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Artigo de periodico
Auditory and language skills in children with cleft lip and palate (2022)
Maximino, Luciana Paula ; Marcelino, Fabiana Carla; Cavalheiro, Maria Gabriela ; Abramides, Dagma Venturini Marques ; Caldana, Magali de Lourdes ; Corrêa, Camila de Castro ; Lauris, José Roberto Pereira ; Feniman, Mariza Ribeiro
Source: Acta Otorrinolaringológica Española (English Edition). Unidades: FOB, HRACF
Subjects: FISSURA LÁBIOPALATINA, LINGUAGEM, AVALIAÇÃO DE PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL, CRIANÇAS
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ABNT
MAXIMINO, Luciana Paula et al. Auditory and language skills in children with cleft lip and palate. Acta Otorrinolaringológica Española (English Edition), v. 73, n. 3, p. 157-163, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.otoeng.2020.11.005. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Maximino, L. P., Marcelino, F. C., Cavalheiro, M. G., Abramides, D. V. M., Caldana, M. de L., Corrêa, C. de C., et al. (2022). Auditory and language skills in children with cleft lip and palate. Acta Otorrinolaringológica Española (English Edition), 73( 3), 157-163. doi:10.1016/j.otoeng.2020.11.005
NLM
Maximino LP, Marcelino FC, Cavalheiro MG, Abramides DVM, Caldana M de L, Corrêa C de C, Lauris JRP, Feniman MR. Auditory and language skills in children with cleft lip and palate [Internet]. Acta Otorrinolaringológica Española (English Edition). 2022 ; 73( 3): 157-163.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.otoeng.2020.11.005
Vancouver
Maximino LP, Marcelino FC, Cavalheiro MG, Abramides DVM, Caldana M de L, Corrêa C de C, Lauris JRP, Feniman MR. Auditory and language skills in children with cleft lip and palate [Internet]. Acta Otorrinolaringológica Española (English Edition). 2022 ; 73( 3): 157-163.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.otoeng.2020.11.005
Artigo de periodico
O papel do profissional do design no aprimoramento de um ambiente virtual de aprendizagem em linguagem infantil (2021)
Marson, Líliam Maria Dib; Corrêa, Camila de Castro ; Cavalheiro, Maria Gabriela ; Martins, Aline ; Maximino, Luciana Paula
Source: Archives of Health Investigation. Unidades: FOB, HRACF
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TELEMEDICINA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, LINGUAGEM INFANTIL
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ABNT
MARSON, Líliam Maria Dib et al. O papel do profissional do design no aprimoramento de um ambiente virtual de aprendizagem em linguagem infantil. Archives of Health Investigation, v. 10, n. 4, p. 619-625, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21270/archi.v10i4.4919. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Marson, L. M. D., Corrêa, C. de C., Cavalheiro, M. G., Martins, A., & Maximino, L. P. (2021). O papel do profissional do design no aprimoramento de um ambiente virtual de aprendizagem em linguagem infantil. Archives of Health Investigation, 10( 4), 619-625. doi:10.21270/archi.v10i4.4919
NLM
Marson LMD, Corrêa C de C, Cavalheiro MG, Martins A, Maximino LP. O papel do profissional do design no aprimoramento de um ambiente virtual de aprendizagem em linguagem infantil [Internet]. Archives of Health Investigation. 2021 ; 10( 4): 619-625.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.21270/archi.v10i4.4919
Vancouver
Marson LMD, Corrêa C de C, Cavalheiro MG, Martins A, Maximino LP. O papel do profissional do design no aprimoramento de um ambiente virtual de aprendizagem em linguagem infantil [Internet]. Archives of Health Investigation. 2021 ; 10( 4): 619-625.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.21270/archi.v10i4.4919
Parte de monografia/livro
Síndromes genéticas e a atuação fonoaudiológica (2020)
Maximino, Luciana Paula ; Cavalheiro, Maria Gabriela; Corrêa, Camila de Castro
Source: Avaliação da fala e da linguagem: perspectivas interdisciplinares em fonoaudiologia. Unidades: FOB, HRACF
