIÁVEL COMPLEXA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JORDÃO, Thaís. Generalized Lipschitz classes and Titchmarsh type conditions. 2018, Anais.. Úbeda: Universidad de Jaén, 2018. Disponível em: https://www.ujaen.es/revista/jja/jca/principal.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Jordão, T. (2018). Generalized Lipschitz classes and Titchmarsh type conditions. In Abstracts. Úbeda: Universidad de Jaén. Recuperado de https://www.ujaen.es/revista/jja/jca/principal.pdf
NLM
Jordão T. Generalized Lipschitz classes and Titchmarsh type conditions [Internet]. Abstracts. 2018 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.ujaen.es/revista/jja/jca/principal.pdf
Vancouver
Jordão T. Generalized Lipschitz classes and Titchmarsh type conditions [Internet]. Abstracts. 2018 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.ujaen.es/revista/jja/jca/principal.pdf
Trabalho de evento-resumo
Educação matemática no contexto da economia solidária: articulando ensino, pesquisa e extensão (2017)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Fonte: Libro de resúmenes. Nome do evento: Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - CIBEM. Unidade: ICMC
Assuntos: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ECONOMIA SOLIDÁRIA, ETNOMATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Educação matemática no contexto da economia solidária: articulando ensino, pesquisa e extensão. 2017, Anais.. Andújar: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas, 2017. Disponível em: http://www.cibem.org/images/site/CIBEM_2017_4_Julio.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G. (2017). Educação matemática no contexto da economia solidária: articulando ensino, pesquisa e extensão. In Libro de resúmenes. Andújar: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas. Recuperado de http://www.cibem.org/images/site/CIBEM_2017_4_Julio.pdf
NLM
Meneghetti RCG. Educação matemática no contexto da economia solidária: articulando ensino, pesquisa e extensão [Internet]. Libro de resúmenes. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.cibem.org/images/site/CIBEM_2017_4_Julio.pdf
Vancouver
Meneghetti RCG. Educação matemática no contexto da economia solidária: articulando ensino, pesquisa e extensão [Internet]. Libro de resúmenes. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.cibem.org/images/site/CIBEM_2017_4_Julio.pdf
Trabalho de evento
Formas de negatividade dos números inteiros nos livros didáticos brasileiros (2017)
Rodrigues, Esther de Almeida Prado ; Gargarella, Bruna Camila; Utsumi, Miriam Cardoso
Fonte: Libro de actas. Nome do evento: Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - CIBEM. Unidade: ICMC
Assuntos: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, LIVRO DIDÁTICO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Esther de Almeida Prado e GARGARELLA, Bruna Camila e UTSUMI, Miriam Cardoso. Formas de negatividade dos números inteiros nos livros didáticos brasileiros. 2017, Anais.. Andújar: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas, 2017. Disponível em: http://www.cibem.org/images/site/LibroActasCIBEM/ComunicacionesLibroActas_CB401-500.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Rodrigues, E. de A. P., Gargarella, B. C., & Utsumi, M. C. (2017). Formas de negatividade dos números inteiros nos livros didáticos brasileiros. In Libro de actas. Andújar: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas. Recuperado de http://www.cibem.org/images/site/LibroActasCIBEM/ComunicacionesLibroActas_CB401-500.pdf
NLM
Rodrigues E de AP, Gargarella BC, Utsumi MC. Formas de negatividade dos números inteiros nos livros didáticos brasileiros [Internet]. Libro de actas. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.cibem.org/images/site/LibroActasCIBEM/ComunicacionesLibroActas_CB401-500.pdf
Vancouver
Rodrigues E de AP, Gargarella BC, Utsumi MC. Formas de negatividade dos números inteiros nos livros didáticos brasileiros [Internet]. Libro de actas. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.cibem.org/images/site/LibroActasCIBEM/ComunicacionesLibroActas_CB401-500.pdf
Trabalho de evento-resumo
Formas de negatividade dos números inteiros nos livros didáticos brasileiros (2017)
