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Tese (Doutorado)
Estudos da Infância em Moçambique: produção e veiculação de pesquisas com e sobre crianças (2002 a 2019) (2021)
Souza, Letícia Rodrigues de; Nascimento, Maria Letícia Barros Pedroso (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: INFÂNCIA, PESQUISA EDUCACIONAL, CRIANÇAS
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ABNT
SOUZA, Letícia Rodrigues de. Estudos da Infância em Moçambique: produção e veiculação de pesquisas com e sobre crianças (2002 a 2019). 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29112021-112047/. Acesso em: 14 set. 2024.
APA
Souza, L. R. de. (2021). Estudos da Infância em Moçambique: produção e veiculação de pesquisas com e sobre crianças (2002 a 2019) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29112021-112047/
NLM
Souza LR de. Estudos da Infância em Moçambique: produção e veiculação de pesquisas com e sobre crianças (2002 a 2019) [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29112021-112047/
Vancouver
Souza LR de. Estudos da Infância em Moçambique: produção e veiculação de pesquisas com e sobre crianças (2002 a 2019) [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29112021-112047/
Artigo de periodico
A arte da desaparição como experimentação tateante de pensamento: contribuições à pesquisa educacional (2021)
Vinci, Christian Fernando Ribeiro Guimarães ; Ribeiro, Cintya Regina
Source: Educação. Unidade: FE
Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, EXPERIMENTAÇÃO
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ABNT
VINCI, Christian Fernando Ribeiro Guimarães e RIBEIRO, Cintya Regina. A arte da desaparição como experimentação tateante de pensamento: contribuições à pesquisa educacional. Educação, v. 46, p. 1-23, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5902/1984644444292. Acesso em: 14 set. 2024.
APA
Vinci, C. F. R. G., & Ribeiro, C. R. (2021). A arte da desaparição como experimentação tateante de pensamento: contribuições à pesquisa educacional. Educação, 46, 1-23. doi:10.5902/1984644444292
NLM
Vinci CFRG, Ribeiro CR. A arte da desaparição como experimentação tateante de pensamento: contribuições à pesquisa educacional [Internet]. Educação. 2021 ; 46 1-23.[citado 2024 set. 14 ] Available from: https://doi.org/10.5902/1984644444292
Vancouver
Vinci CFRG, Ribeiro CR. A arte da desaparição como experimentação tateante de pensamento: contribuições à pesquisa educacional [Internet]. Educação. 2021 ; 46 1-23.[citado 2024 set. 14 ] Available from: https://doi.org/10.5902/1984644444292
Parte de monografia/livro
Biographical approaches in education (2020)
Bueno, Belmira Oliveira
Source: The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Unidade: FE
Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, AUTOBIOGRAFIAS
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ABNT
BUENO, Belmira Oliveira. Biographical approaches in education. The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Tradução . Oxford: Oxford Univ Press, 2020. . . Acesso em: 14 set. 2024.
APA
Bueno, B. O. (2020). Biographical approaches in education. In The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Oxford: Oxford Univ Press.
NLM
Bueno BO. Biographical approaches in education. In: The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Oxford: Oxford Univ Press; 2020. [citado 2024 set. 14 ]
Vancouver
Bueno BO. Biographical approaches in education. In: The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Oxford: Oxford Univ Press; 2020. [citado 2024 set. 14 ]
Artigo de periodico
Uma abordagem deleuzo-guattariana sobre a escola e o vitalismo de seus problemas (2020)
Ribeiro, Cintya Regina
Source: Educar em Revista. Unidade: FE
Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, IMANÊNCIA
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ABNT
RIBEIRO, Cintya Regina. Uma abordagem deleuzo-guattariana sobre a escola e o vitalismo de seus problemas. Educar em Revista, v. 36, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-4060.62743. Acesso em: 14 set. 2024.
