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  • Parte de monografia/livro

    Detecting respiratory insufficiency by voice analysis: the SPIRA project (2021)

    Finger, Marcelo ; Aluísio, Sandra Maria ; Spazzapan, Evelyn Alves ; Berti, Larissa Cristina; Camargo Neto, Augusto César de; Candido Junior, Arnaldo ; Casanova, Edresson ; Svartman, Flaviane Romani Fernandes ; Ferreira, Renato Cordeiro ; Fernandes Jr, Ricardo; Goldman, Alfredo ; Gris, Lucas R; Leyton, Pedro; Levin, Anna Sara Shafferman ; Martins, Marcus Vinicíus Moreira; Queiroz, Marcelo Gomes de ; Quirino, J Henrique; Medeiros, Beatriz Raposo de ; Sabino, Ester Cerdeira ; Silva, Daniel da

    Source: Acoustic communication : an interdisciplinary approach. Unidades: IME, ICMC, FFLCH, FM

    Subjects: REDES NEURAIS, BIOMARCADORES, COVID-19

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FINGER, Marcelo et al. Detecting respiratory insufficiency by voice analysis: the SPIRA project. Acoustic communication : an interdisciplinary approach. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596198. Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Finger, M., Aluísio, S. M., Spazzapan, E. A., Berti, L. C., Camargo Neto, A. C. de, Candido Junior, A., et al. (2021). Detecting respiratory insufficiency by voice analysis: the SPIRA project. In Acoustic communication : an interdisciplinary approach. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596198

    • NLM

      Finger M, Aluísio SM, Spazzapan EA, Berti LC, Camargo Neto AC de, Candido Junior A, Casanova E, Svartman FRF, Ferreira RC, Fernandes Jr R, Goldman A, Gris LR, Leyton P, Levin ASS, Martins MVM, Queiroz MG de, Quirino JH, Medeiros BR de, Sabino EC, Silva D da. Detecting respiratory insufficiency by voice analysis: the SPIRA project [Internet]. In: Acoustic communication : an interdisciplinary approach. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596198

    • Vancouver

      Finger M, Aluísio SM, Spazzapan EA, Berti LC, Camargo Neto AC de, Candido Junior A, Casanova E, Svartman FRF, Ferreira RC, Fernandes Jr R, Goldman A, Gris LR, Leyton P, Levin ASS, Martins MVM, Queiroz MG de, Quirino JH, Medeiros BR de, Sabino EC, Silva D da. Detecting respiratory insufficiency by voice analysis: the SPIRA project [Internet]. In: Acoustic communication : an interdisciplinary approach. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596198

  • Parte de monografia/livro

    Pelos inéditos-viáveis dos currículos nas escolas (2021)

    Valle, Júlio César Augusto do

    Source: Cem anos de Paulo Freire, cem vozes de corações e mentes. Unidade: IME

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      VALLE, Júlio César Augusto do. Pelos inéditos-viáveis dos currículos nas escolas. Cem anos de Paulo Freire, cem vozes de corações e mentes. Tradução . São Paulo: Coletivo Paulo Freire, 2021. . Disponível em: https://www.coletivopaulofreire.org/e-book. Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Valle, J. C. A. do. (2021). Pelos inéditos-viáveis dos currículos nas escolas. In Cem anos de Paulo Freire, cem vozes de corações e mentes. São Paulo: Coletivo Paulo Freire. Recuperado de https://www.coletivopaulofreire.org/e-book

    • NLM

      Valle JCA do. Pelos inéditos-viáveis dos currículos nas escolas [Internet]. In: Cem anos de Paulo Freire, cem vozes de corações e mentes. São Paulo: Coletivo Paulo Freire; 2021. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.coletivopaulofreire.org/e-book

    • Vancouver

      Valle JCA do. Pelos inéditos-viáveis dos currículos nas escolas [Internet]. In: Cem anos de Paulo Freire, cem vozes de corações e mentes. São Paulo: Coletivo Paulo Freire; 2021. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.coletivopaulofreire.org/e-book