Rodrigues, Esther de Almeida Prado ; Gargarella, Bruna Camila; Utsumi, Miriam Cardoso
Fonte: Libro de resúmenes. Nome do evento: Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - CIBEM. Unidade: ICMC
Assuntos: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, LIVRO DIDÁTICO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Esther de Almeida Prado e GARGARELLA, Bruna Camila e UTSUMI, Miriam Cardoso. Formas de negatividade dos números inteiros nos livros didáticos brasileiros. 2017, Anais.. Andújar: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas, 2017. Disponível em: http://www.cibem.org/images/site/CIBEM_2017_4_Julio.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Rodrigues, E. de A. P., Gargarella, B. C., & Utsumi, M. C. (2017). Formas de negatividade dos números inteiros nos livros didáticos brasileiros. In Libro de resúmenes. Andújar: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas. Recuperado de http://www.cibem.org/images/site/CIBEM_2017_4_Julio.pdf
NLM
Rodrigues E de AP, Gargarella BC, Utsumi MC. Formas de negatividade dos números inteiros nos livros didáticos brasileiros [Internet]. Libro de resúmenes. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.cibem.org/images/site/CIBEM_2017_4_Julio.pdf
Vancouver
Rodrigues E de AP, Gargarella BC, Utsumi MC. Formas de negatividade dos números inteiros nos livros didáticos brasileiros [Internet]. Libro de resúmenes. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.cibem.org/images/site/CIBEM_2017_4_Julio.pdf
Artigo de periodico
Exploring classical and linguistically enriched knowledge-based methods for sense disambiguation of verbs in brazilian portuguese news texts (2017)
Cabezudo, Marco A. Sobrevilla; Pardo, Thiago Alexandre Salgueiro
Fonte: Procesamiento del Lenguaje Natural. Unidade: ICMC
Assuntos: PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL, SEMÂNTICA, VERBO, PORTUGUÊS DO BRASIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CABEZUDO, Marco A. Sobrevilla e PARDO, Thiago Alexandre Salgueiro. Exploring classical and linguistically enriched knowledge-based methods for sense disambiguation of verbs in brazilian portuguese news texts. Procesamiento del Lenguaje Natural, v. 59, p. 83-90, 2017Tradução . . Disponível em: http://journal.sepln.org/sepln/ojs/ojs/index.php/pln/article/view/5496. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Cabezudo, M. A. S., & Pardo, T. A. S. (2017). Exploring classical and linguistically enriched knowledge-based methods for sense disambiguation of verbs in brazilian portuguese news texts. Procesamiento del Lenguaje Natural, 59, 83-90. Recuperado de http://journal.sepln.org/sepln/ojs/ojs/index.php/pln/article/view/5496
NLM
Cabezudo MAS, Pardo TAS. Exploring classical and linguistically enriched knowledge-based methods for sense disambiguation of verbs in brazilian portuguese news texts [Internet]. Procesamiento del Lenguaje Natural. 2017 ; 59 83-90.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://journal.sepln.org/sepln/ojs/ojs/index.php/pln/article/view/5496
Vancouver
Cabezudo MAS, Pardo TAS. Exploring classical and linguistically enriched knowledge-based methods for sense disambiguation of verbs in brazilian portuguese news texts [Internet]. Procesamiento del Lenguaje Natural. 2017 ; 59 83-90.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://journal.sepln.org/sepln/ojs/ojs/index.php/pln/article/view/5496
Trabalho de evento
Ensino e aprendizagem de matemática por meio de temas geradores no contexto de um banco comunitário (2017)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Giaquinto, Douglas Felipe
Fonte: Libro de actas. Nome do evento: Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - CIBEM. Unidade: ICMC
Assuntos: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, ECONOMIA SOLIDÁRIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, ETNOMATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel e GIAQUINTO, Douglas Felipe. Ensino e aprendizagem de matemática por meio de temas geradores no contexto de um banco comunitário. 2017, Anais.. Andújar: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas, 2017. Disponível em: http://www.cibem.org/images/site/LibroActasCIBEM/ComunicacionesLibroActas_CB701-800.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G., & Giaquinto, D. F. (2017). Ensino e aprendizagem de matemática por meio de temas geradores no contexto de um banco comunitário. In Libro de actas. Andújar: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas. Recuperado de http://www.cibem.org/images/site/LibroActasCIBEM/ComunicacionesLibroActas_CB701-800.pdf
