Oficinas como possibilidade de interação e engajamento dos alunos no momento pandêmico (2023)
- Authors:
- Fernandez, Carmen
- Belluco, Mariana Fernandes
- Souza, Bruno Emiliano de
- D'Amato, Tatiana Cardoso
- Fusari, Matheus Farinelli
- Rodrigues, Marina Santos
- Santos, Leonardo Gomes
- Ferreira, Sara do Nascimento
- Gonzalez, Luiz Henrique Leite
- Leão, Caroline Sant'Agada
- Loureiro, Paulo Augusto Carneiro
- Goes, Luciane Fernandes de
- Fernandez, Carmen
- USP affiliated authors: FERNANDEZ, CARMEN - IQ ; SOUZA, BRUNO EMILIANO DE - IQ ; FUSARI, MATHEUS FARINELLI - RUSP ; RODRIGUES, MARINA SANTOS - ESALQ ; FERREIRA, SARA DO NASCIMENTO - IQ ; BELLUCO, MARIANA FERNANDES - Interunidades em Ensino de Ciências ; LOUREIRO, PAULO AUGUSTO CARNEIRO - IQ
- Unidades: IQ; RUSP; ESALQ; Interunidades em Ensino de Ciências
- Subjects: CURRÍCULOS; QUÍMICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: ESALQ/USP
- Publisher place: Piracicaba
- Date published: 2023
- Source:
- Título: Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas
- Volume/Número/Paginação/Ano: 531 p
-
ABNT
FERNANDEZ, Carmen et al. Oficinas como possibilidade de interação e engajamento dos alunos no momento pandêmico. Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. Tradução . Piracicaba: ESALQ/USP, 2023. . . Acesso em: 28 jan. 2026. -
APA
Fernandez, C., Belluco, M. F., Souza, B. E. de, D'Amato, T. C., Fusari, M. F., Rodrigues, M. S., et al. (2023). Oficinas como possibilidade de interação e engajamento dos alunos no momento pandêmico. In Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. Piracicaba: ESALQ/USP. -
NLM
Fernandez C, Belluco MF, Souza BE de, D'Amato TC, Fusari MF, Rodrigues MS, Santos LG, Ferreira S do N, Gonzalez LHL, Leão CS'A, Loureiro PAC, Goes LF de. Oficinas como possibilidade de interação e engajamento dos alunos no momento pandêmico. In: Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. Piracicaba: ESALQ/USP; 2023. [citado 2026 jan. 28 ] -
Vancouver
Fernandez C, Belluco MF, Souza BE de, D'Amato TC, Fusari MF, Rodrigues MS, Santos LG, Ferreira S do N, Gonzalez LHL, Leão CS'A, Loureiro PAC, Goes LF de. Oficinas como possibilidade de interação e engajamento dos alunos no momento pandêmico. In: Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas. Piracicaba: ESALQ/USP; 2023. [citado 2026 jan. 28 ] - Centro de mídias da educação do Estado de São Paulo: potencialidade e desafios no ensino
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