Rede social como espaço de construção coletiva de acervo sobre patrimônio cultural: o caso do projeto “a cidade para todos”, em Bocaina-SP (2024)
- Authors:
- USP affiliated authors: CASTRAL, PAULO CESAR - IAU ; ASSUMPÇÃO, ANA LAURA - IAU ; BEVILAQUA, BRUNA CRISTINA - IAU ; GONÇALVES NETO, JOÃO - IAU ; GABRIEL, MARIA HELENA - IAU
- Unidade: IAU
- Subjects: REDES SOCIAIS; PATRIMÔNIO CULTURAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: IAU-USP
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 2024
- Source:
- Título: Patrimônios e imaginários
- Volume/Número/Paginação/Ano: 290 p
-
ABNT
ASSUMPÇÃO, Ana Laura et al. Rede social como espaço de construção coletiva de acervo sobre patrimônio cultural: o caso do projeto “a cidade para todos”, em Bocaina-SP. Patrimônios e imaginários. Tradução . São Carlos: IAU-USP, 2024. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786586810967. Acesso em: 26 jan. 2026. -
APA
Assumpção, A. L., Bevilaqua, B. C., Gonçalves Neto, J., Gabriel, M. H., & Castral, P. C. (2024). Rede social como espaço de construção coletiva de acervo sobre patrimônio cultural: o caso do projeto “a cidade para todos”, em Bocaina-SP. In Patrimônios e imaginários. São Carlos: IAU-USP. Recuperado de https://doi.org/10.11606/9786586810967 -
NLM
Assumpção AL, Bevilaqua BC, Gonçalves Neto J, Gabriel MH, Castral PC. Rede social como espaço de construção coletiva de acervo sobre patrimônio cultural: o caso do projeto “a cidade para todos”, em Bocaina-SP [Internet]. In: Patrimônios e imaginários. São Carlos: IAU-USP; 2024. [citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786586810967 -
Vancouver
Assumpção AL, Bevilaqua BC, Gonçalves Neto J, Gabriel MH, Castral PC. Rede social como espaço de construção coletiva de acervo sobre patrimônio cultural: o caso do projeto “a cidade para todos”, em Bocaina-SP [Internet]. In: Patrimônios e imaginários. São Carlos: IAU-USP; 2024. [citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786586810967 - Tecendo memórias: a criação e o percurso do projeto “A cidade para todos: percepção pertencimento e preservação do patrimônio cultural como forma de constituição dos sentidos de coletividade na cidade de Bocaina-SP”
- Patrimônio Cultural e Base Nacional Comum Curricular: aproximações entre Educação Patrimonial e as diretrizes curriculares para o Ensino Fundamental (Anos Iniciais) no reconhecimento e salvaguarda da cultura local
- Patrimônios e imaginários
- Cidade para todos: percepção, pertencimento e preservação do patrimônio cultural como forma de constituição dos sentidos de coletividade nacidade de Bocaina-SP
- Patrimônio cultural e investimento simbólico: um estudo sobre a condição patrimonial do Grupo Escolar de São João da Bocaina
- Patrimônio cultural e investimento simbólico: um estudo acerca da condição patrimonial do Grupo Escolar de São João da Bocaina, SP
- Patrimônio cultural e investimento simbólico: um estudo acerca da condição patrimonial do grupo escolar de São João de Bocaina
- Patrimônio cultural e investimento simbólico
- Patrimônio cultural e investimento simbólico: um estudo acerca da condição patrimonial de São João de Bocaina
- Moradias urbanas históricas de Bocaina, SP: conformação espacial, alterações e permanências de usos
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