A licenciatura em enfermagem: interfaces com a formação docente para educação profissional técnica de nível médio (2016)
- Authors:
- USP affiliated authors: CORRÊA, ADRIANA KATIA - EERP ; SOUZA, MARIA CONCEIÇÃO BERNARDO DE MELLO E - EERP ; CLAPIS, MARIA JOSÉ - EERP
- Unidade: EERP
- Subjects: LICENCIATURA; ENFERMAGEM; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
-
ABNT
CORRÊA, Adriana Katia e SOUZA, Maria Conceição Bernardo de Mello e e CLAPIS, Maria José. A licenciatura em enfermagem: interfaces com a formação docente para educação profissional técnica de nível médio. Formação de professores para a educação profissional. Tradução . Curitiba: CRV, 2016. . . Acesso em: 31 dez. 2025. -
APA
Corrêa, A. K., Souza, M. C. B. de M. e, & Clapis, M. J. (2016). A licenciatura em enfermagem: interfaces com a formação docente para educação profissional técnica de nível médio. In Formação de professores para a educação profissional. Curitiba: CRV. -
NLM
Corrêa AK, Souza MCB de M e, Clapis MJ. A licenciatura em enfermagem: interfaces com a formação docente para educação profissional técnica de nível médio. In: Formação de professores para a educação profissional. Curitiba: CRV; 2016. [citado 2025 dez. 31 ] -
Vancouver
Corrêa AK, Souza MCB de M e, Clapis MJ. A licenciatura em enfermagem: interfaces com a formação docente para educação profissional técnica de nível médio. In: Formação de professores para a educação profissional. Curitiba: CRV; 2016. [citado 2025 dez. 31 ] - Proposta critico-reflexiva para formação de professores licenciados em enfermagem: relato de experiência
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