O uso da geometria interativa como facilitador no ensino e aprendizagem de matemática: estudo com duas turmas de sexta série do ensino fundamental (2010)
- Authors:
- USP affiliated authors: BRANDAO, LEONIDAS DE OLIVEIRA - IME ; SOUZA, MARIA JOSÉ GUIMARÃES DE - IME
- Unidade: IME
- DOI: 10.5753/wie.2010.25397
- Subjects: GEOMETRIA; ENSINO E APRENDIZAGEM; ENSINO FUNDAMENTAL; COMPUTADOR NO ENSINO; TECNOLOGIA EDUCACIONAL
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: Este artigo relata um experimento de ensino e aprendizagem de geometria, com suporte das Tecnologias da Informação e da Comunicação, com alunos da sexta série do Ensino Fundamental. Relatam-se detalhes do curso, cuja motivação foi resolver, de modo intuitivo, um problema de otimização de área. Este envolvia conceitos de limites e convergência. Os dois principais resultados foram: a motivação dos alunos com o recurso de feedback imediato, fornecido ao final dos exercícios, e num segundo momento, o sucesso obtido por eles, mesmo envolvendo conceitos além dos usualmente examinados nesta série. Concluímos que os resultados do experimento estão relacionados ao uso de sistema de Geometria Interativa.
- Imprenta:
- Publisher: SBC
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2010
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Workshop de Informática na Escola - WIE
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
TANBELLINI, Maria José Guimarães de Souza e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. O uso da geometria interativa como facilitador no ensino e aprendizagem de matemática: estudo com duas turmas de sexta série do ensino fundamental. 2010, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2010. Disponível em: https://doi.org/10.5753/wie.2010.25397. Acesso em: 26 mar. 2026. -
APA
Tanbellini, M. J. G. de S., & Brandão, L. de O. (2010). O uso da geometria interativa como facilitador no ensino e aprendizagem de matemática: estudo com duas turmas de sexta série do ensino fundamental. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/wie.2010.25397 -
NLM
Tanbellini MJG de S, Brandão L de O. O uso da geometria interativa como facilitador no ensino e aprendizagem de matemática: estudo com duas turmas de sexta série do ensino fundamental [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2026 mar. 26 ] Available from: https://doi.org/10.5753/wie.2010.25397 -
Vancouver
Tanbellini MJG de S, Brandão L de O. O uso da geometria interativa como facilitador no ensino e aprendizagem de matemática: estudo com duas turmas de sexta série do ensino fundamental [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2026 mar. 26 ] Available from: https://doi.org/10.5753/wie.2010.25397 - MOOC de geometria: discussões e proposta de um modelo para a educação básica
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