  • Parte de monografia/livro

    Quando se compra inteligência artificial, o que de fato se leva para casa? Além do “oba-oba” (2021)

    Finger, Marcelo

    Source: Inteligência artificial : avanços e tendências. Unidade: IME

    Assunto: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FINGER, Marcelo. Quando se compra inteligência artificial, o que de fato se leva para casa? Além do “oba-oba”. Inteligência artificial : avanços e tendências. Tradução . São Paulo: Instituto de Estudos Avançados, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587773131. Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Finger, M. (2021). Quando se compra inteligência artificial, o que de fato se leva para casa? Além do “oba-oba”. In Inteligência artificial : avanços e tendências. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados. doi:10.11606/9786587773131

    • NLM

      Finger M. Quando se compra inteligência artificial, o que de fato se leva para casa? Além do “oba-oba” [Internet]. In: Inteligência artificial : avanços e tendências. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados; 2021. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587773131

    • Vancouver

      Finger M. Quando se compra inteligência artificial, o que de fato se leva para casa? Além do “oba-oba” [Internet]. In: Inteligência artificial : avanços e tendências. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados; 2021. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587773131

  • Parte de monografia/livro

    Trajetória acadêmica da inteligência artificial no Brasil (2021)

    Costa, Anna Helena Reali ; Barros, Leliane Nunes de ; Rezende, Solange Oliveira ; Sichman, Jaime S. ; Munhoz, Hugo Neri

    Source: Inteligência artificial : avanços e tendências. Unidades: EP, IME, ICMC

    Assunto: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      COSTA, Anna Helena Reali et al. Trajetória acadêmica da inteligência artificial no Brasil. Inteligência artificial : avanços e tendências. Tradução . São Paulo: Instituto de Estudos Avançados, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587773131. Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Costa, A. H. R., Barros, L. N. de, Rezende, S. O., Sichman, J. S., & Munhoz, H. N. (2021). Trajetória acadêmica da inteligência artificial no Brasil. In Inteligência artificial : avanços e tendências. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados. doi:10.11606/9786587773131

    • NLM

      Costa AHR, Barros LN de, Rezende SO, Sichman JS, Munhoz HN. Trajetória acadêmica da inteligência artificial no Brasil [Internet]. In: Inteligência artificial : avanços e tendências. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados; 2021. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587773131

    • Vancouver

      Costa AHR, Barros LN de, Rezende SO, Sichman JS, Munhoz HN. Trajetória acadêmica da inteligência artificial no Brasil [Internet]. In: Inteligência artificial : avanços e tendências. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados; 2021. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587773131

  • Parte de monografia/livro

    The principal-symbol index map for an algebra of pseudodifferential operators (2020)

    Melo, Severino Toscano do Rego

    Source: K-theory in algebra, analysis and topology. Unidade: IME

    Subjects: K-TEORIA, OPERADORES PSEUDODIFERENCIAIS

    How to cite
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    • ABNT

      MELO, Severino Toscano do Rego. The principal-symbol index map for an algebra of pseudodifferential operators. K-theory in algebra, analysis and topology. Tradução . Providence: AMS, 2020. . . Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Melo, S. T. do R. (2020). The principal-symbol index map for an algebra of pseudodifferential operators. In K-theory in algebra, analysis and topology. Providence: AMS.

    • NLM

      Melo ST do R. The principal-symbol index map for an algebra of pseudodifferential operators. In: K-theory in algebra, analysis and topology. Providence: AMS; 2020. [citado 2024 jun. 03 ]

    • Vancouver

      Melo ST do R. The principal-symbol index map for an algebra of pseudodifferential operators. In: K-theory in algebra, analysis and topology. Providence: AMS; 2020. [citado 2024 jun. 03 ]

  • Parte de monografia/livro

    Startup ecosystem maturity and visualization: the cases of New York, Tel Aviv, and San Paolo (2020)

    Cukier, Daniel ; Kon, Fábio ; Gjini, Enxhi; Wang, Xiaofeng

    Source: Fundamentals of software startups : essential engineering and business aspects. Unidade: IME

