O estágio como espaço de ensaio, a escola como espaço de disputa: o lugar dos programas públicos e estágios na formação docente (2024)
- Autor:
- Autor USP: VELOSO, VERÔNICA GONÇALVES - ECA
- Unidade: ECA
- Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO; ARTE-EDUCAÇÃO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; ESTÁGIOS; ESCOLA PÚBLICA
- Language: Português
- Imprenta:
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ABNT
VELOSO, Verônica Gonçalves. O estágio como espaço de ensaio, a escola como espaço de disputa: o lugar dos programas públicos e estágios na formação docente. Por dentro da escola: desafios das artes cênicas na educação. Tradução . São Paulo: ECA/USP, 2024. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003221754.pdf. Acesso em: 01 jan. 2026. -
APA
Veloso, V. G. (2024). O estágio como espaço de ensaio, a escola como espaço de disputa: o lugar dos programas públicos e estágios na formação docente. In Por dentro da escola: desafios das artes cênicas na educação. São Paulo: ECA/USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003221754.pdf -
NLM
Veloso VG. O estágio como espaço de ensaio, a escola como espaço de disputa: o lugar dos programas públicos e estágios na formação docente [Internet]. In: Por dentro da escola: desafios das artes cênicas na educação. São Paulo: ECA/USP; 2024. [citado 2026 jan. 01 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003221754.pdf -
Vancouver
Veloso VG. O estágio como espaço de ensaio, a escola como espaço de disputa: o lugar dos programas públicos e estágios na formação docente [Internet]. In: Por dentro da escola: desafios das artes cênicas na educação. São Paulo: ECA/USP; 2024. [citado 2026 jan. 01 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003221754.pdf - Jogos do olhar: procedimentos cinematográficos para a composição da cena teatral
- Percorrer a cidade a pé: ações teatrais e performativas no contexto urbano
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- Por dentro da escola: desafios das artes cênicas na educação
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