APA
Ribeiro, C. R. (2020). Uma abordagem deleuzo-guattariana sobre a escola e o vitalismo de seus problemas. Educar em Revista, 36. doi:10.1590/0104-4060.62743
NLM
Ribeiro CR. Uma abordagem deleuzo-guattariana sobre a escola e o vitalismo de seus problemas [Internet]. Educar em Revista. 2020 ; 36[citado 2024 set. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-4060.62743
Vancouver
Ribeiro CR. Uma abordagem deleuzo-guattariana sobre a escola e o vitalismo de seus problemas [Internet]. Educar em Revista. 2020 ; 36[citado 2024 set. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-4060.62743
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
O trabalho que ora se apresenta é resultado de parte das atividades... [Apresentação] (2020)
Aquino, Julio Groppa
Source: Foucault, arquivo, educação: dez pesquisas. 353 p. Unidade: FE
Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, PESQUISA EDUCACIONAL
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ABNT
AQUINO, Julio Groppa. O trabalho que ora se apresenta é resultado de parte das atividades.. [Apresentação]. Foucault, arquivo, educação: dez pesquisas. 353 p. São Paulo: Feusp. Disponível em: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/530. Acesso em: 14 set. 2024. , 2020
APA
Aquino, J. G. (2020). O trabalho que ora se apresenta é resultado de parte das atividades.. [Apresentação]. Foucault, arquivo, educação: dez pesquisas. 353 p. São Paulo: Feusp. Recuperado de http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/530
NLM
Aquino JG. O trabalho que ora se apresenta é resultado de parte das atividades.. [Apresentação] [Internet]. Foucault, arquivo, educação: dez pesquisas. 353 p. 2020 ;[citado 2024 set. 14 ] Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/530
Vancouver
Aquino JG. O trabalho que ora se apresenta é resultado de parte das atividades.. [Apresentação] [Internet]. Foucault, arquivo, educação: dez pesquisas. 353 p. 2020 ;[citado 2024 set. 14 ] Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/530
Parte de monografia/livro
Qualitative methodologies and the life course in Brazil (2020)
Sposito, Marília Pontes ; Tarabola, Felipe de Souza
Source: The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Unidade: FE
Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
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ABNT
SPOSITO, Marília Pontes e TARABOLA, Felipe de Souza. Qualitative methodologies and the life course in Brazil. The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Tradução . Oxford: Oxford Univ Press, 2020. . . Acesso em: 14 set. 2024.
APA
Sposito, M. P., & Tarabola, F. de S. (2020). Qualitative methodologies and the life course in Brazil. In The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Oxford: Oxford Univ Press.
NLM
Sposito MP, Tarabola F de S. Qualitative methodologies and the life course in Brazil. In: The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Oxford: Oxford Univ Press; 2020. [citado 2024 set. 14 ]
Vancouver
Sposito MP, Tarabola F de S. Qualitative methodologies and the life course in Brazil. In: The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Oxford: Oxford Univ Press; 2020. [citado 2024 set. 14 ]
Parte de monografia/livro
Qualitative methods for gender and education research in Brazil (2020)
Carvalho, Marilia Pinto de
Source: The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Unidade: FE
Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, RELAÇÕES DE GÊNERO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Marilia Pinto de. Qualitative methods for gender and education research in Brazil. The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Tradução . Oxford: Oxford Univ Press, 2020. . . Acesso em: 14 set. 2024.
APA
Carvalho, M. P. de. (2020). Qualitative methods for gender and education research in Brazil. In The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Oxford: Oxford Univ Press.
NLM
Carvalho MP de. Qualitative methods for gender and education research in Brazil. In: The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Oxford: Oxford Univ Press; 2020. [citado 2024 set. 14 ]
Vancouver
Carvalho MP de. Qualitative methods for gender and education research in Brazil. In: The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Oxford: Oxford Univ Press; 2020. [citado 2024 set. 14 ]
Parte de monografia/livro
Operação arquivo: pesquisar em educação com Foucault (2020)
Aquino, Julio Groppa
Source: Foucault, arquivo, educação: dez pesquisas. 353 p. Unidade: FE
Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, PESQUISA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Julio Groppa. Operação arquivo: pesquisar em educação com Foucault. Foucault, arquivo, educação: dez pesquisas. 353 p. Tradução . São Paulo: Feusp, 2020. . . Acesso em: 14 set. 2024.