    Subjects: INOVAÇÃO, MODELO DE NEGÓCIO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CUKIER, Daniel et al. Startup ecosystem maturity and visualization: the cases of New York, Tel Aviv, and San Paolo. Fundamentals of software startups : essential engineering and business aspects. Tradução . Cham: Springer, 2020. . Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-030-35983-6_11. Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Cukier, D., Kon, F., Gjini, E., & Wang, X. (2020). Startup ecosystem maturity and visualization: the cases of New York, Tel Aviv, and San Paolo. In Fundamentals of software startups : essential engineering and business aspects. Cham: Springer. doi:10.1007/978-3-030-35983-6_11

    • NLM

      Cukier D, Kon F, Gjini E, Wang X. Startup ecosystem maturity and visualization: the cases of New York, Tel Aviv, and San Paolo [Internet]. In: Fundamentals of software startups : essential engineering and business aspects. Cham: Springer; 2020. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-35983-6_11

    • Vancouver

      Cukier D, Kon F, Gjini E, Wang X. Startup ecosystem maturity and visualization: the cases of New York, Tel Aviv, and San Paolo [Internet]. In: Fundamentals of software startups : essential engineering and business aspects. Cham: Springer; 2020. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-35983-6_11

  • Parte de monografia/livro

    Network analysis of neuropsychiatry disorders (2020)

    Castro Guzman, Grover Enrique ; Balardin, Joana Bisol ; Biazoli Junior, Claudinei Eduardo; Sato, João Ricardo ; Fujita, André

    Source: Precision medicine for investigators, practitioners and providers. Unidade: IME

    Subjects: DIAGNÓSTICO POR COMPUTADOR, BIOINFORMÁTICA, PSIQUIATRIA, ENTROPIA

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CASTRO GUZMAN, Grover Enrique et al. Network analysis of neuropsychiatry disorders. Precision medicine for investigators, practitioners and providers. Tradução . San Diego: Elsevier, 2020. . Disponível em: https://doi.org/10.1016/B978-0-12-819178-1.00039-3. Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Castro Guzman, G. E., Balardin, J. B., Biazoli Junior, C. E., Sato, J. R., & Fujita, A. (2020). Network analysis of neuropsychiatry disorders. In Precision medicine for investigators, practitioners and providers. San Diego: Elsevier. doi:10.1016/B978-0-12-819178-1.00039-3

    • NLM

      Castro Guzman GE, Balardin JB, Biazoli Junior CE, Sato JR, Fujita A. Network analysis of neuropsychiatry disorders [Internet]. In: Precision medicine for investigators, practitioners and providers. San Diego: Elsevier; 2020. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1016/B978-0-12-819178-1.00039-3

    • Vancouver

      Castro Guzman GE, Balardin JB, Biazoli Junior CE, Sato JR, Fujita A. Network analysis of neuropsychiatry disorders [Internet]. In: Precision medicine for investigators, practitioners and providers. San Diego: Elsevier; 2020. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1016/B978-0-12-819178-1.00039-3

  • Parte de monografia/livro

    Computational tools for comparing gene coexpression networks (2020)

    Carvalho, Vinicius Jardim ; Moreno, Camila Castro; Fujita, André

    Source: Networks in systems biology : applications for disease modeling. Unidades: IME, BIOINFORMÁTICA

    Assunto: BIOINFORMÁTICA

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CARVALHO, Vinicius Jardim e MORENO, Camila Castro e FUJITA, André. Computational tools for comparing gene coexpression networks. Networks in systems biology : applications for disease modeling. Tradução . Cham: Springer, 2020. . Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-030-51862-2_2. Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Carvalho, V. J., Moreno, C. C., & Fujita, A. (2020). Computational tools for comparing gene coexpression networks. In Networks in systems biology : applications for disease modeling. Cham: Springer. doi:10.1007/978-3-030-51862-2_2

