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Artigo de periodico
O tratamento destinado às diferenças nos currículos desenvolvimentista, psicomotor e crítico da educação física (2017)
Bonetto, Pedro Xavier Russo ; Neves, Marcos Ribeiro das ; Neira, Marcos Garcia
Source: Práxis Educativa. Unidade: FE
Subjects: DIVERSIDADE CULTURAL, EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULO
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ABNT
BONETTO, Pedro Xavier Russo e NEVES, Marcos Ribeiro das e NEIRA, Marcos Garcia. O tratamento destinado às diferenças nos currículos desenvolvimentista, psicomotor e crítico da educação física. Práxis Educativa, v. 12, n. 2, p. 448-463, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.12i2.0009. Acesso em: 13 out. 2024.
APA
Bonetto, P. X. R., Neves, M. R. das, & Neira, M. G. (2017). O tratamento destinado às diferenças nos currículos desenvolvimentista, psicomotor e crítico da educação física. Práxis Educativa, 12( 2), 448-463. doi:10.5212/PraxEduc.v.12i2.0009
NLM
Bonetto PXR, Neves MR das, Neira MG. O tratamento destinado às diferenças nos currículos desenvolvimentista, psicomotor e crítico da educação física [Internet]. Práxis Educativa. 2017 ; 12( 2): 448-463.[citado 2024 out. 13 ] Available from: https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.12i2.0009
Vancouver
Bonetto PXR, Neves MR das, Neira MG. O tratamento destinado às diferenças nos currículos desenvolvimentista, psicomotor e crítico da educação física [Internet]. Práxis Educativa. 2017 ; 12( 2): 448-463.[citado 2024 out. 13 ] Available from: https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.12i2.0009
Artigo de periodico
A diferença no currículo cultural: por uma educação (física) menor (2017)
Nunes, Hugo Cesar Bueno ; Neira, Marcos Garcia
Source: Práxis Educativa. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, DIVERSIDADE CULTURAL, CURRÍCULO
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ABNT
NUNES, Hugo Cesar Bueno e NEIRA, Marcos Garcia. A diferença no currículo cultural: por uma educação (física) menor. Práxis Educativa, v. 12, n. 2, p. 464-480, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.12i2.0010. Acesso em: 13 out. 2024.
APA
Nunes, H. C. B., & Neira, M. G. (2017). A diferença no currículo cultural: por uma educação (física) menor. Práxis Educativa, 12( 2), 464-480. doi:10.5212/PraxEduc.v.12i2.0010
NLM
Nunes HCB, Neira MG. A diferença no currículo cultural: por uma educação (física) menor [Internet]. Práxis Educativa. 2017 ; 12( 2): 464-480.[citado 2024 out. 13 ] Available from: https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.12i2.0010
Vancouver
Nunes HCB, Neira MG. A diferença no currículo cultural: por uma educação (física) menor [Internet]. Práxis Educativa. 2017 ; 12( 2): 464-480.[citado 2024 out. 13 ] Available from: https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.12i2.0010
Artigo de periodico
Em defesa de uma teoria pós-crítica de educação física (2017)
Eto, Jorge; Neira, Marcos Garcia
Source: Pensar a Prática. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, TEORIA CRÍTICA, CURRÍCULO, DIVERSIDADE CULTURAL
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ABNT
ETO, Jorge e NEIRA, Marcos Garcia. Em defesa de uma teoria pós-crítica de educação física. Pensar a Prática, v. 20, n. 3, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/rpp.v20i3.42732. Acesso em: 13 out. 2024.
APA
Eto, J., & Neira, M. G. (2017). Em defesa de uma teoria pós-crítica de educação física. Pensar a Prática, 20( 3). doi:10.5216/rpp.v20i3.42732
NLM
Eto J, Neira MG. Em defesa de uma teoria pós-crítica de educação física [Internet]. Pensar a Prática. 2017 ; 20( 3):[citado 2024 out. 13 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v20i3.42732
Vancouver
Eto J, Neira MG. Em defesa de uma teoria pós-crítica de educação física [Internet]. Pensar a Prática. 2017 ; 20( 3):[citado 2024 out. 13 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v20i3.42732
Artigo de periodico
Tematizando o Muay-Thai nas aulas de educação física: um relato de múltiplas ressignificações (2017)
Bonetto, Pedro Xavier Russo ; Neira, Marcos Garcia
Source: Conexões. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULO, ENSINO FUNDAMENTAL, DIVERSIDADE CULTURAL
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ABNT
BONETTO, Pedro Xavier Russo e NEIRA, Marcos Garcia. Tematizando o Muay-Thai nas aulas de educação física: um relato de múltiplas ressignificações. Conexões, v. 15, n. abr./ju 2017, p. 224-234, 2017Tradução . . Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8647471. Acesso em: 13 out. 2024.
APA
Bonetto, P. X. R., & Neira, M. G. (2017). Tematizando o Muay-Thai nas aulas de educação física: um relato de múltiplas ressignificações. Conexões, 15( abr./ju 2017), 224-234. Recuperado de https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8647471
NLM
Bonetto PXR, Neira MG. Tematizando o Muay-Thai nas aulas de educação física: um relato de múltiplas ressignificações [Internet]. Conexões. 2017 ; 15( abr./ju 2017): 224-234.[citado 2024 out. 13 ] Available from: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8647471
Vancouver
Bonetto PXR, Neira MG. Tematizando o Muay-Thai nas aulas de educação física: um relato de múltiplas ressignificações [Internet]. Conexões. 2017 ; 15( abr./ju 2017): 224-234.[citado 2024 out. 13 ] Available from: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8647471

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