APA
Aquino, J. G. (2020). Operação arquivo: pesquisar em educação com Foucault. In Foucault, arquivo, educação: dez pesquisas. 353 p. São Paulo: Feusp.
NLM
Aquino JG. Operação arquivo: pesquisar em educação com Foucault. In: Foucault, arquivo, educação: dez pesquisas. 353 p. São Paulo: Feusp; 2020. [citado 2024 set. 14 ]
Vancouver
Aquino JG. Operação arquivo: pesquisar em educação com Foucault. In: Foucault, arquivo, educação: dez pesquisas. 353 p. São Paulo: Feusp; 2020. [citado 2024 set. 14 ]
Parte de monografia/livro
Arquivar, classificar, inventariar: o corpo díspar da/na pesquisa educacional (2020)
Munhoz, Angélica Vier; Aquino, Julio Groppa
Source: Métodos de transcriação: pesquisa em educação da diferença. Unidade: FE
Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, PESQUISA EDUCACIONAL, CLASSIFICAÇÃO (ARQUIVÍSTICA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MUNHOZ, Angélica Vier e AQUINO, Julio Groppa. Arquivar, classificar, inventariar: o corpo díspar da/na pesquisa educacional. Métodos de transcriação: pesquisa em educação da diferença. Tradução . São Leopoldo: Oikos, 2020. . . Acesso em: 14 set. 2024.
APA
Munhoz, A. V., & Aquino, J. G. (2020). Arquivar, classificar, inventariar: o corpo díspar da/na pesquisa educacional. In Métodos de transcriação: pesquisa em educação da diferença. São Leopoldo: Oikos.
NLM
Munhoz AV, Aquino JG. Arquivar, classificar, inventariar: o corpo díspar da/na pesquisa educacional. In: Métodos de transcriação: pesquisa em educação da diferença. São Leopoldo: Oikos; 2020. [citado 2024 set. 14 ]
Vancouver
Munhoz AV, Aquino JG. Arquivar, classificar, inventariar: o corpo díspar da/na pesquisa educacional. In: Métodos de transcriação: pesquisa em educação da diferença. São Leopoldo: Oikos; 2020. [citado 2024 set. 14 ]
Monografia/livro-ed/org
Science education research in Latin America (2020)
El-Hani, Charbel Nino (Editor); Mortimer, Eduardo Fleury (Editor) ; Pietrocola, Maurício (Editor) ; Otero, Maria Rita (Editor)
Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA, PESQUISA EDUCACIONAL
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ABNT
Science education research in Latin America. . Leiden,: Brill Sense. . Acesso em: 14 set. 2024. , 2020
APA
Science education research in Latin America. (2020). Science education research in Latin America. Leiden,: Brill Sense.
NLM
Science education research in Latin America. 2020 ;[citado 2024 set. 14 ]
Vancouver
Science education research in Latin America. 2020 ;[citado 2024 set. 14 ]
Monografia/livro-ed/org
Foucault, arquivo, educação: dez pesquisas (2020)
Aquino, Julio Groppa (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, PESQUISA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Foucault, arquivo, educação: dez pesquisas. . São Paulo: Feusp. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587047072. Acesso em: 14 set. 2024. , 2020
APA
Foucault, arquivo, educação: dez pesquisas. (2020). Foucault, arquivo, educação: dez pesquisas. São Paulo: Feusp. doi:10.11606/9786587047072
NLM
Foucault, arquivo, educação: dez pesquisas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 set. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587047072
Vancouver
Foucault, arquivo, educação: dez pesquisas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 set. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587047072
Artigo de periodico
Gesto arquivístico e atitude crítica como leitmotiv analítico nas pesquisas educacionais (2020)
Borges, Clayton Cesar de Oliveira ; Neira, Marcos Garcia
Source: Revista Brasileira de Educação. Unidade: FE
Subjects: ARQUIVÍSTICA, PESQUISA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BORGES, Clayton Cesar de Oliveira e NEIRA, Marcos Garcia. Gesto arquivístico e atitude crítica como leitmotiv analítico nas pesquisas educacionais. Revista Brasileira de Educação, v. 25, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1413-24782020250058. Acesso em: 14 set. 2024.