    • NLM

      Carvalho VJ, Moreno CC, Fujita A. Computational tools for comparing gene coexpression networks [Internet]. In: Networks in systems biology : applications for disease modeling. Cham: Springer; 2020. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-51862-2_2

    • Vancouver

      Carvalho VJ, Moreno CC, Fujita A. Computational tools for comparing gene coexpression networks [Internet]. In: Networks in systems biology : applications for disease modeling. Cham: Springer; 2020. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-51862-2_2

  • Parte de monografia/livro

    O experimento de Pitágoras com o monocórdio: uma abordagem histórico-didática (2020)

    Abdounur, Oscar João

    Source: Educação : atualidade e capacidade de transformação do conhecimento gerado. Unidade: IME

    Subjects: MATEMÁTICA, MÚSICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ABDOUNUR, Oscar João. O experimento de Pitágoras com o monocórdio: uma abordagem histórico-didática. Educação : atualidade e capacidade de transformação do conhecimento gerado. Tradução . Ponta Grossa, PR: Atena, 2020. v. 1. . Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.8382020084. Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Abdounur, O. J. (2020). O experimento de Pitágoras com o monocórdio: uma abordagem histórico-didática. In Educação : atualidade e capacidade de transformação do conhecimento gerado (Vol. 1). Ponta Grossa, PR: Atena. doi:10.22533/at.ed.8382020084

    • NLM

      Abdounur OJ. O experimento de Pitágoras com o monocórdio: uma abordagem histórico-didática [Internet]. In: Educação : atualidade e capacidade de transformação do conhecimento gerado. Ponta Grossa, PR: Atena; 2020. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.8382020084

    • Vancouver

      Abdounur OJ. O experimento de Pitágoras com o monocórdio: uma abordagem histórico-didática [Internet]. In: Educação : atualidade e capacidade de transformação do conhecimento gerado. Ponta Grossa, PR: Atena; 2020. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.8382020084

  • Parte de monografia/livro

    Maximally-warped metrics with harmonic curvature (2020)

    Derdzinski, Andrzej; Piccione, Paolo

    Source: Geometry of submanifolds. Unidade: IME

    Subjects: GEOMETRIA DIFERENCIAL, GEOMETRIA RIEMANNIANA, VARIEDADES RIEMANNIANAS

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DERDZINSKI, Andrzej e PICCIONE, Paolo. Maximally-warped metrics with harmonic curvature. Geometry of submanifolds. Tradução . Providence: AMS, 2020. . . Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Derdzinski, A., & Piccione, P. (2020). Maximally-warped metrics with harmonic curvature. In Geometry of submanifolds. Providence: AMS.

    • NLM

      Derdzinski A, Piccione P. Maximally-warped metrics with harmonic curvature. In: Geometry of submanifolds. Providence: AMS; 2020. [citado 2024 jun. 03 ]

    • Vancouver

      Derdzinski A, Piccione P. Maximally-warped metrics with harmonic curvature. In: Geometry of submanifolds. Providence: AMS; 2020. [citado 2024 jun. 03 ]

  • Parte de monografia/livro

    Early-stage software startups: main challenges and possible answers (2020)

    Melegati, Jorge ; Kon, Fábio

    Source: Fundamentals of software startups : essential engineering and business aspects. Unidade: IME

    Subjects: INOVAÇÃO, MODELO DE NEGÓCIO, SOFTWARES

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MELEGATI, Jorge e KON, Fábio. Early-stage software startups: main challenges and possible answers. Fundamentals of software startups : essential engineering and business aspects. Tradução . Cham: Springer, 2020. . Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-030-35983-6_8. Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Melegati, J., & Kon, F. (2020). Early-stage software startups: main challenges and possible answers. In Fundamentals of software startups : essential engineering and business aspects. Cham: Springer. doi:10.1007/978-3-030-35983-6_8

    • NLM

      Melegati J, Kon F. Early-stage software startups: main challenges and possible answers [Internet]. In: Fundamentals of software startups : essential engineering and business aspects. Cham: Springer; 2020. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-35983-6_8

