Centro de mídias da educação do Estado de São Paulo: potencialidade e desafios no ensino (2023)
- Authors:
- USP affiliated authors: FERNANDEZ, CARMEN - IQ ; RODRIGUES, MARINA SANTOS - ESALQ ; FERREIRA, SARA DO NASCIMENTO - IQ ; FUSARI, MATHEUS FARINELLI - RUSP ; BELLUCO, MARIANA FERNANDES - Interunidades em Ensino de Ciências
- Unidades: IQ; ESALQ; RUSP; Interunidades em Ensino de Ciências
- Subjects: EDUCAÇÃO; ENSINO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: ESALQ/USP
- Publisher place: Piracicaba
- Date published: 2023
- Source:
- Título: Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas
- Volume/Número/Paginação/Ano: 531 p
-
ABNT
FERNANDEZ, Carmen et al. Centro de mídias da educação do Estado de São Paulo: potencialidade e desafios no ensino. Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. Tradução . Piracicaba: ESALQ/USP, 2023. . . Acesso em: 29 jan. 2026. -
APA
Fernandez, C., D'Amato, T. C., Rodrigues, M. S., Ferreira, S. do N., Fusari, M. F., & Belluco, M. F. (2023). Centro de mídias da educação do Estado de São Paulo: potencialidade e desafios no ensino. In Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. Piracicaba: ESALQ/USP. -
NLM
Fernandez C, D'Amato TC, Rodrigues MS, Ferreira S do N, Fusari MF, Belluco MF. Centro de mídias da educação do Estado de São Paulo: potencialidade e desafios no ensino. In: Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. Piracicaba: ESALQ/USP; 2023. [citado 2026 jan. 29 ] -
Vancouver
Fernandez C, D'Amato TC, Rodrigues MS, Ferreira S do N, Fusari MF, Belluco MF. Centro de mídias da educação do Estado de São Paulo: potencialidade e desafios no ensino. In: Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. Piracicaba: ESALQ/USP; 2023. [citado 2026 jan. 29 ] - Oficinas como possibilidade de interação e engajamento dos alunos no momento pandêmico
- Das cátedras ao departamento: pesquisa e ensino na formação do departamento de Bioquímica do IQ-USP
- Orientações para o ensino de ciências: dos pressupostos individuais à proposição coletiva
- Uma proposta de formação inicial visando a compreensão de interações CTS por licenciandos
- The reliability of an instrument to measure teacher knowledge from the perspective of learners in the context of PIBID
- Análise e (re) composição do discurso pedagógico numa situação de formação contínua
- O acesso ao Conhecimento Pedagógico do Conteúdo no ensino de Ciências e Matemática: levantamento de vinte e seis anos de pesquisa
- PCK de eletroquímica: um estudo de caso com professores do ensino médio da cidade de São Paulo -SP
- O ENEQ como espaço de socialização das ações do PIBID e de pesquisas sobre o programa
- A Incorporação da Educação Ambiental na formação inicial dos professores de Química
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