APA
Borges, C. C. de O., & Neira, M. G. (2020). Gesto arquivístico e atitude crítica como leitmotiv analítico nas pesquisas educacionais. Revista Brasileira de Educação, 25. doi:10.1590/S1413-24782020250058
NLM
Borges CC de O, Neira MG. Gesto arquivístico e atitude crítica como leitmotiv analítico nas pesquisas educacionais [Internet]. Revista Brasileira de Educação. 2020 ; 25[citado 2024 set. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1413-24782020250058
Vancouver
Borges CC de O, Neira MG. Gesto arquivístico e atitude crítica como leitmotiv analítico nas pesquisas educacionais [Internet]. Revista Brasileira de Educação. 2020 ; 25[citado 2024 set. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1413-24782020250058
Artigo de periodico
Inventariando o corpo na pesquisa educacional: sobre a constituição de um arquivo proliferante (2020)
Munhoz, Angélica Vier ; Aquino, Julio Groppa
Source: Currículo sem Fronteiras,. Unidade: FE
Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MUNHOZ, Angélica Vier e AQUINO, Julio Groppa. Inventariando o corpo na pesquisa educacional: sobre a constituição de um arquivo proliferante. Currículo sem Fronteiras, v. 20, n. ja/abr. 2020, p. 313-331, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.35786/1645-1384.v20.n1.17. Acesso em: 14 set. 2024.
APA
Munhoz, A. V., & Aquino, J. G. (2020). Inventariando o corpo na pesquisa educacional: sobre a constituição de um arquivo proliferante. Currículo sem Fronteiras,, 20( ja/abr. 2020), 313-331. doi:10.35786/1645-1384.v20.n1.17
NLM
Munhoz AV, Aquino JG. Inventariando o corpo na pesquisa educacional: sobre a constituição de um arquivo proliferante [Internet]. Currículo sem Fronteiras,. 2020 ; 20( ja/abr. 2020): 313-331.[citado 2024 set. 14 ] Available from: https://doi.org/10.35786/1645-1384.v20.n1.17
Vancouver
Munhoz AV, Aquino JG. Inventariando o corpo na pesquisa educacional: sobre a constituição de um arquivo proliferante [Internet]. Currículo sem Fronteiras,. 2020 ; 20( ja/abr. 2020): 313-331.[citado 2024 set. 14 ] Available from: https://doi.org/10.35786/1645-1384.v20.n1.17
Monografia/livro-ed/org
The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education (2020)
Bueno, Belmira Oliveira (Editor)
Source: The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Unidade: FE
Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, PESQUISA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Oxford: Oxford Univ Press. . Acesso em: 14 set. 2024. , 2020
APA
The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. (2020). The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Oxford: Oxford Univ Press.
NLM
The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. 2020 ;[citado 2024 set. 14 ]
Vancouver
The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. 2020 ;[citado 2024 set. 14 ]
Parte de monografia/livro
Archives and qualitative research in educations (from Foucault and Bourdieu´s approaches) (2020)
Marín-Diaz, Dora; Schilling, Flávia ; Aquino, Julio Groppa
Source: The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Unidade: FE
Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, RELAÇÕES DE GÊNERO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARÍN-DIAZ, Dora e SCHILLING, Flávia e AQUINO, Julio Groppa. Archives and qualitative research in educations (from Foucault and Bourdieu´s approaches). The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Tradução . Oxford: Oxford Univ Press, 2020. . . Acesso em: 14 set. 2024.
