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A matemática de um empreendimento em economia solidária de fabricação de produtos de limpeza (2013)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel (coord)
Source: Projetos 2012-2013 : Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: ICMC
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ECONOMIA SOLIDÁRIA
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ABNT
A matemática de um empreendimento em economia solidária de fabricação de produtos de limpeza. Projetos 2012-2013 : Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 17 jun. 2024. , 2013
APA
A matemática de um empreendimento em economia solidária de fabricação de produtos de limpeza. (2013). A matemática de um empreendimento em economia solidária de fabricação de produtos de limpeza. Projetos 2012-2013 : Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
NLM
A matemática de um empreendimento em economia solidária de fabricação de produtos de limpeza. Projetos 2012-2013 : Aprender com Cultura e Extensão. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ]
Vancouver
A matemática de um empreendimento em economia solidária de fabricação de produtos de limpeza. Projetos 2012-2013 : Aprender com Cultura e Extensão. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ]
Trabalho de evento
Situações vivenciadas junto a uma marcenaria coletiva feminina: sobre cálculos necessários para a confecção de peças (2013)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Kucinskas, Ricardo; Shinkawa, Geisa Zilli
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM. Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
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ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel e KUCINSKAS, Ricardo e SHINKAWA, Geisa Zilli. Situações vivenciadas junto a uma marcenaria coletiva feminina: sobre cálculos necessários para a confecção de peças. 2013, Anais.. Guarapuava: SBEM, 2013. Disponível em: http://sbem.bruc.com.br/XIENEM/pdf/289_85_ID.pdf. Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G., Kucinskas, R., & Shinkawa, G. Z. (2013). Situações vivenciadas junto a uma marcenaria coletiva feminina: sobre cálculos necessários para a confecção de peças. In Anais. Guarapuava: SBEM. Recuperado de http://sbem.bruc.com.br/XIENEM/pdf/289_85_ID.pdf
NLM
Meneghetti RCG, Kucinskas R, Shinkawa GZ. Situações vivenciadas junto a uma marcenaria coletiva feminina: sobre cálculos necessários para a confecção de peças [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://sbem.bruc.com.br/XIENEM/pdf/289_85_ID.pdf
Vancouver
Meneghetti RCG, Kucinskas R, Shinkawa GZ. Situações vivenciadas junto a uma marcenaria coletiva feminina: sobre cálculos necessários para a confecção de peças [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://sbem.bruc.com.br/XIENEM/pdf/289_85_ID.pdf
Artigo de periodico
Educação matemática e economia solidária: uma aproximação por meio da etnomatemática (2013)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Revista Latinoamericana de Etnomatemática. Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
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ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Educação matemática e economia solidária: uma aproximação por meio da etnomatemática. Revista Latinoamericana de Etnomatemática, v. 6, n. 1, p. 40-66, 2013Tradução . . Disponível em: http://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RLE/article/view/55. Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G. (2013). Educação matemática e economia solidária: uma aproximação por meio da etnomatemática. Revista Latinoamericana de Etnomatemática, 6( 1), 40-66. Recuperado de http://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RLE/article/view/55
NLM
Meneghetti RCG. Educação matemática e economia solidária: uma aproximação por meio da etnomatemática [Internet]. Revista Latinoamericana de Etnomatemática. 2013 ;6( 1): 40-66.[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RLE/article/view/55
Vancouver
Meneghetti RCG. Educação matemática e economia solidária: uma aproximação por meio da etnomatemática [Internet]. Revista Latinoamericana de Etnomatemática. 2013 ;6( 1): 40-66.[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RLE/article/view/55
Trabalho de evento-resumo
Compreendendo o uso da calculadora por um grupo de uma cooperativa de limpeza: elemento de uma etnomatemática (2013)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Azevedo, Michelle Francisco de
Source: Resumos. Conference titles: Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - CIBEM. Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
