Prati ciências: material digital de apoio a professores de ciências (2024)
- Authors:
- USP affiliated authors: MINETTO, TAITIÂNY KARITA BONZANINI - ESALQ ; OLIVEIRA, ANA LUISA RAMOS DE - ESALQ
- Unidade: ESALQ
- DOI: 10.11606/9786587391687
- Subjects: CIÊNCIA; EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA; MATERIAL DIDÁTICO; PRÁTICA DE ENSINO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: ESALQ
- Publisher place: Piracicaba, SP
- Date published: 2024
- Descrição física: 153 p
- ISBN: 9786587391687
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
RAMOS, Ana Luisa e BONZANINI, Taitiâny Karita. Prati ciências: material digital de apoio a professores de ciências. . Piracicaba, SP: ESALQ. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1410/1280/4957. Acesso em: 23 jan. 2026. , 2024 -
APA
Ramos, A. L., & Bonzanini, T. K. (2024). Prati ciências: material digital de apoio a professores de ciências. Piracicaba, SP: ESALQ. doi:10.11606/9786587391687 -
NLM
Ramos AL, Bonzanini TK. Prati ciências: material digital de apoio a professores de ciências [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1410/1280/4957 -
Vancouver
Ramos AL, Bonzanini TK. Prati ciências: material digital de apoio a professores de ciências [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1410/1280/4957 - Discussões sobre pobreza menstrual em sala de aula: utilizando a ciência contra a desinformação
- Atividade remota sobre a 1a Lei de Mendel e a formação de professores no PIBID/ESALQ
- Meio ambiente e subjetividade humana: um olhar sobre as três ecologias e a educação ambiental
- Formação pedagógica para o ensino superior: a importância do planejamento
- O exercício da docência na perspectiva de formandos do curso de Licenciatura em Ciências da USP
- O ensino por investigação na formação inicial de professores de biologia: contribuições do PIBID
- Oficinas de formação continuada e temas da genética contemporânea: contribuições para a ação docente
- Vamos investigar?: Atividades didáticas para a área de ciências da natureza e suas tecnologias [Apresentação]
- A geometria por trás do Minecraft
- Agrobiodiversidade, alimentação e qualidade de vida
Informações sobre o DOI: 10.11606/9786587391687 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