NLM
Meneghetti RCG, Giaquinto DF. Ensino e aprendizagem de matemática por meio de temas geradores no contexto de um banco comunitário [Internet]. Libro de actas. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.cibem.org/images/site/LibroActasCIBEM/ComunicacionesLibroActas_CB701-800.pdf
Vancouver
Meneghetti RCG, Giaquinto DF. Ensino e aprendizagem de matemática por meio de temas geradores no contexto de um banco comunitário [Internet]. Libro de actas. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.cibem.org/images/site/LibroActasCIBEM/ComunicacionesLibroActas_CB701-800.pdf
Trabalho de evento
Educação matemática no contexto da economia solidária: articulando ensino, pesquisa e extensão (2017)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Fonte: Libro de actas. Nome do evento: Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - CIBEM. Unidade: ICMC
Assuntos: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ECONOMIA SOLIDÁRIA, ETNOMATEMÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Educação matemática no contexto da economia solidária: articulando ensino, pesquisa e extensão. 2017, Anais.. Andújar: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas, 2017. Disponível em: http://www.cibem.org/images/site/LibroActasCIBEM/ComunicacionesLibroActas_CB501-600.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G. (2017). Educação matemática no contexto da economia solidária: articulando ensino, pesquisa e extensão. In Libro de actas. Andújar: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas. Recuperado de http://www.cibem.org/images/site/LibroActasCIBEM/ComunicacionesLibroActas_CB501-600.pdf
NLM
Meneghetti RCG. Educação matemática no contexto da economia solidária: articulando ensino, pesquisa e extensão [Internet]. Libro de actas. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.cibem.org/images/site/LibroActasCIBEM/ComunicacionesLibroActas_CB501-600.pdf
Vancouver
Meneghetti RCG. Educação matemática no contexto da economia solidária: articulando ensino, pesquisa e extensão [Internet]. Libro de actas. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.cibem.org/images/site/LibroActasCIBEM/ComunicacionesLibroActas_CB501-600.pdf
Trabalho de evento
Atividades para o ensino e aprendizagem de conceitos geométricos por meio da utilização de um robô humanoide (2017)
Romero, Roseli Aparecida Francelin ; Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Maestri, Rhandrey; Oliveira, Lucas O
Fonte: Libro de actas. Nome do evento: Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - CIBEM. Unidade: ICMC
Assuntos: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, GEOMETRIA, ROBÓTICA, ROBÔS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROMERO, Roseli Aparecida Francelin et al. Atividades para o ensino e aprendizagem de conceitos geométricos por meio da utilização de um robô humanoide. 2017, Anais.. Andújar: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas, 2017. Disponível em: http://www.cibem.org/images/site/LibroActasCIBEM/ComunicacionesLibroActas_CB501-600.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Romero, R. A. F., Meneghetti, R. C. G., Maestri, R., & Oliveira, L. O. (2017). Atividades para o ensino e aprendizagem de conceitos geométricos por meio da utilização de um robô humanoide. In Libro de actas. Andújar: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas. Recuperado de http://www.cibem.org/images/site/LibroActasCIBEM/ComunicacionesLibroActas_CB501-600.pdf
NLM
Romero RAF, Meneghetti RCG, Maestri R, Oliveira LO. Atividades para o ensino e aprendizagem de conceitos geométricos por meio da utilização de um robô humanoide [Internet]. Libro de actas. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.cibem.org/images/site/LibroActasCIBEM/ComunicacionesLibroActas_CB501-600.pdf
Vancouver
