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Artigo de periodico
Competências na formação do enfermeiro para a assistência à via aérea de pacientes adultos em urgência e emergência (2021)
Miranda, Fernanda Berchelli Girão ; Pereira Júnior, Gerson Alves ; Mazzo, Alessandra
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: FOB
Subjects: COMPETÊNCIA CLÍNICA, CUIDADOS DE ENFERMAGEM, ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIA, AVALIAÇÃO EM ENFERMAGEM, OBSTRUÇÃO DAS VIAS RESPIRATÓRIAS
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ABNT
MIRANDA, Fernanda Berchelli Girão e PEREIRA JÚNIOR, Gerson Alves e MAZZO, Alessandra. Competências na formação do enfermeiro para a assistência à via aérea de pacientes adultos em urgência e emergência. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 29, p. 9 , 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3380.3434. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Miranda, F. B. G., Pereira Júnior, G. A., & Mazzo, A. (2021). Competências na formação do enfermeiro para a assistência à via aérea de pacientes adultos em urgência e emergência. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 29, 9 . doi:10.1590/1518-8345.3380.3434
NLM
Miranda FBG, Pereira Júnior GA, Mazzo A. Competências na formação do enfermeiro para a assistência à via aérea de pacientes adultos em urgência e emergência [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2021 ; 29 9 .[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3380.3434
Vancouver
Miranda FBG, Pereira Júnior GA, Mazzo A. Competências na formação do enfermeiro para a assistência à via aérea de pacientes adultos em urgência e emergência [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2021 ; 29 9 .[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3380.3434
Artigo de periodico
Construction and validation of competency frameworks for the training of nurses in emergencies (2018)
Miranda, Fernanda Berchelli Girão; Mazzo, Alessandra; Pereira Júnior, Gerson Alves
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidades: EERP, FOB
Subjects: ENFERMAGEM PRÁTICA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM, ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM PRIMÁRIA
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ABNT
MIRANDA, Fernanda Berchelli Girão e MAZZO, Alessandra e PEREIRA JÚNIOR, Gerson Alves. Construction and validation of competency frameworks for the training of nurses in emergencies. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 26, n. 0, p. , 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.2631-3061. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Miranda, F. B. G., Mazzo, A., & Pereira Júnior, G. A. (2018). Construction and validation of competency frameworks for the training of nurses in emergencies. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 26( 0), . doi:10.1590/1518-8345.2631-3061
NLM
Miranda FBG, Mazzo A, Pereira Júnior GA. Construction and validation of competency frameworks for the training of nurses in emergencies [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2018 ;26( 0): .[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.2631-3061
Vancouver
Miranda FBG, Mazzo A, Pereira Júnior GA. Construction and validation of competency frameworks for the training of nurses in emergencies [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2018 ;26( 0): .[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.2631-3061
Artigo de periodico
Clinical simulation with dramatization: gains perceived by students and health professionals (2017)
Negri, Elaine Cristina; Mazzo, Alessandra; Martins, José Carlos Amado; Pereira Júnior, Gerson Alves; Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos; Pedersoli, César Eduardo
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidades: EERP, FMRP
Subjects: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PERCEPÇÃO, REVISÃO INTEGRATIVA
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ABNT
NEGRI, Elaine Cristina et al. Clinical simulation with dramatization: gains perceived by students and health professionals. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 25, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.1807.2916. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Negri, E. C., Mazzo, A., Martins, J. C. A., Pereira Júnior, G. A., Almeida, R. G. dos S., & Pedersoli, C. E. (2017). Clinical simulation with dramatization: gains perceived by students and health professionals. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 25. doi:10.1590/1518-8345.1807.2916
NLM
Negri EC, Mazzo A, Martins JCA, Pereira Júnior GA, Almeida RG dos S, Pedersoli CE. Clinical simulation with dramatization: gains perceived by students and health professionals [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2017 ; 25[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.1807.2916
Vancouver
Negri EC, Mazzo A, Martins JCA, Pereira Júnior GA, Almeida RG dos S, Pedersoli CE. Clinical simulation with dramatization: gains perceived by students and health professionals [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2017 ; 25[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.1807.2916
Artigo de periodico
Quality of life of patients using intermittent urinary catheterization (2017)
Fumincelli, Laís; Mazzo, Alessandra; Martins, José Carlos Amado; Henriques, Fernando Manuel Dias; Orlandin, Leonardo
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: BEXIGA, CATETERISMO URINÁRIO, ENFERMAGEM, QUALIDADE DE VIDA, ATIVIDADES COTIDIANAS
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ABNT
