ReP USP - Resultado da busca

Trabalho de evento
Evaluation of results from ethics questions in the Progress test (2002)
Tomic, E. R.; Benseñor, I. M.; Chebabo, R.; Tibério, I. F. C.; Bellodi, P. L.; Martins, M. A.
Source: Resumos. Conference titles: Approaches to Better Teaching in the Healthcare Profession. Unidade: FM
Subjects: MEDICINA (EDUCAÇÃO), ÉTICA MÉDICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TOMIC, E. R. et al. Evaluation of results from ethics questions in the Progress test. 2002, Anais.. Lisboa: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo, 2002. p. 4.53. . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Tomic, E. R., Benseñor, I. M., Chebabo, R., Tibério, I. F. C., Bellodi, P. L., & Martins, M. A. (2002). Evaluation of results from ethics questions in the Progress test. In Resumos (p. 4.53). Lisboa: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo.
NLM
Tomic ER, Benseñor IM, Chebabo R, Tibério IFC, Bellodi PL, Martins MA. Evaluation of results from ethics questions in the Progress test. Resumos. 2002 ; 4.53.[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Tomic ER, Benseñor IM, Chebabo R, Tibério IFC, Bellodi PL, Martins MA. Evaluation of results from ethics questions in the Progress test. Resumos. 2002 ; 4.53.[citado 2024 nov. 07 ]
Trabalho de evento
First application of progress test at University of Sao Paulo's Faculty of Medicine (2002)
Benseñor, I. M.; Tomic, E. R.; Chebabo, R.; Tibério, I. F. C.; Bellodi, P. L.; Martins, M. A.
Source: Resumos. Conference titles: Approaches to Better Teaching in the Healthcare Profession. Unidade: FM
Subjects: MEDICINA (EDUCAÇÃO), ÉTICA MÉDICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BENSEÑOR, I. M. et al. First application of progress test at University of Sao Paulo's Faculty of Medicine. 2002, Anais.. Lisboa: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo, 2002. p. 4.120. . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Benseñor, I. M., Tomic, E. R., Chebabo, R., Tibério, I. F. C., Bellodi, P. L., & Martins, M. A. (2002). First application of progress test at University of Sao Paulo's Faculty of Medicine. In Resumos (p. 4.120). Lisboa: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo.
NLM
Benseñor IM, Tomic ER, Chebabo R, Tibério IFC, Bellodi PL, Martins MA. First application of progress test at University of Sao Paulo's Faculty of Medicine. Resumos. 2002 ; 4.120.[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Benseñor IM, Tomic ER, Chebabo R, Tibério IFC, Bellodi PL, Martins MA. First application of progress test at University of Sao Paulo's Faculty of Medicine. Resumos. 2002 ; 4.120.[citado 2024 nov. 07 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Programa tutores: estrutura e implantação na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo - FMUSP (2002)
Bellodi, P. L.; Vanzolini, M. E.; Chebabo, R.; Martins, Mílton de Arruda
Source: Revista brasileira de educação médica. Conference titles: Congresso Paulista de Educação Médica. Unidade: FM
Assunto: EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BELLODI, P. L. et al. Programa tutores: estrutura e implantação na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo - FMUSP. Revista brasileira de educação médica. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 07 nov. 2024. , 2002
APA
Bellodi, P. L., Vanzolini, M. E., Chebabo, R., & Martins, M. de A. (2002). Programa tutores: estrutura e implantação na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo - FMUSP. Revista brasileira de educação médica. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo.
NLM
Bellodi PL, Vanzolini ME, Chebabo R, Martins M de A. Programa tutores: estrutura e implantação na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo - FMUSP. Revista brasileira de educação médica. 2002 ; 26 49.[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Bellodi PL, Vanzolini ME, Chebabo R, Martins M de A. Programa tutores: estrutura e implantação na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo - FMUSP. Revista brasileira de educação médica. 2002 ; 26 49.[citado 2024 nov. 07 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Tutoria: exploração das necessidades dos alunos de medicina da FMUSP (2002)
Bellodi, P. L.; Massaroppe, B.; Martinho, T.; Martins, Mílton de Arruda
Source: Revista brasileira de educação médica. Conference titles: Congresso Paulista de Educação Médica. Unidade: FM
Assunto: EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BELLODI, P. L. et al. Tutoria: exploração das necessidades dos alunos de medicina da FMUSP. Revista brasileira de educação médica. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 07 nov. 2024. , 2002
APA
Bellodi, P. L., Massaroppe, B., Martinho, T., & Martins, M. de A. (2002). Tutoria: exploração das necessidades dos alunos de medicina da FMUSP. Revista brasileira de educação médica. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo.
NLM
Bellodi PL, Massaroppe B, Martinho T, Martins M de A. Tutoria: exploração das necessidades dos alunos de medicina da FMUSP. Revista brasileira de educação médica. 2002 ; 26 50.[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Bellodi PL, Massaroppe B, Martinho T, Martins M de A. Tutoria: exploração das necessidades dos alunos de medicina da FMUSP. Revista brasileira de educação médica. 2002 ; 26 50.[citado 2024 nov. 07 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Programa tutores FMUSP: estratégias de divulgação e comunicação institucional (2002)
Bellodi, P. L.; Chebabo, R.; Abensur, S.; Martins, Mílton de Arruda
Source: Revista Brasileira de Educação Médica. Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação Médica. Unidade: FM
Subjects: COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL, PROJETO EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BELLODI, P. L. et al. Programa tutores FMUSP: estratégias de divulgação e comunicação institucional. Revista Brasileira de Educação Médica. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 07 nov. 2024. , 2002
APA
Bellodi, P. L., Chebabo, R., Abensur, S., & Martins, M. de A. (2002). Programa tutores FMUSP: estratégias de divulgação e comunicação institucional. Revista Brasileira de Educação Médica. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo.
NLM
Bellodi PL, Chebabo R, Abensur S, Martins M de A. Programa tutores FMUSP: estratégias de divulgação e comunicação institucional. Revista Brasileira de Educação Médica. 2002 ; 26 126.[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Bellodi PL, Chebabo R, Abensur S, Martins M de A. Programa tutores FMUSP: estratégias de divulgação e comunicação institucional. Revista Brasileira de Educação Médica. 2002 ; 26 126.[citado 2024 nov. 07 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
De projeto a programa: tutores FMUSP (2000-2002) (2002)
Bellodi, P. L.; Vanzolini, M. E.; Chebabo, R.; Martins, Mílton de Arruda
Source: Revista Brasileira de Educação Médica. Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação Médica. Unidade: FM
Subjects: PROJETO EDUCACIONAL, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BELLODI, P. L. et al. De projeto a programa: tutores FMUSP (2000-2002). Revista Brasileira de Educação Médica. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 07 nov. 2024. , 2002
APA
Bellodi, P. L., Vanzolini, M. E., Chebabo, R., & Martins, M. de A. (2002). De projeto a programa: tutores FMUSP (2000-2002). Revista Brasileira de Educação Médica. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo.
NLM
Bellodi PL, Vanzolini ME, Chebabo R, Martins M de A. De projeto a programa: tutores FMUSP (2000-2002). Revista Brasileira de Educação Médica. 2002 ; 26 125.[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Bellodi PL, Vanzolini ME, Chebabo R, Martins M de A. De projeto a programa: tutores FMUSP (2000-2002). Revista Brasileira de Educação Médica. 2002 ; 26 125.[citado 2024 nov. 07 ]

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

Subjects