Romero RAF, Meneghetti RCG, Maestri R, Oliveira LO. Atividades para o ensino e aprendizagem de conceitos geométricos por meio da utilização de um robô humanoide [Internet]. Libro de actas. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.cibem.org/images/site/LibroActasCIBEM/ComunicacionesLibroActas_CB501-600.pdf
Trabalho de evento-resumo
Ensino e aprendizagem de matemática por meio de um tema gerador e de resolução de problemas no contexto de um banco comunitário (2017)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Giaquinto, Douglas Felipe
Fonte: Libro de resúmenes. Nome do evento: Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - CIBEM. Unidade: ICMC
Assuntos: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, ECONOMIA SOLIDÁRIA, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel e GIAQUINTO, Douglas Felipe. Ensino e aprendizagem de matemática por meio de um tema gerador e de resolução de problemas no contexto de um banco comunitário. 2017, Anais.. Andújar: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas, 2017. Disponível em: http://www.cibem.org/images/site/CIBEM_2017_4_Julio.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G., & Giaquinto, D. F. (2017). Ensino e aprendizagem de matemática por meio de um tema gerador e de resolução de problemas no contexto de um banco comunitário. In Libro de resúmenes. Andújar: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas. Recuperado de http://www.cibem.org/images/site/CIBEM_2017_4_Julio.pdf
NLM
Meneghetti RCG, Giaquinto DF. Ensino e aprendizagem de matemática por meio de um tema gerador e de resolução de problemas no contexto de um banco comunitário [Internet]. Libro de resúmenes. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.cibem.org/images/site/CIBEM_2017_4_Julio.pdf
Vancouver
Meneghetti RCG, Giaquinto DF. Ensino e aprendizagem de matemática por meio de um tema gerador e de resolução de problemas no contexto de um banco comunitário [Internet]. Libro de resúmenes. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.cibem.org/images/site/CIBEM_2017_4_Julio.pdf
Trabalho de evento-resumo
Atividades para o ensino e aprendizagem de conceitos geométricos por meio da utilização do robô humanoide NAO (2017)
Romero, Roseli Aparecida Francelin ; Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Maestri, Rhandrey; Oliveira, Lucas Orlandi de
Fonte: Libro de resúmenes. Nome do evento: Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - CIBEM. Unidade: ICMC
Assuntos: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, GEOMETRIA, ROBÓTICA, ROBÔS
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ABNT
ROMERO, Roseli Aparecida Francelin et al. Atividades para o ensino e aprendizagem de conceitos geométricos por meio da utilização do robô humanoide NAO. 2017, Anais.. Andújar: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas, 2017. Disponível em: http://www.cibem.org/images/site/CIBEM_2017_4_Julio.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Romero, R. A. F., Meneghetti, R. C. G., Maestri, R., & Oliveira, L. O. de. (2017). Atividades para o ensino e aprendizagem de conceitos geométricos por meio da utilização do robô humanoide NAO. In Libro de resúmenes. Andújar: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas. Recuperado de http://www.cibem.org/images/site/CIBEM_2017_4_Julio.pdf
NLM
Romero RAF, Meneghetti RCG, Maestri R, Oliveira LO de. Atividades para o ensino e aprendizagem de conceitos geométricos por meio da utilização do robô humanoide NAO [Internet]. Libro de resúmenes. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.cibem.org/images/site/CIBEM_2017_4_Julio.pdf
Vancouver
Romero RAF, Meneghetti RCG, Maestri R, Oliveira LO de. Atividades para o ensino e aprendizagem de conceitos geométricos por meio da utilização do robô humanoide NAO [Internet]. Libro de resúmenes. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.cibem.org/images/site/CIBEM_2017_4_Julio.pdf
Artigo de periodico
Sobre a utilização de materiais didáticos manipuláveis na educação básica na visão dos professores (2016)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Bega, Marina Ferruci
Fonte: Unión: Revista Iberoamericana de Educación Matemática. Unidade: ICMC
Assuntos: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, MATERIAL PARADIDÁTICO