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ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel e AZEVEDO, Michelle Francisco de. Compreendendo o uso da calculadora por um grupo de uma cooperativa de limpeza: elemento de uma etnomatemática. 2013, Anais.. Montevideo: S.E.M.UR., 2013. Disponível em: http://www.cibem7.semur.edu.uy/paginas/img/resumenes.pdf. Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G., & Azevedo, M. F. de. (2013). Compreendendo o uso da calculadora por um grupo de uma cooperativa de limpeza: elemento de uma etnomatemática. In Resumos. Montevideo: S.E.M.UR. Recuperado de http://www.cibem7.semur.edu.uy/paginas/img/resumenes.pdf
NLM
Meneghetti RCG, Azevedo MF de. Compreendendo o uso da calculadora por um grupo de uma cooperativa de limpeza: elemento de uma etnomatemática [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www.cibem7.semur.edu.uy/paginas/img/resumenes.pdf
Vancouver
Meneghetti RCG, Azevedo MF de. Compreendendo o uso da calculadora por um grupo de uma cooperativa de limpeza: elemento de uma etnomatemática [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www.cibem7.semur.edu.uy/paginas/img/resumenes.pdf
Trabalho de evento-resumo
Uma investigação sobre o uso de materiais didáticos manipuláveis para o ensino e aprendizagem da matemática na educação básica (2013)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Resumos. Conference titles: Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - CIBEM. Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
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ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Uma investigação sobre o uso de materiais didáticos manipuláveis para o ensino e aprendizagem da matemática na educação básica. 2013, Anais.. Montevideo: S.E.M.UR., 2013. Disponível em: http://www.cibem7.semur.edu.uy/paginas/img/resumenes.pdf. Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G. (2013). Uma investigação sobre o uso de materiais didáticos manipuláveis para o ensino e aprendizagem da matemática na educação básica. In Resumos. Montevideo: S.E.M.UR. Recuperado de http://www.cibem7.semur.edu.uy/paginas/img/resumenes.pdf
NLM
Meneghetti RCG. Uma investigação sobre o uso de materiais didáticos manipuláveis para o ensino e aprendizagem da matemática na educação básica [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www.cibem7.semur.edu.uy/paginas/img/resumenes.pdf
Vancouver
Meneghetti RCG. Uma investigação sobre o uso de materiais didáticos manipuláveis para o ensino e aprendizagem da matemática na educação básica [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www.cibem7.semur.edu.uy/paginas/img/resumenes.pdf
Trabalho de evento
Uma investigação sobre o uso de materiais didáticos manipuláveis para o ensino e aprendizagem da matemática na educação básica (2013)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Anais. Conference titles: Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - CIBEM. Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Uma investigação sobre o uso de materiais didáticos manipuláveis para o ensino e aprendizagem da matemática na educação básica. 2013, Anais.. Montevideo: S.E.M.UR., 2013. . Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G. (2013). Uma investigação sobre o uso de materiais didáticos manipuláveis para o ensino e aprendizagem da matemática na educação básica. In Anais. Montevideo: S.E.M.UR.
NLM
Meneghetti RCG. Uma investigação sobre o uso de materiais didáticos manipuláveis para o ensino e aprendizagem da matemática na educação básica. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ]
Vancouver
Meneghetti RCG. Uma investigação sobre o uso de materiais didáticos manipuláveis para o ensino e aprendizagem da matemática na educação básica. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ]
Artigo de periodico
Futuros matemáticos e suas concepções sobre o conhecimento matemático e seu ensino e aprendizagem (2013)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Trevisani, Fernando de Mello
Source: Educação Matemática Pesquisa. Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel e TREVISANI, Fernando de Mello. Futuros matemáticos e suas concepções sobre o conhecimento matemático e seu ensino e aprendizagem. Educação Matemática Pesquisa, v. 15, n. 1, p. 147-178, 2013Tradução . . Disponível em: http://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/7058. Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G., & Trevisani, F. de M. (2013). Futuros matemáticos e suas concepções sobre o conhecimento matemático e seu ensino e aprendizagem. Educação Matemática Pesquisa, 15( 1), 147-178. Recuperado de http://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/7058
NLM
Meneghetti RCG, Trevisani F de M. Futuros matemáticos e suas concepções sobre o conhecimento matemático e seu ensino e aprendizagem [Internet]. Educação Matemática Pesquisa. 2013 ;15( 1): 147-178.[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/7058
Vancouver
