Inserção de módulos de gamificação no ambiente virtual desenvolvido com a estratégia de Blended Learning para o ensino da álgebra linear e geometria analítica (2025)
- Authors:
- USP affiliated authors: CALLE, JORGE LIZARDO DIAZ - FZEA ; TEIXEIRA, FELIPE DONIZETE - FZEA ; SANTOS, JULIA COSTA DOS - FZEA ; ARAUJO, JULIA - FZEA
- Unidade: FZEA
- Subjects: ENSINO SUPERIOR; ÁLGEBRA LINEAR; GEOMETRIA ANALÍTICA
- Keywords: Gamificação; Blended Learning; Ambiente computacional de ensino
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Seminário de Boas Práticas de Ensino e Aprendizagem - SBPEA
-
ABNT
CALLE, Jorge Lizardo Díaz et al. Inserção de módulos de gamificação no ambiente virtual desenvolvido com a estratégia de Blended Learning para o ensino da álgebra linear e geometria analítica. 2025, Anais.. Lorena: EEL/USP, 2025. Disponível em: https://static.even3.com/anais/993260.pdf. Acesso em: 28 fev. 2026. -
APA
Calle, J. L. D., Araújo, J., Teixeira, F. D., & Santos, J. C. dos. (2025). Inserção de módulos de gamificação no ambiente virtual desenvolvido com a estratégia de Blended Learning para o ensino da álgebra linear e geometria analítica. In Anais. Lorena: EEL/USP. Recuperado de https://static.even3.com/anais/993260.pdf -
NLM
Calle JLD, Araújo J, Teixeira FD, Santos JC dos. Inserção de módulos de gamificação no ambiente virtual desenvolvido com a estratégia de Blended Learning para o ensino da álgebra linear e geometria analítica [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 fev. 28 ] Available from: https://static.even3.com/anais/993260.pdf -
Vancouver
Calle JLD, Araújo J, Teixeira FD, Santos JC dos. Inserção de módulos de gamificação no ambiente virtual desenvolvido com a estratégia de Blended Learning para o ensino da álgebra linear e geometria analítica [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 fev. 28 ] Available from: https://static.even3.com/anais/993260.pdf - Ambiente digital no Moodle-USP como suporte ao ensino de álgebra linear e geometria analítica nos cursos de engenharia, fundamentado na metodologia Blended Learning
- Espaço digital no Moodle-USP de apoio ao ensino de álgebra linear e geometria analítica nos cursos de engenharia, fundamentado na metodologia Blended Learning
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| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
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SYSNO_003235878.pdf | Direct link |
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