Ensino de Geografia e o raciocínio geográfico: entre confrontos e ressignificações (2022)
- Authors:
- Autor USP: GIROTTO, EDUARDO DONIZETI - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- DOI: 10.5902/2236499467759
- Assunto: GEOGRAFIA
- Language: Português
- Abstract: O artigo discute o processo de ensino-aprendizagem nas aulas de Geografia. Neste ensejo, preconiza-se como relevante a articulação do desenvolvimento do raciocínio geográfico com a produção de conhecimentos escolares, ambos se realizando dialeticamente. A partir de uma abordagem teórico exploratória, o texto discute pontos considerados relevantes para o pensar geograficamente na escola. A partir de autores como Massey (2008, 2017), Santos (2017), Gomes (2013, 2017), Martin (2016) Lacoste (2012) Bakhtin (2011) entre outros, buscou-se articular o objeto de conhecimento em uma situação concreta, as vozes sociais que o compõem, o recorte espaço-temporal, a apropriação do conhecimento geográfico e das diferentes linguagens para proceder o conhecimento de um fenômeno
- Imprenta:
- Publisher place: Santa Maria
- Date published: 2022
- Source:
- Título: Geografia Ensino & Pesquisa
- ISSN: 2236-4994
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.26, e14, p. 1-22, 2022
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
DARLAN DA CONCEIÇÃO NEVES, e GRECO, Roberto e GIROTTO, Eduardo Donizeti. Ensino de Geografia e o raciocínio geográfico: entre confrontos e ressignificações. Geografia Ensino & Pesquisa, v. 26, p. 1-22, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5902/2236499467759. Acesso em: 10 maio 2026. -
APA
Darlan da Conceição Neves,, Greco, R., & Girotto, E. D. (2022). Ensino de Geografia e o raciocínio geográfico: entre confrontos e ressignificações. Geografia Ensino & Pesquisa, 26, 1-22. doi:10.5902/2236499467759 -
NLM
Darlan da Conceição Neves, Greco R, Girotto ED. Ensino de Geografia e o raciocínio geográfico: entre confrontos e ressignificações [Internet]. Geografia Ensino & Pesquisa. 2022 ;26 1-22.[citado 2026 maio 10 ] Available from: https://doi.org/10.5902/2236499467759 -
Vancouver
Darlan da Conceição Neves, Greco R, Girotto ED. Ensino de Geografia e o raciocínio geográfico: entre confrontos e ressignificações [Internet]. Geografia Ensino & Pesquisa. 2022 ;26 1-22.[citado 2026 maio 10 ] Available from: https://doi.org/10.5902/2236499467759 - A relação entre Geografia Escolar e Acadêmica na obra de Delgado de Carvalho: uma análise a partir do Boletim Geográfico (1943-1947)
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