A gamified solution to promote positive habits in children and adolescents with intellectual disabilities (2025)
- Authors:
- USP affiliated authors: RODRIGUES, KAMILA RIOS DA HORA - ICMC ; MICHALICHEM, PEDRO AFONSO FAZIO - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.5753/jis.2025.5644
- Subjects: INTERAÇÃO USUÁRIO-COMPUTADOR; USABILIDADE DE SOFTWARE; JOGOS DE COMPUTADOR; PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
- Keywords: Gamified Web Solution; Task Complete; Usability; Game Evaluation; Accessibility; Intellectual Disability
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS):
03. Saúde e bem-estar
- Imprenta:
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2025
- Source:
- Título: Journal on Interactive Systems
- ISSN: 2763-7719
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 16, n. 1, p. 833-849, 2025
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
MICHALICHEM, Pedro Afonso Fazio e PEREIRA, Leonardo Tortoro e RODRIGUES, Kamila Rios da Hora. A gamified solution to promote positive habits in children and adolescents with intellectual disabilities. Journal on Interactive Systems, v. 16, n. 1, p. 833-849, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5753/jis.2025.5644. Acesso em: 14 fev. 2026. -
APA
Michalichem, P. A. F., Pereira, L. T., & Rodrigues, K. R. da H. (2025). A gamified solution to promote positive habits in children and adolescents with intellectual disabilities. Journal on Interactive Systems, 16( 1), 833-849. doi:10.5753/jis.2025.5644 -
NLM
Michalichem PAF, Pereira LT, Rodrigues KR da H. A gamified solution to promote positive habits in children and adolescents with intellectual disabilities [Internet]. Journal on Interactive Systems. 2025 ; 16( 1): 833-849.[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://doi.org/10.5753/jis.2025.5644 -
Vancouver
Michalichem PAF, Pereira LT, Rodrigues KR da H. A gamified solution to promote positive habits in children and adolescents with intellectual disabilities [Internet]. Journal on Interactive Systems. 2025 ; 16( 1): 833-849.[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://doi.org/10.5753/jis.2025.5644 - Task complete: a gamified solution to exercise positive habits in players with intellectual disabilities
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Informações sobre o DOI: 10.5753/jis.2025.5644 (Fonte: oaDOI API)
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