Uma experiência de ensino com investigações matemáticas no residência pedagógica (2024)
- Authors:
- USP affiliated authors: ZUFFI, EDNA MAURA - ICMC ; MENEGHETTI, RENATA CRISTINA GEROMEL - ICMC ; FUKUI, LÍVIA DE MORAES - Interunidades de Licenciatura IFSC/IQSC/ICMC
- Unidades: ICMC; Interunidades de Licenciatura IFSC/IQSC/ICMC
- DOI: 10.11606/9786501075518
- Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; ENSINO FUNDAMENTAL
- Language: Português
- Imprenta:
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- Título: Revisitando a teoria e prática a partir da formação de professores : programas PIBID e PRP
- Volume/Número/Paginação/Ano: 668 p
- Este artigo possui versão em acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Versão do Documento: Versão publicada (Published version)
-
Status: Artigo aberto em periódico híbrido (Hybrid Open Access) -
ABNT
FUKUI, Lívia de Moraes e ZUFFI, Edna Maura e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Uma experiência de ensino com investigações matemáticas no residência pedagógica. Revisitando a teoria e prática a partir da formação de professores : programas PIBID e PRP. Tradução . São Paulo: EEFE-USP, 2024. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786501075518. Acesso em: 15 mar. 2026. -
APA
Fukui, L. de M., Zuffi, E. M., & Meneghetti, R. C. G. (2024). Uma experiência de ensino com investigações matemáticas no residência pedagógica. In Revisitando a teoria e prática a partir da formação de professores : programas PIBID e PRP. São Paulo: EEFE-USP. doi:10.11606/9786501075518 -
NLM
Fukui L de M, Zuffi EM, Meneghetti RCG. Uma experiência de ensino com investigações matemáticas no residência pedagógica [Internet]. In: Revisitando a teoria e prática a partir da formação de professores : programas PIBID e PRP. São Paulo: EEFE-USP; 2024. [citado 2026 mar. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786501075518 -
Vancouver
Fukui L de M, Zuffi EM, Meneghetti RCG. Uma experiência de ensino com investigações matemáticas no residência pedagógica [Internet]. In: Revisitando a teoria e prática a partir da formação de professores : programas PIBID e PRP. São Paulo: EEFE-USP; 2024. [citado 2026 mar. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786501075518 - Investigações geométricas no contexto de uma escola pública brasileira
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