Subjects: TRANSTORNOS DA COMUNICAÇÃO, ANOMALIA CRANIOFACIAL, GENÉTICA, FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
MAXIMINO, Luciana Paula e CAVALHEIRO, Maria Gabriela e CORRÊA, Camila de Castro. Síndromes genéticas e a atuação fonoaudiológica. Avaliação da fala e da linguagem: perspectivas interdisciplinares em fonoaudiologia. Tradução . Marília: Oficina Universitária, 2020. . Disponível em: https://doi.org/10.36311/2020.978-65-86546-87-3.p165-184. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Maximino, L. P., Cavalheiro, M. G., & Corrêa, C. de C. (2020). Síndromes genéticas e a atuação fonoaudiológica. In Avaliação da fala e da linguagem: perspectivas interdisciplinares em fonoaudiologia. Marília: Oficina Universitária. doi:10.36311/2020.978-65-86546-87-3.p165-184
NLM
Maximino LP, Cavalheiro MG, Corrêa C de C. Síndromes genéticas e a atuação fonoaudiológica [Internet]. In: Avaliação da fala e da linguagem: perspectivas interdisciplinares em fonoaudiologia. Marília: Oficina Universitária; 2020. [citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.36311/2020.978-65-86546-87-3.p165-184
Vancouver
Maximino LP, Cavalheiro MG, Corrêa C de C. Síndromes genéticas e a atuação fonoaudiológica [Internet]. In: Avaliação da fala e da linguagem: perspectivas interdisciplinares em fonoaudiologia. Marília: Oficina Universitária; 2020. [citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.36311/2020.978-65-86546-87-3.p165-184
Tese (Doutorado)
Caracterização do perfil linguístico de crianças com Sequência de Robin isolada (2019)
Cavalheiro, Maria Gabriela ; Maximino, Luciana Paula (Orientador)
Unidade: HRACF
Subjects: FONOAUDIOLOGIA, LINGUAGEM INFANTIL, SÍNDROME DE PIERRE ROBIN
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ABNT
CAVALHEIRO, Maria Gabriela. Caracterização do perfil linguístico de crianças com Sequência de Robin isolada. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-28102021-121342/. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Cavalheiro, M. G. (2019). Caracterização do perfil linguístico de crianças com Sequência de Robin isolada (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-28102021-121342/
NLM
Cavalheiro MG. Caracterização do perfil linguístico de crianças com Sequência de Robin isolada [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-28102021-121342/
Vancouver
Cavalheiro MG. Caracterização do perfil linguístico de crianças com Sequência de Robin isolada [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-28102021-121342/
Trabalho de evento-resumo
Desempenho escolar em crianças com SRI: relato de caso (2019)
Cavalheiro, Maria Gabriela ; Zechi-Ceide, Roseli Maria ; Corrêa, C. C.; Maximino, Luciana Paula
Source: Anais Científicos. Conference titles: Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Unidades: HRAC, FOB, HRACF
Subjects: SÍNDROME DE PIERRE ROBIN, FISSURA PALATINA, RENDIMENTO ESCOLAR
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ABNT
CAVALHEIRO, Maria Gabriela et al. Desempenho escolar em crianças com SRI: relato de caso. 2019, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2019. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/a19756bf-ab05-47bc-a475-82931edc51a1/3087887.pdf. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Cavalheiro, M. G., Zechi-Ceide, R. M., Corrêa, C. C., & Maximino, L. P. (2019). Desempenho escolar em crianças com SRI: relato de caso. In Anais Científicos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/a19756bf-ab05-47bc-a475-82931edc51a1/3087887.pdf
NLM
Cavalheiro MG, Zechi-Ceide RM, Corrêa CC, Maximino LP. Desempenho escolar em crianças com SRI: relato de caso [Internet]. Anais Científicos. 2019 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/a19756bf-ab05-47bc-a475-82931edc51a1/3087887.pdf
Vancouver
Cavalheiro MG, Zechi-Ceide RM, Corrêa CC, Maximino LP. Desempenho escolar em crianças com SRI: relato de caso [Internet]. Anais Científicos. 2019 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/a19756bf-ab05-47bc-a475-82931edc51a1/3087887.pdf

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