APA
Marín-Diaz, D., Schilling, F., & Aquino, J. G. (2020). Archives and qualitative research in educations (from Foucault and Bourdieu´s approaches). In The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Oxford: Oxford Univ Press.
NLM
Marín-Diaz D, Schilling F, Aquino JG. Archives and qualitative research in educations (from Foucault and Bourdieu´s approaches). In: The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Oxford: Oxford Univ Press; 2020. [citado 2024 set. 14 ]
Vancouver
Marín-Diaz D, Schilling F, Aquino JG. Archives and qualitative research in educations (from Foucault and Bourdieu´s approaches). In: The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Oxford: Oxford Univ Press; 2020. [citado 2024 set. 14 ]
Artigo de periodico
“Modos de existência” como dispositivo teórico-conceitual: contribuições de Michel Foucault e Étienne Souriau à pesquisa educacional (2020)
Ribeiro, Cintya Regina
Source: ETD - Educação Temática Digital. Unidade: FE
Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, EXISTÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO, Cintya Regina. “Modos de existência” como dispositivo teórico-conceitual: contribuições de Michel Foucault e Étienne Souriau à pesquisa educacional. ETD - Educação Temática Digital, v. 22, n. 4, p. 912-930, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/etd.v22i4.8655333. Acesso em: 14 set. 2024.
APA
Ribeiro, C. R. (2020). “Modos de existência” como dispositivo teórico-conceitual: contribuições de Michel Foucault e Étienne Souriau à pesquisa educacional. ETD - Educação Temática Digital, 22( 4), 912-930. doi:10.20396/etd.v22i4.8655333
NLM
Ribeiro CR. “Modos de existência” como dispositivo teórico-conceitual: contribuições de Michel Foucault e Étienne Souriau à pesquisa educacional [Internet]. ETD - Educação Temática Digital. 2020 ; 22( 4): 912-930.[citado 2024 set. 14 ] Available from: https://doi.org/10.20396/etd.v22i4.8655333
Vancouver
Ribeiro CR. “Modos de existência” como dispositivo teórico-conceitual: contribuições de Michel Foucault e Étienne Souriau à pesquisa educacional [Internet]. ETD - Educação Temática Digital. 2020 ; 22( 4): 912-930.[citado 2024 set. 14 ] Available from: https://doi.org/10.20396/etd.v22i4.8655333
Parte de monografia/livro
Pesquisa em educação: diversidade e desafios [Apresentação] (2019)
Pataca, Ermelinda Moutinho ; Tomizaki, Kimi
Source: Pesquisa em educação: diversidade e desafios. Unidade: FE
Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PATACA, Ermelinda Moutinho e TOMIZAKI, Kimi. Pesquisa em educação: diversidade e desafios [Apresentação]. Pesquisa em educação: diversidade e desafios. Tradução . São Paulo, SP: FEUSP, 2019. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786550130084. Acesso em: 14 set. 2024.
