Cinema e letramento visual em aulas de línguas estrangeiras (2021)
- Authors:
- USP affiliated authors: FERRAZ, DANIEL DE MELLO - FFLCH ; TOMIZUKA, GABRIELA HIKARI - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- DOI: 10.61358/policromias.v6i1.35461
- Subjects: LETRAMENTO; CINEMA
- Language: Português
- Abstract: Diante da compreensão de que vivemos em um mundo cada vez mais visual, as salas de aula ainda se apresentam como um espaço dedicado para o texto escrito, e as aulas de língua estrangeira, mesmo quando fazem uso dos novos meios de comunicação, fundamentam-se, mormente, nos aspectos estruturais da língua, ignorando, assim, os potenciais das imagens para promover discussões acerca de temas sociais, políticos e culturais. Este artigo busca explorar as oportunidades que surgem com o uso da visualidade em sala de aula, quando este trabalho é agregado à prática de Letramento Visual e seus aspectos críticos. A metodologia consiste em revisão da literatura sobre letramento visual e análise crítica de cenas dos filmes 007 Contra o Satânico Dr. No (1972) e Kingsman: Serviço Secreto (2014) no tocante à representação que os dois filmes fazem do Outro não-hegemônico
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2021
- Source:
- Título: Policromias
- ISSN: 2448-2935
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 6, n. 1, p. 389-419, abr./ago. 2021
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
FERRAZ, Daniel de Mello e TOMIZUKA, Gabriela Hiroko. Cinema e letramento visual em aulas de línguas estrangeiras. Policromias, v. 6, n. 1, p. 389-419, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.61358/policromias.v6i1.35461. Acesso em: 21 out. 2024. -
APA
Ferraz, D. de M., & Tomizuka, G. H. (2021). Cinema e letramento visual em aulas de línguas estrangeiras. Policromias, 6( 1), 389-419. doi:10.61358/policromias.v6i1.35461 -
NLM
Ferraz D de M, Tomizuka GH. Cinema e letramento visual em aulas de línguas estrangeiras [Internet]. Policromias. 2021 ; 6( 1): 389-419.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.61358/policromias.v6i1.35461 -
Vancouver
Ferraz D de M, Tomizuka GH. Cinema e letramento visual em aulas de línguas estrangeiras [Internet]. Policromias. 2021 ; 6( 1): 389-419.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.61358/policromias.v6i1.35461 - Educação de língua inglesa e novos letramentos: espaços de mudanças por meio dos ensinos técnicos e tecnológicos
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Informações sobre o DOI: 10.61358/policromias.v6i1.35461 (Fonte: oaDOI API)
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