    • Vancouver

      Melegati J, Kon F. Early-stage software startups: main challenges and possible answers [Internet]. In: Fundamentals of software startups : essential engineering and business aspects. Cham: Springer; 2020. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-35983-6_8

  • Parte de monografia/livro

    A licenciatura em matemática do IME/ USP e a formação de professor para a educação básica (2020)

    Dias, David Pires

    Source: Formação de professores que ensinam matemática: processos, desafios e articulações com a educação básica. Unidade: IME

    Subjects: MATEMÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO FUNDAMENTAL

    PrivadoAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DIAS, David Pires. A licenciatura em matemática do IME/ USP e a formação de professor para a educação básica. Formação de professores que ensinam matemática: processos, desafios e articulações com a educação básica. Tradução . São Paulo: SBEM/SBEM-SP, 2020. . Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1GWpLkZltOwFCp3loVKeQKrIY8m5GSxoV/view. Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Dias, D. P. (2020). A licenciatura em matemática do IME/ USP e a formação de professor para a educação básica. In Formação de professores que ensinam matemática: processos, desafios e articulações com a educação básica. São Paulo: SBEM/SBEM-SP. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/1GWpLkZltOwFCp3loVKeQKrIY8m5GSxoV/view

    • NLM

      Dias DP. A licenciatura em matemática do IME/ USP e a formação de professor para a educação básica [Internet]. In: Formação de professores que ensinam matemática: processos, desafios e articulações com a educação básica. São Paulo: SBEM/SBEM-SP; 2020. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1GWpLkZltOwFCp3loVKeQKrIY8m5GSxoV/view

    • Vancouver

      Dias DP. A licenciatura em matemática do IME/ USP e a formação de professor para a educação básica [Internet]. In: Formação de professores que ensinam matemática: processos, desafios e articulações com a educação básica. São Paulo: SBEM/SBEM-SP; 2020. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1GWpLkZltOwFCp3loVKeQKrIY8m5GSxoV/view

  • Parte de monografia/livro

    O papel desempenhado pelo estágio supervisionado e o pibid na formação dos licenciandos do curso de licenciatura em matemática do IME-USP (2020)

    Valério, Barbara Corominas

    Source: Formação de professores que ensinam matemática: processos, desafios e articulações com a educação básica. Unidade: IME

    Subjects: MATEMÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    PrivadoAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VALÉRIO, Barbara Corominas. O papel desempenhado pelo estágio supervisionado e o pibid na formação dos licenciandos do curso de licenciatura em matemática do IME-USP. Formação de professores que ensinam matemática: processos, desafios e articulações com a educação básica. Tradução . São Paulo: SBEM/SBEM-SP, 2020. . Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1GWpLkZltOwFCp3loVKeQKrIY8m5GSxoV/view. Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Valério, B. C. (2020). O papel desempenhado pelo estágio supervisionado e o pibid na formação dos licenciandos do curso de licenciatura em matemática do IME-USP. In Formação de professores que ensinam matemática: processos, desafios e articulações com a educação básica. São Paulo: SBEM/SBEM-SP. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/1GWpLkZltOwFCp3loVKeQKrIY8m5GSxoV/view

    • NLM

      Valério BC. O papel desempenhado pelo estágio supervisionado e o pibid na formação dos licenciandos do curso de licenciatura em matemática do IME-USP [Internet]. In: Formação de professores que ensinam matemática: processos, desafios e articulações com a educação básica. São Paulo: SBEM/SBEM-SP; 2020. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1GWpLkZltOwFCp3loVKeQKrIY8m5GSxoV/view

    • Vancouver

      Valério BC. O papel desempenhado pelo estágio supervisionado e o pibid na formação dos licenciandos do curso de licenciatura em matemática do IME-USP [Internet]. In: Formação de professores que ensinam matemática: processos, desafios e articulações com a educação básica. São Paulo: SBEM/SBEM-SP; 2020. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1GWpLkZltOwFCp3loVKeQKrIY8m5GSxoV/view