Meneghetti RCG, Trevisani F de M. Futuros matemáticos e suas concepções sobre o conhecimento matemático e seu ensino e aprendizagem [Internet]. Educação Matemática Pesquisa. 2013 ;15( 1): 147-178.[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/7058
Trabalho de evento-resumo
Sobre uma proposta de utilização de um material manipulativo por meio de atividades investigativas para utilização em cursos de formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental (2013)
Azevedo, Michelle Francisco de; Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Resumos. Conference titles: Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - CIBEM. Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AZEVEDO, Michelle Francisco de e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Sobre uma proposta de utilização de um material manipulativo por meio de atividades investigativas para utilização em cursos de formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental. 2013, Anais.. Montevideo: S.E.M.UR., 2013. Disponível em: http://www.cibem7.semur.edu.uy/paginas/img/resumenes.pdf. Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Azevedo, M. F. de, & Meneghetti, R. C. G. (2013). Sobre uma proposta de utilização de um material manipulativo por meio de atividades investigativas para utilização em cursos de formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental. In Resumos. Montevideo: S.E.M.UR. Recuperado de http://www.cibem7.semur.edu.uy/paginas/img/resumenes.pdf
NLM
Azevedo MF de, Meneghetti RCG. Sobre uma proposta de utilização de um material manipulativo por meio de atividades investigativas para utilização em cursos de formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www.cibem7.semur.edu.uy/paginas/img/resumenes.pdf
Vancouver
Azevedo MF de, Meneghetti RCG. Sobre uma proposta de utilização de um material manipulativo por meio de atividades investigativas para utilização em cursos de formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www.cibem7.semur.edu.uy/paginas/img/resumenes.pdf
Trabalho de evento
Um trabalho sobre formação de professores para o ensino e a aprendizagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: estudos iniciais (2013)
Azevedo, Michelle Francisco de; Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Anais. Conference titles: Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - CIBEM. Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AZEVEDO, Michelle Francisco de e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Um trabalho sobre formação de professores para o ensino e a aprendizagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: estudos iniciais. 2013, Anais.. Montevideo: S.E.M.UR., 2013. . Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Azevedo, M. F. de, & Meneghetti, R. C. G. (2013). Um trabalho sobre formação de professores para o ensino e a aprendizagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: estudos iniciais. In Anais. Montevideo: S.E.M.UR.
NLM
Azevedo MF de, Meneghetti RCG. Um trabalho sobre formação de professores para o ensino e a aprendizagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: estudos iniciais. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ]
Vancouver
Azevedo MF de, Meneghetti RCG. Um trabalho sobre formação de professores para o ensino e a aprendizagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: estudos iniciais. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ]
Trabalho de evento-resumo
As concepções e práticas pedagógicas de professores de matemática do ensino fundamental: uma investigação a respeito da metodologia de resolução de problemas (2013)
Redling, Julyette Priscila; Campos, Luciana Maria Lunardi; Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação - CBE. Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
REDLING, Julyette Priscila e CAMPOS, Luciana Maria Lunardi e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. As concepções e práticas pedagógicas de professores de matemática do ensino fundamental: uma investigação a respeito da metodologia de resolução de problemas. 2013, Anais.. Bauru: UNESP, 2013. Disponível em: http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf. Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Redling, J. P., Campos, L. M. L., & Meneghetti, R. C. G. (2013). As concepções e práticas pedagógicas de professores de matemática do ensino fundamental: uma investigação a respeito da metodologia de resolução de problemas. In Anais. Bauru: UNESP. Recuperado de http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf
NLM
Redling JP, Campos LML, Meneghetti RCG. As concepções e práticas pedagógicas de professores de matemática do ensino fundamental: uma investigação a respeito da metodologia de resolução de problemas [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf
Vancouver