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ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel e BEGA, Marina Ferruci. Sobre a utilização de materiais didáticos manipuláveis na educação básica na visão dos professores. Unión: Revista Iberoamericana de Educación Matemática, n. 45, p. 24-43, 2016Tradução . . Disponível em: http://www.fisem.org/www/union/revistas/2016/45/45_articulo12.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G., & Bega, M. F. (2016). Sobre a utilização de materiais didáticos manipuláveis na educação básica na visão dos professores. Unión: Revista Iberoamericana de Educación Matemática, ( 45), 24-43. Recuperado de http://www.fisem.org/www/union/revistas/2016/45/45_articulo12.pdf
NLM
Meneghetti RCG, Bega MF. Sobre a utilização de materiais didáticos manipuláveis na educação básica na visão dos professores [Internet]. Unión: Revista Iberoamericana de Educación Matemática. 2016 ;( 45): 24-43.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.fisem.org/www/union/revistas/2016/45/45_articulo12.pdf
Vancouver
Meneghetti RCG, Bega MF. Sobre a utilização de materiais didáticos manipuláveis na educação básica na visão dos professores [Internet]. Unión: Revista Iberoamericana de Educación Matemática. 2016 ;( 45): 24-43.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.fisem.org/www/union/revistas/2016/45/45_articulo12.pdf
Artigo de periodico
Multi-document summarization using semantic discourse models (2016)
Cardoso, Paula C. F; Pardo, Thiago Alexandre Salgueiro
Fonte: Procesamiento del Lenguaje Natural. Unidade: ICMC
Assuntos: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL, ANÁLISE DE TEXTO
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ABNT
CARDOSO, Paula C. F e PARDO, Thiago Alexandre Salgueiro. Multi-document summarization using semantic discourse models. Procesamiento del Lenguaje Natural, v. 56, p. 57-64, 2016Tradução . . Disponível em: http://journal.sepln.org/sepln/ojs/ojs/index.php/pln/article/view/5287. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Cardoso, P. C. F., & Pardo, T. A. S. (2016). Multi-document summarization using semantic discourse models. Procesamiento del Lenguaje Natural, 56, 57-64. Recuperado de http://journal.sepln.org/sepln/ojs/ojs/index.php/pln/article/view/5287
NLM
Cardoso PCF, Pardo TAS. Multi-document summarization using semantic discourse models [Internet]. Procesamiento del Lenguaje Natural. 2016 ; 56 57-64.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://journal.sepln.org/sepln/ojs/ojs/index.php/pln/article/view/5287
Vancouver
Cardoso PCF, Pardo TAS. Multi-document summarization using semantic discourse models [Internet]. Procesamiento del Lenguaje Natural. 2016 ; 56 57-64.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://journal.sepln.org/sepln/ojs/ojs/index.php/pln/article/view/5287
Trabalho de evento
Exploring the Rhetorical Structure Theory for multi-document summarization (2015)
Cardoso, Paula C. F; Jorge, Maria L. R. C; Pardo, Thiago Alexandre Salgueiro
Fonte: Anais. Nome do evento: Congreso de la Sociedad Española para el Procesamiento del Lenguaje Natural. Unidade: ICMC
Assuntos: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, LINGUÍSTICA COMPUTACIONAL, PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARDOSO, Paula C. F e JORGE, Maria L. R. C e PARDO, Thiago Alexandre Salgueiro. Exploring the Rhetorical Structure Theory for multi-document summarization. 2015, Anais.. Jaén: SEPLN, 2015. Disponível em: http://gplsi.dlsi.ua.es/sepln15/es/node/64. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Cardoso, P. C. F., Jorge, M. L. R. C., & Pardo, T. A. S. (2015). Exploring the Rhetorical Structure Theory for multi-document summarization. In Anais. Jaén: SEPLN. Recuperado de http://gplsi.dlsi.ua.es/sepln15/es/node/64
NLM
Cardoso PCF, Jorge MLRC, Pardo TAS. Exploring the Rhetorical Structure Theory for multi-document summarization [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://gplsi.dlsi.ua.es/sepln15/es/node/64
Vancouver
Cardoso PCF, Jorge MLRC, Pardo TAS. Exploring the Rhetorical Structure Theory for multi-document summarization [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://gplsi.dlsi.ua.es/sepln15/es/node/64

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