Licenciatura em enfermagem: a formação de enfermeiros professores para a educação profissional técnica de nível médio. [Editorial] (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: CORRÊA, ADRIANA KATIA - EERP ; CLAPIS, MARIA JOSÉ - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.5380/ce.v27i0.83982
- Subjects: ENFERMAGEM; EDUCAÇÃO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
- Keywords: Docentes; Educação Profissionalizante
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Cogitare Enfermagem
- ISSN: 2176-9133
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 27, art. e83982, 2022
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
CORRÊA, Adriana Katia et al. Licenciatura em enfermagem: a formação de enfermeiros professores para a educação profissional técnica de nível médio. [Editorial]. Cogitare Enfermagem. Curitiba: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.5380/ce.v27i0.83982. Acesso em: 30 dez. 2025. , 2022 -
APA
Corrêa, A. K., Clapis, M. J., Rodrigues, R. M., & Conterno, S. de F. R. (2022). Licenciatura em enfermagem: a formação de enfermeiros professores para a educação profissional técnica de nível médio. [Editorial]. Cogitare Enfermagem. Curitiba: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. doi:10.5380/ce.v27i0.83982 -
NLM
Corrêa AK, Clapis MJ, Rodrigues RM, Conterno S de FR. Licenciatura em enfermagem: a formação de enfermeiros professores para a educação profissional técnica de nível médio. [Editorial] [Internet]. Cogitare Enfermagem. 2022 ; 27[citado 2025 dez. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5380/ce.v27i0.83982 -
Vancouver
Corrêa AK, Clapis MJ, Rodrigues RM, Conterno S de FR. Licenciatura em enfermagem: a formação de enfermeiros professores para a educação profissional técnica de nível médio. [Editorial] [Internet]. Cogitare Enfermagem. 2022 ; 27[citado 2025 dez. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5380/ce.v27i0.83982 - Projetos de formação de cursos técnicos de nível médio em saúde: análise crítica
- Aprender e ensinar Sistema Único de Saúde (SUS) na educação profissional em enfermagem
- Promoção da saúde e o processo de trabalho do enfermeiro atuante na atenção básica
- A inserção profissional de enfermeiros egressos de um curso de licenciatura em enfermagem
- Proposta critico-reflexiva para formação de professores licenciados em enfermagem: relato de experiência
- O processo de gestão pedagógica de um curso de bacharelado e licenciatura em enfermagem: relato de experiência
- Formação de professores para educação profissional em enfermagem: reflexões a partir de um curso de bacharelado e licenciatura
- Educação profissional técnica de nível médio em saúde/enfermagem no Sistema Único de Saúde
- Formação permanente de professores de educação profissional técnica de nível médio: parceria Universidade e Escola Técnica
- Gestão pedagógica de curso de graduação em saúde: construção de experiências e conhecimentos
Informações sobre o DOI: 10.5380/ce.v27i0.83982 (Fonte: oaDOI API)
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