FUMINCELLI, Laís et al. Quality of life of patients using intermittent urinary catheterization. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 25, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.1816.2906. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Fumincelli, L., Mazzo, A., Martins, J. C. A., Henriques, F. M. D., & Orlandin, L. (2017). Quality of life of patients using intermittent urinary catheterization. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 25. doi:10.1590/1518-8345.1816.2906
NLM
Fumincelli L, Mazzo A, Martins JCA, Henriques FMD, Orlandin L. Quality of life of patients using intermittent urinary catheterization [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2017 ; 25[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.1816.2906
Vancouver
Fumincelli L, Mazzo A, Martins JCA, Henriques FMD, Orlandin L. Quality of life of patients using intermittent urinary catheterization [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2017 ; 25[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.1816.2906
Artigo de periodico
Validação de escala de autoconfiança para assistência de enfermagem na retenção urinária (2015)
Mazzo, Alessandra; Martins, José Carlos Amado; Jorge, Beatriz Maria; Batista, Rui Carlos Negrão; Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos; Henriques, Fernando Manuel Dias; Coutinho, Verónica Rita Dias; Mendes, Isabel Amélia Costa
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS (ENFERMAGEM), UROLOGIA
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ABNT
MAZZO, Alessandra et al. Validação de escala de autoconfiança para assistência de enfermagem na retenção urinária. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 23, n. 5, p. 814-820, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-1169.0256.2619. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Mazzo, A., Martins, J. C. A., Jorge, B. M., Batista, R. C. N., Almeida, R. G. dos S., Henriques, F. M. D., et al. (2015). Validação de escala de autoconfiança para assistência de enfermagem na retenção urinária. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 23( 5), 814-820. doi:10.1590/0104-1169.0256.2619
NLM
Mazzo A, Martins JCA, Jorge BM, Batista RCN, Almeida RG dos S, Henriques FMD, Coutinho VRD, Mendes IAC. Validação de escala de autoconfiança para assistência de enfermagem na retenção urinária [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2015 ; 23( 5): 814-820.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-1169.0256.2619
Vancouver
Mazzo A, Martins JCA, Jorge BM, Batista RCN, Almeida RG dos S, Henriques FMD, Coutinho VRD, Mendes IAC. Validação de escala de autoconfiança para assistência de enfermagem na retenção urinária [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2015 ; 23( 5): 814-820.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-1169.0256.2619
Artigo de periodico
Validation to portuguese of the scale of Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning (2015)
Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos; Mazzo, Alessandra; Martins, José Carlos Amado; Baptista, Rui Carlos Negrão; Girão, Fernanda Berchelli; Mendes, Isabel Amélia Costa
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ESCALAS (PSICOMETRIA), SATISFAÇÃO, AUTOCONFIANÇA, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), ESTUDOS DE VALIDAÇÃO
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ABNT
ALMEIDA, Rodrigo Guimarães dos Santos et al. Validation to portuguese of the scale of Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 23, n. 6, p. 1007-1013, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-1169.0472.2643. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Almeida, R. G. dos S., Mazzo, A., Martins, J. C. A., Baptista, R. C. N., Girão, F. B., & Mendes, I. A. C. (2015). Validation to portuguese of the scale of Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 23( 6), 1007-1013. doi:10.1590/0104-1169.0472.2643
NLM
Almeida RG dos S, Mazzo A, Martins JCA, Baptista RCN, Girão FB, Mendes IAC. Validation to portuguese of the scale of Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2015 ; 23( 6): 1007-1013.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-1169.0472.2643
Vancouver
Almeida RG dos S, Mazzo A, Martins JCA, Baptista RCN, Girão FB, Mendes IAC. Validation to portuguese of the scale of Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2015 ; 23( 6): 1007-1013.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-1169.0472.2643
Artigo de periodico
Students' satisfaction with simulated clinical experiences: validation of an assessment scale (2014)
Baptista, Rui Carlos Negrão; Martins, José Carlos Amado; Pereira, Maria Fátima Carneiro Ribeiro; Mazzo, Alessandra
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: SATISFAÇÃO (AVALIAÇÃO), ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS (ENFERMAGEM), SIMULAÇÃO
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ABNT
BAPTISTA, Rui Carlos Negrão et al. Students' satisfaction with simulated clinical experiences: validation of an assessment scale. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 22, n. 5, p. 709-715, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-1169.3295.2471. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Baptista, R. C. N., Martins, J. C. A., Pereira, M. F. C. R., & Mazzo, A. (2014). Students' satisfaction with simulated clinical experiences: validation of an assessment scale. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 22( 5), 709-715. doi:10.1590/0104-1169.3295.2471
NLM
Baptista RCN, Martins JCA, Pereira MFCR, Mazzo A. Students' satisfaction with simulated clinical experiences: validation of an assessment scale [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2014 ; 22( 5): 709-715.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-1169.3295.2471