  • Parte de monografia/livro

    Fredholmness and ellipticity of ΨDOs on 'B POT. s IND. pq' ('R IND. n') and 'F POT. s IND. pq' ('R IND. n') (2019)

    Lopes, Pedro Tavares Paes

    Source: Analysis of pseudo-differential operators. Unidade: IME

    Subjects: EQUAÇÕES DIFERENCIAIS PARCIAIS, OPERADORES PSEUDODIFERENCIAIS

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LOPES, Pedro Tavares Paes. Fredholmness and ellipticity of ΨDOs on 'B POT. s IND. pq' ('R IND. n') and 'F POT. s IND. pq' ('R IND. n'). Analysis of pseudo-differential operators. Tradução . Cham: Birkhäuser, 2019. . Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-030-05168-6_3. Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Lopes, P. T. P. (2019). Fredholmness and ellipticity of ΨDOs on 'B POT. s IND. pq' ('R IND. n') and 'F POT. s IND. pq' ('R IND. n'). In Analysis of pseudo-differential operators. Cham: Birkhäuser. doi:10.1007/978-3-030-05168-6_3

    • NLM

      Lopes PTP. Fredholmness and ellipticity of ΨDOs on 'B POT. s IND. pq' ('R IND. n') and 'F POT. s IND. pq' ('R IND. n') [Internet]. In: Analysis of pseudo-differential operators. Cham: Birkhäuser; 2019. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-05168-6_3

    • Vancouver

      Lopes PTP. Fredholmness and ellipticity of ΨDOs on 'B POT. s IND. pq' ('R IND. n') and 'F POT. s IND. pq' ('R IND. n') [Internet]. In: Analysis of pseudo-differential operators. Cham: Birkhäuser; 2019. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-05168-6_3

  • Parte de monografia/livro

    The emergence of the idea of real number in the context of theoretical music in the Renaissance (2019)

    Abdounur, Oscar João

    Source: Culture and cognition : essays in honor of Peter Damerow. Unidade: IME

    Subjects: MATEMÁTICA, MÚSICA

    PrivadoAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ABDOUNUR, Oscar João. The emergence of the idea of real number in the context of theoretical music in the Renaissance. Culture and cognition : essays in honor of Peter Damerow. Tradução . Berlin: Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften, 2019. . Disponível em: http://edition-open-access.de/media/proceedings/11/16/Proceedings11Chap16.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Abdounur, O. J. (2019). The emergence of the idea of real number in the context of theoretical music in the Renaissance. In Culture and cognition : essays in honor of Peter Damerow. Berlin: Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften. Recuperado de http://edition-open-access.de/media/proceedings/11/16/Proceedings11Chap16.pdf

    • NLM

      Abdounur OJ. The emergence of the idea of real number in the context of theoretical music in the Renaissance [Internet]. In: Culture and cognition : essays in honor of Peter Damerow. Berlin: Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften; 2019. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://edition-open-access.de/media/proceedings/11/16/Proceedings11Chap16.pdf

    • Vancouver

      Abdounur OJ. The emergence of the idea of real number in the context of theoretical music in the Renaissance [Internet]. In: Culture and cognition : essays in honor of Peter Damerow. Berlin: Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften; 2019. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://edition-open-access.de/media/proceedings/11/16/Proceedings11Chap16.pdf

  • Parte de monografia/livro

    Processo de ensino aprendizagem do conceito de tensor utilizando abordagens experimentais (2019)

    Malanga, Andrea Cristina Micchelucci; Oliveira Neto, Euclides Martins; Campos, Luiz Carlos de; Castanho, Manuel Antonio Pires; Abdounur, Oscar João ; Avila, Paulo Urbano