Redling JP, Campos LML, Meneghetti RCG. As concepções e práticas pedagógicas de professores de matemática do ensino fundamental: uma investigação a respeito da metodologia de resolução de problemas [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf
Trabalho de evento-resumo
O uso de objetos de aprendizagem no ensino e aprendizagem de frações: sob a perspectiva de futuros professores de matemática (2013)
Moda, Raissa de Castro; Meneghetti, Renata Cristina Geromel (Orientador)
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio de Matemática para a Graduação - SIM. Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MODA, Raissa de Castro. O uso de objetos de aprendizagem no ensino e aprendizagem de frações: sob a perspectiva de futuros professores de matemática. 2013, Anais.. São Carlos: ICMC-USP, 2013. Disponível em: http://www.jr.icmc.usp.br/sim/index.php/apresentacoes.html. Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Moda, R. de C. (2013). O uso de objetos de aprendizagem no ensino e aprendizagem de frações: sob a perspectiva de futuros professores de matemática. In Resumos. São Carlos: ICMC-USP. Recuperado de http://www.jr.icmc.usp.br/sim/index.php/apresentacoes.html
NLM
Moda R de C. O uso de objetos de aprendizagem no ensino e aprendizagem de frações: sob a perspectiva de futuros professores de matemática [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www.jr.icmc.usp.br/sim/index.php/apresentacoes.html
Vancouver
Moda R de C. O uso de objetos de aprendizagem no ensino e aprendizagem de frações: sob a perspectiva de futuros professores de matemática [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www.jr.icmc.usp.br/sim/index.php/apresentacoes.html
Trabalho de evento-resumo
Investigação matemática: uma proposta de atividades investigativas a partir de questões do SARESP (2013)
Minatel, Maria Ângela Dias dos Santos; Sander, Giovana Pereira; Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação - CBE. Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MINATEL, Maria Ângela Dias dos Santos e SANDER, Giovana Pereira e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Investigação matemática: uma proposta de atividades investigativas a partir de questões do SARESP. 2013, Anais.. Bauru: UNESP, 2013. Disponível em: http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf. Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Minatel, M. Â. D. dos S., Sander, G. P., & Meneghetti, R. C. G. (2013). Investigação matemática: uma proposta de atividades investigativas a partir de questões do SARESP. In Anais. Bauru: UNESP. Recuperado de http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf
NLM
Minatel MÂD dos S, Sander GP, Meneghetti RCG. Investigação matemática: uma proposta de atividades investigativas a partir de questões do SARESP [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf
Vancouver
Minatel MÂD dos S, Sander GP, Meneghetti RCG. Investigação matemática: uma proposta de atividades investigativas a partir de questões do SARESP [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf
Trabalho de evento-resumo
Sobre uma aplicação junto a alunos da educação básica de objetos de aprendizagem para introduzir o conceito de fração e operações com frações (2013)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Moda, Raissa de Castro
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação - CBE. Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel e MODA, Raissa de Castro. Sobre uma aplicação junto a alunos da educação básica de objetos de aprendizagem para introduzir o conceito de fração e operações com frações. 2013, Anais.. Bauru: UNESP, 2013. Disponível em: http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf. Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G., & Moda, R. de C. (2013). Sobre uma aplicação junto a alunos da educação básica de objetos de aprendizagem para introduzir o conceito de fração e operações com frações. In Anais. Bauru: UNESP. Recuperado de http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf
NLM
Meneghetti RCG, Moda R de C. Sobre uma aplicação junto a alunos da educação básica de objetos de aprendizagem para introduzir o conceito de fração e operações com frações [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf
Vancouver
Meneghetti RCG, Moda R de C. Sobre uma aplicação junto a alunos da educação básica de objetos de aprendizagem para introduzir o conceito de fração e operações com frações [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf
Artigo de periodico
Sobre três processos educativos em educação matemática para empreendimentos em economia solidária (2013)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Shinkawa, Geisa Zilli; Azevedo, Michelle Francisco de; Kucinskas, Ricardo