APA
Pataca, E. M., & Tomizaki, K. (2019). Pesquisa em educação: diversidade e desafios [Apresentação]. In Pesquisa em educação: diversidade e desafios. São Paulo, SP: FEUSP. doi:10.11606/9786550130084
NLM
Pataca EM, Tomizaki K. Pesquisa em educação: diversidade e desafios [Apresentação] [Internet]. In: Pesquisa em educação: diversidade e desafios. São Paulo, SP: FEUSP; 2019. [citado 2024 set. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786550130084
Vancouver
Pataca EM, Tomizaki K. Pesquisa em educação: diversidade e desafios [Apresentação] [Internet]. In: Pesquisa em educação: diversidade e desafios. São Paulo, SP: FEUSP; 2019. [citado 2024 set. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786550130084
Monografia/livro
Pesquisa em educação: diversidade e desafios (2019)
Ricardo, Elio Carlos ; Pataca, Ermelinda Moutinho ; Ginzel, Flávia; Onisaki, Hadassa Harumi Castelo; Tomizaki, Kimi ; Jordão, Larissa Pinho; Silva, Livia Viana Ribeiro da; Setton, Maria da Graça Jacintho ; Biccas, Maurilane de Souza ; Cacete, Nuria Hanglei ; Tatiana Carence Martins ; Araújo, Valéria Amorim Arantes de
Unidade: FE
Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RICARDO, Elio Carlos et al. Pesquisa em educação: diversidade e desafios. . São Paulo, SP: FEUSP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786550130084. Acesso em: 14 set. 2024. , 2019
APA
Ricardo, E. C., Pataca, E. M., Ginzel, F., Onisaki, H. H. C., Tomizaki, K., Jordão, L. P., et al. (2019). Pesquisa em educação: diversidade e desafios. São Paulo, SP: FEUSP. doi:10.11606/9786550130084
NLM
Ricardo EC, Pataca EM, Ginzel F, Onisaki HHC, Tomizaki K, Jordão LP, Silva LVR da, Setton M da GJ, Biccas M de S, Cacete NH, Tatiana Carence Martins, Araújo VAA de. Pesquisa em educação: diversidade e desafios [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786550130084
Vancouver
Ricardo EC, Pataca EM, Ginzel F, Onisaki HHC, Tomizaki K, Jordão LP, Silva LVR da, Setton M da GJ, Biccas M de S, Cacete NH, Tatiana Carence Martins, Araújo VAA de. Pesquisa em educação: diversidade e desafios [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786550130084
Tese (Doutorado)
Lenta Voragem: experimentação e prudência com as pesquisas educacionais deleuzo-guattarianas (2019)
Vinci, Christian Fernando Ribeiro Guimarães; Ribeiro, Cintya Regina (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, EXPERIMENTAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VINCI, Christian Fernando Ribeiro Guimarães. Lenta Voragem: experimentação e prudência com as pesquisas educacionais deleuzo-guattarianas. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04112019-170359/. Acesso em: 14 set. 2024.
APA
Vinci, C. F. R. G. (2019). Lenta Voragem: experimentação e prudência com as pesquisas educacionais deleuzo-guattarianas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04112019-170359/
NLM
Vinci CFRG. Lenta Voragem: experimentação e prudência com as pesquisas educacionais deleuzo-guattarianas [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04112019-170359/
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Vinci CFRG. Lenta Voragem: experimentação e prudência com as pesquisas educacionais deleuzo-guattarianas [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04112019-170359/
Parte de monografia/livro
Qual o papel da pós-graduação em educação no Brasil atual?: reflexões sobre o nosso percurso (2019)
Almeida, Maria Isabel de
Source: Pesquisa em educação: diversidade e desafios. Unidade: FE
Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO
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ABNT
ALMEIDA, Maria Isabel de. Qual o papel da pós-graduação em educação no Brasil atual?: reflexões sobre o nosso percurso. Pesquisa em educação: diversidade e desafios. Tradução . São Paulo, SP: FEUSP, 2019. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786550130084. Acesso em: 14 set. 2024.
APA
Almeida, M. I. de. (2019). Qual o papel da pós-graduação em educação no Brasil atual?: reflexões sobre o nosso percurso. In Pesquisa em educação: diversidade e desafios. São Paulo, SP: FEUSP. doi:10.11606/9786550130084
NLM
Almeida MI de. Qual o papel da pós-graduação em educação no Brasil atual?: reflexões sobre o nosso percurso [Internet]. In: Pesquisa em educação: diversidade e desafios. São Paulo, SP: FEUSP; 2019. [citado 2024 set. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786550130084
Vancouver
Almeida MI de. Qual o papel da pós-graduação em educação no Brasil atual?: reflexões sobre o nosso percurso [Internet]. In: Pesquisa em educação: diversidade e desafios. São Paulo, SP: FEUSP; 2019. [citado 2024 set. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786550130084

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