Vancouver
Baptista RCN, Martins JCA, Pereira MFCR, Mazzo A. Students' satisfaction with simulated clinical experiences: validation of an assessment scale [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2014 ; 22( 5): 709-715.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-1169.3295.2471
Artigo de periodico
Self-confidence for emergency intervention: adaptation and cultural validation of the self-confidence scale in nursing students (2014)
Martins, José Carlos Amado; Baptista, Rui Carlos Negrão; Coutinho, Verônica Rita Dias; Mazzo, Alessandra; Rodrigues, Manuel Alves; Mendes, Isabel Amélia Costa
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIA, AUTOCONFIANÇA
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ABNT
MARTINS, José Carlos Amado et al. Self-confidence for emergency intervention: adaptation and cultural validation of the self-confidence scale in nursing students. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 22, n. 4, p. 554-561, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-1169.3128.2451. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Martins, J. C. A., Baptista, R. C. N., Coutinho, V. R. D., Mazzo, A., Rodrigues, M. A., & Mendes, I. A. C. (2014). Self-confidence for emergency intervention: adaptation and cultural validation of the self-confidence scale in nursing students. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 22( 4), 554-561. doi:10.1590/0104-1169.3128.2451
NLM
Martins JCA, Baptista RCN, Coutinho VRD, Mazzo A, Rodrigues MA, Mendes IAC. Self-confidence for emergency intervention: adaptation and cultural validation of the self-confidence scale in nursing students [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2014 ; 22( 4): 554-561.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-1169.3128.2451
Vancouver
Martins JCA, Baptista RCN, Coutinho VRD, Mazzo A, Rodrigues MA, Mendes IAC. Self-confidence for emergency intervention: adaptation and cultural validation of the self-confidence scale in nursing students [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2014 ; 22( 4): 554-561.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-1169.3128.2451
Artigo de periodico
Individualized teaching programming for a virtual learning environment: development of content concerning nursing records (2013)
Nagliate, Patrícia de Carvalho; Rocha, Elyrose Sousa Brito; Costa, Simone de Godoy ; Mazzo, Alessandra; Trevizan, Maria Auxiliadora ; Mendes, Isabel Amélia Costa
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO;PESQUISA), REGISTROS DE ENFERMAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
NAGLIATE, Patrícia de Carvalho et al. Individualized teaching programming for a virtual learning environment: development of content concerning nursing records. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 21, n. spe, p. 122-130, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0104-11692013000700016. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Nagliate, P. de C., Rocha, E. S. B., Costa, S. de G., Mazzo, A., Trevizan, M. A., & Mendes, I. A. C. (2013). Individualized teaching programming for a virtual learning environment: development of content concerning nursing records. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 21( spe), 122-130. doi:10.1590/S0104-11692013000700016
NLM
Nagliate P de C, Rocha ESB, Costa S de G, Mazzo A, Trevizan MA, Mendes IAC. Individualized teaching programming for a virtual learning environment: development of content concerning nursing records [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2013 ; 21( spe): 122-130.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0104-11692013000700016
Vancouver
Nagliate P de C, Rocha ESB, Costa S de G, Mazzo A, Trevizan MA, Mendes IAC. Individualized teaching programming for a virtual learning environment: development of content concerning nursing records [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2013 ; 21( spe): 122-130.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0104-11692013000700016
Artigo de periodico
Investment in nursing human assets: education and minds of the future (2010)
Trevizan, Maria Auxiliadora ; Mendes, Isabel Amélia Costa ; Mazzo, Alessandra; Ventura, Carla Aparecida Arena
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO PERMANENTE, TECNOLOGIA
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ABNT
TREVIZAN, Maria Auxiliadora et al. Investment in nursing human assets: education and minds of the future. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 18, n. 3, p. 467-471, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-11692010000300024. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Trevizan, M. A., Mendes, I. A. C., Mazzo, A., & Ventura, C. A. A. (2010). Investment in nursing human assets: education and minds of the future. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 18( 3), 467-471. doi:10.1590/s0104-11692010000300024
NLM
Trevizan MA, Mendes IAC, Mazzo A, Ventura CAA. Investment in nursing human assets: education and minds of the future [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2010 ; 18( 3): 467-471.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-11692010000300024
Vancouver
Trevizan MA, Mendes IAC, Mazzo A, Ventura CAA. Investment in nursing human assets: education and minds of the future [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2010 ; 18( 3): 467-471.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-11692010000300024

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