Source: Revista Reflexão e Ação. Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel et al. Sobre três processos educativos em educação matemática para empreendimentos em economia solidária. Revista Reflexão e Ação, v. 21, n. ja/ju 2013, p. 168-193, 2013Tradução . . Disponível em: http://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/3417. Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G., Shinkawa, G. Z., Azevedo, M. F. de, & Kucinskas, R. (2013). Sobre três processos educativos em educação matemática para empreendimentos em economia solidária. Revista Reflexão e Ação, 21( ja/ju 2013), 168-193. Recuperado de http://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/3417
NLM
Meneghetti RCG, Shinkawa GZ, Azevedo MF de, Kucinskas R. Sobre três processos educativos em educação matemática para empreendimentos em economia solidária [Internet]. Revista Reflexão e Ação. 2013 ; 21( ja/ju 2013): 168-193.[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/3417
Vancouver
Meneghetti RCG, Shinkawa GZ, Azevedo MF de, Kucinskas R. Sobre três processos educativos em educação matemática para empreendimentos em economia solidária [Internet]. Revista Reflexão e Ação. 2013 ; 21( ja/ju 2013): 168-193.[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/3417
Trabalho de evento-resumo
Um trabalho com formação de professores visando incentivar a utilização de materiais didáticos manipulativos para o ensino e a aprendizagem matemática do ciclo I do ensino fundamental (2013)
Azevedo, Michelle Francisco de; Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação - CBE. Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AZEVEDO, Michelle Francisco de e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Um trabalho com formação de professores visando incentivar a utilização de materiais didáticos manipulativos para o ensino e a aprendizagem matemática do ciclo I do ensino fundamental. 2013, Anais.. Bauru: UNESP, 2013. Disponível em: http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf. Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Azevedo, M. F. de, & Meneghetti, R. C. G. (2013). Um trabalho com formação de professores visando incentivar a utilização de materiais didáticos manipulativos para o ensino e a aprendizagem matemática do ciclo I do ensino fundamental. In Anais. Bauru: UNESP. Recuperado de http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf
NLM
Azevedo MF de, Meneghetti RCG. Um trabalho com formação de professores visando incentivar a utilização de materiais didáticos manipulativos para o ensino e a aprendizagem matemática do ciclo I do ensino fundamental [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf
Vancouver
Azevedo MF de, Meneghetti RCG. Um trabalho com formação de professores visando incentivar a utilização de materiais didáticos manipulativos para o ensino e a aprendizagem matemática do ciclo I do ensino fundamental [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf
Trabalho de evento
NumRac: proposta de um conjunto de objetos de aprendizagem para o ensino de números racionais (2013)
Barbosa, Ellen Francine ; Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Sampaio, Tales B. A; Tannus, João P; Martins, Gustavo L
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE. Unidade: ICMC
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ENGENHARIA DE SOFTWARE, SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARBOSA, Ellen Francine et al. NumRac: proposta de um conjunto de objetos de aprendizagem para o ensino de números racionais. 2013, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2013. Disponível em: https://doi.org/10.5753/CBIE.SBIE.2013.326. Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Barbosa, E. F., Meneghetti, R. C. G., Sampaio, T. B. A., Tannus, J. P., & Martins, G. L. (2013). NumRac: proposta de um conjunto de objetos de aprendizagem para o ensino de números racionais. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/CBIE.SBIE.2013.326
NLM
Barbosa EF, Meneghetti RCG, Sampaio TBA, Tannus JP, Martins GL. NumRac: proposta de um conjunto de objetos de aprendizagem para o ensino de números racionais [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5753/CBIE.SBIE.2013.326
Vancouver
Barbosa EF, Meneghetti RCG, Sampaio TBA, Tannus JP, Martins GL. NumRac: proposta de um conjunto de objetos de aprendizagem para o ensino de números racionais [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5753/CBIE.SBIE.2013.326
Artigo de periodico
A teoria da auto-organização, a economia solidária e a etnomatemática: a aprendizagem como fator comum (2013)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Acta Scientiae. Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. A teoria da auto-organização, a economia solidária e a etnomatemática: a aprendizagem como fator comum. Acta Scientiae, v. 15, n. 3, p. 535-550, 2013Tradução . . Disponível em: http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/acta/article/view/539. Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G. (2013). A teoria da auto-organização, a economia solidária e a etnomatemática: a aprendizagem como fator comum. Acta Scientiae, 15( 3), 535-550. Recuperado de http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/acta/article/view/539