    Source: Engenharia no século XXI. Unidades: IME, ENSINO CIÊNCIAS

    Subjects: INOVAÇÃO, ENGENHARIA, APRENDIZAGEM

    PrivadoAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MALANGA, Andrea Cristina Micchelucci et al. Processo de ensino aprendizagem do conceito de tensor utilizando abordagens experimentais. Engenharia no século XXI. Tradução . Belo Horizonte: Poisson, 2019. . Disponível em: https://www.poisson.com.br/livros/engenharia/volume2/ESEC2.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Malanga, A. C. M., Oliveira Neto, E. M., Campos, L. C. de, Castanho, M. A. P., Abdounur, O. J., & Avila, P. U. (2019). Processo de ensino aprendizagem do conceito de tensor utilizando abordagens experimentais. In Engenharia no século XXI. Belo Horizonte: Poisson. Recuperado de https://www.poisson.com.br/livros/engenharia/volume2/ESEC2.pdf

    • NLM

      Malanga ACM, Oliveira Neto EM, Campos LC de, Castanho MAP, Abdounur OJ, Avila PU. Processo de ensino aprendizagem do conceito de tensor utilizando abordagens experimentais [Internet]. In: Engenharia no século XXI. Belo Horizonte: Poisson; 2019. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.poisson.com.br/livros/engenharia/volume2/ESEC2.pdf

    • Vancouver

      Malanga ACM, Oliveira Neto EM, Campos LC de, Castanho MAP, Abdounur OJ, Avila PU. Processo de ensino aprendizagem do conceito de tensor utilizando abordagens experimentais [Internet]. In: Engenharia no século XXI. Belo Horizonte: Poisson; 2019. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.poisson.com.br/livros/engenharia/volume2/ESEC2.pdf

  • Parte de monografia/livro

    Variational methods for Schrödinger type equations (2019)

    Figueiredo, Giovany Malcher ; Murcia, Edwin Gonzalo; Siciliano, Gaetano

    Source: Current trends in mathematical analysis and its interdisciplinary applications. Unidade: IME

    Subjects: EQUAÇÃO DE SCHRODINGER, MÉTODOS VARIACIONAIS

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      FIGUEIREDO, Giovany Malcher e MURCIA, Edwin Gonzalo e SICILIANO, Gaetano. Variational methods for Schrödinger type equations. Current trends in mathematical analysis and its interdisciplinary applications. Tradução . Cham: Birkhäuser, 2019. . Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-030-15242-0_16. Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Figueiredo, G. M., Murcia, E. G., & Siciliano, G. (2019). Variational methods for Schrödinger type equations. In Current trends in mathematical analysis and its interdisciplinary applications. Cham: Birkhäuser. doi:10.1007/978-3-030-15242-0_16

    • NLM

      Figueiredo GM, Murcia EG, Siciliano G. Variational methods for Schrödinger type equations [Internet]. In: Current trends in mathematical analysis and its interdisciplinary applications. Cham: Birkhäuser; 2019. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-15242-0_16

    • Vancouver

      Figueiredo GM, Murcia EG, Siciliano G. Variational methods for Schrödinger type equations [Internet]. In: Current trends in mathematical analysis and its interdisciplinary applications. Cham: Birkhäuser; 2019. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-15242-0_16

  • Parte de monografia/livro

    Qual é o lugar da matemática? (2019)

    Cerri, Cristina

    Source: Matemática como área de conhecimento na educação básica. Unidade: IME

    Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

    PrivadoAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      CERRI, Cristina. Qual é o lugar da matemática? Matemática como área de conhecimento na educação básica. Tradução . Uberlandia: Navegando Publicações, 2019. . Disponível em: https://56e818b2-2c0c-44d1-8359-cc162f8a5934.filesusr.com/ugd/35e7c6_50e3a93e340b44838a3c4eaad3586bba.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Cerri, C. (2019). Qual é o lugar da matemática? In Matemática como área de conhecimento na educação básica. Uberlandia: Navegando Publicações. Recuperado de https://56e818b2-2c0c-44d1-8359-cc162f8a5934.filesusr.com/ugd/35e7c6_50e3a93e340b44838a3c4eaad3586bba.pdf

    • NLM

      Cerri C. Qual é o lugar da matemática? [Internet]. In: Matemática como área de conhecimento na educação básica. Uberlandia: Navegando Publicações; 2019. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://56e818b2-2c0c-44d1-8359-cc162f8a5934.filesusr.com/ugd/35e7c6_50e3a93e340b44838a3c4eaad3586bba.pdf