NLM
Meneghetti RCG. A teoria da auto-organização, a economia solidária e a etnomatemática: a aprendizagem como fator comum [Internet]. Acta Scientiae. 2013 ;15( 3): 535-550.[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/acta/article/view/539
Vancouver
Meneghetti RCG. A teoria da auto-organização, a economia solidária e a etnomatemática: a aprendizagem como fator comum [Internet]. Acta Scientiae. 2013 ;15( 3): 535-550.[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/acta/article/view/539
Artigo de periodico
Etnomatemática no contexto de empreendimentos em economia solidária: o caso de uma marcenaria coletiva feminina (2013)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Daltoso Júnior, Sérgio Luiz
Source: Zetetiké. Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel e DALTOSO JÚNIOR, Sérgio Luiz. Etnomatemática no contexto de empreendimentos em economia solidária: o caso de uma marcenaria coletiva feminina. Zetetiké, v. 21, n. ja/ju 2013, p. 53-76, 2013Tradução . . Disponível em: http://www.fe.unicamp.br/revista/index.php/zetetike/issue/current. Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G., & Daltoso Júnior, S. L. (2013). Etnomatemática no contexto de empreendimentos em economia solidária: o caso de uma marcenaria coletiva feminina. Zetetiké, 21( ja/ju 2013), 53-76. Recuperado de http://www.fe.unicamp.br/revista/index.php/zetetike/issue/current
NLM
Meneghetti RCG, Daltoso Júnior SL. Etnomatemática no contexto de empreendimentos em economia solidária: o caso de uma marcenaria coletiva feminina [Internet]. Zetetiké. 2013 ; 21( ja/ju 2013): 53-76.[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www.fe.unicamp.br/revista/index.php/zetetike/issue/current
Vancouver
Meneghetti RCG, Daltoso Júnior SL. Etnomatemática no contexto de empreendimentos em economia solidária: o caso de uma marcenaria coletiva feminina [Internet]. Zetetiké. 2013 ; 21( ja/ju 2013): 53-76.[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www.fe.unicamp.br/revista/index.php/zetetike/issue/current
Trabalho de evento-resumo
Experiência de modelagem matemática na formação de professores do ensino fundamental (ciclo I) (2013)
Barros, Regina Célia dos Santos Nunes; Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação - CBE. Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARROS, Regina Célia dos Santos Nunes e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Experiência de modelagem matemática na formação de professores do ensino fundamental (ciclo I). 2013, Anais.. Bauru: UNESP, 2013. Disponível em: http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf. Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Barros, R. C. dos S. N., & Meneghetti, R. C. G. (2013). Experiência de modelagem matemática na formação de professores do ensino fundamental (ciclo I). In Anais. Bauru: UNESP. Recuperado de http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf
NLM
Barros RC dos SN, Meneghetti RCG. Experiência de modelagem matemática na formação de professores do ensino fundamental (ciclo I) [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf
Vancouver
Barros RC dos SN, Meneghetti RCG. Experiência de modelagem matemática na formação de professores do ensino fundamental (ciclo I) [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://www2.fc.unesp.br/cbe/anais_iv-cbe.pdf
Trabalho de evento
Elementos da etnomatemática presentes em um empreendimento em economia solidária: cálculo de preços proporcionais de sabão caseiro (2013)
Shinkawa, Geisa Zilli; Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Anais. Conference titles: Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - CIBEM. Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SHINKAWA, Geisa Zilli e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Elementos da etnomatemática presentes em um empreendimento em economia solidária: cálculo de preços proporcionais de sabão caseiro. 2013, Anais.. Montevideo: S.E.M.UR., 2013. . Acesso em: 17 jun. 2024.
APA
Shinkawa, G. Z., & Meneghetti, R. C. G. (2013). Elementos da etnomatemática presentes em um empreendimento em economia solidária: cálculo de preços proporcionais de sabão caseiro. In Anais. Montevideo: S.E.M.UR.
NLM
Shinkawa GZ, Meneghetti RCG. Elementos da etnomatemática presentes em um empreendimento em economia solidária: cálculo de preços proporcionais de sabão caseiro. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ]
Vancouver
Shinkawa GZ, Meneghetti RCG. Elementos da etnomatemática presentes em um empreendimento em economia solidária: cálculo de preços proporcionais de sabão caseiro. Anais. 2013 ;[citado 2024 jun. 17 ]

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