    • Vancouver

      Cerri C. Qual é o lugar da matemática? [Internet]. In: Matemática como área de conhecimento na educação básica. Uberlandia: Navegando Publicações; 2019. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://56e818b2-2c0c-44d1-8359-cc162f8a5934.filesusr.com/ugd/35e7c6_50e3a93e340b44838a3c4eaad3586bba.pdf

  • Parte de monografia/livro

    Delay-induced transient oscillation (DITO) and metastable behavior (2019)

    Ragazzo, Clodoaldo Grotta ; Malta, Coraci Pereira; Pakdaman, Khashayar

    Source: Encyclopedia of computational neuroscience. Unidades: IME, IF

    Assunto: MATEMÁTICA APLICADA

    PrivadoHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RAGAZZO, Clodoaldo Grotta e MALTA, Coraci Pereira e PAKDAMAN, Khashayar. Delay-induced transient oscillation (DITO) and metastable behavior. Encyclopedia of computational neuroscience. Tradução . New York: Springer, 2019. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/31ae3752-1353-49aa-9a9e-4305acaf03e4/2961559.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Ragazzo, C. G., Malta, C. P., & Pakdaman, K. (2019). Delay-induced transient oscillation (DITO) and metastable behavior. In Encyclopedia of computational neuroscience. New York: Springer. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/31ae3752-1353-49aa-9a9e-4305acaf03e4/2961559.pdf

    • NLM

      Ragazzo CG, Malta CP, Pakdaman K. Delay-induced transient oscillation (DITO) and metastable behavior [Internet]. In: Encyclopedia of computational neuroscience. New York: Springer; 2019. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/31ae3752-1353-49aa-9a9e-4305acaf03e4/2961559.pdf

    • Vancouver

      Ragazzo CG, Malta CP, Pakdaman K. Delay-induced transient oscillation (DITO) and metastable behavior [Internet]. In: Encyclopedia of computational neuroscience. New York: Springer; 2019. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/31ae3752-1353-49aa-9a9e-4305acaf03e4/2961559.pdf

  • Parte de monografia/livro

    Fuzzy set similarity using a distance-based kernel on fuzzy sets (2019)

    Guevara, Jorge ; Hirata Júnior, Roberto ; Canu, Stephane

    Source: Handbook of fuzzy sets comparison : theory, algorithms and applications. Unidade: IME

    Subjects: RECONHECIMENTO DE PADRÕES, ANÁLISE DE DADOS, FUZZY (INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL), TESTES DE HIPÓTESES

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GUEVARA, Jorge e HIRATA JÚNIOR, Roberto e CANU, Stephane. Fuzzy set similarity using a distance-based kernel on fuzzy sets. Handbook of fuzzy sets comparison : theory, algorithms and applications. Tradução . Xanthi: Science Gate Publishing, 2019. . Disponível em: https://doi.org/10.15579/gcsr.vol6.ch5. Acesso em: 03 jun. 2024.

    • APA

      Guevara, J., Hirata Júnior, R., & Canu, S. (2019). Fuzzy set similarity using a distance-based kernel on fuzzy sets. In Handbook of fuzzy sets comparison : theory, algorithms and applications. Xanthi: Science Gate Publishing. doi:10.15579/gcsr.vol6.ch5

    • NLM

      Guevara J, Hirata Júnior R, Canu S. Fuzzy set similarity using a distance-based kernel on fuzzy sets [Internet]. In: Handbook of fuzzy sets comparison : theory, algorithms and applications. Xanthi: Science Gate Publishing; 2019. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.15579/gcsr.vol6.ch5

    • Vancouver

      Guevara J, Hirata Júnior R, Canu S. Fuzzy set similarity using a distance-based kernel on fuzzy sets [Internet]. In: Handbook of fuzzy sets comparison : theory, algorithms and applications. Xanthi: Science Gate Publishing; 2019. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.15579/gcsr.vol6.ch5

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