A educação profissional de pessoas com deficiência sob a perspectiva da produção acadêmica brasileira (2022)
- Autor:
- Autor USP: CHANG, SANDRA RODRIGUES DA SILVA - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.11606/9786587047362
- Subjects: EDUCAÇÃO; PESSOAS COM DEFICIÊNCIA; DESIGUALDADES; ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO; PRODUÇÃO CIENTÍFICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: FEUSP
- Publisher place: São Paulo, SP
- Date published: 2022
- Source:
- Título: Diferenças, deficiências e desigualdades: cenários de pesquisas
- Volume/Número/Paginação/Ano: 391 p
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
CHANG, Sandra Rodrigues da Silva. A educação profissional de pessoas com deficiência sob a perspectiva da produção acadêmica brasileira. Diferenças, deficiências e desigualdades: cenários de pesquisas. Tradução . São Paulo, SP: FEUSP, 2022. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587047362. Acesso em: 12 abr. 2026. -
APA
Chang, S. R. da S. (2022). A educação profissional de pessoas com deficiência sob a perspectiva da produção acadêmica brasileira. In Diferenças, deficiências e desigualdades: cenários de pesquisas. São Paulo, SP: FEUSP. doi:10.11606/9786587047362 -
NLM
Chang SR da S. A educação profissional de pessoas com deficiência sob a perspectiva da produção acadêmica brasileira [Internet]. In: Diferenças, deficiências e desigualdades: cenários de pesquisas. São Paulo, SP: FEUSP; 2022. [citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587047362 -
Vancouver
Chang SR da S. A educação profissional de pessoas com deficiência sob a perspectiva da produção acadêmica brasileira [Internet]. In: Diferenças, deficiências e desigualdades: cenários de pesquisas. São Paulo, SP: FEUSP; 2022. [citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587047362 - A comunicação como ferramenta do marketing educacional: uma análise de conteúdo da comunicação em mídia impressa de instituições de ensino superior brasileiras
- Educação profissional e tecnológica de pessoas com deficiência: narrativas sobre o acesso ao currículo
- Diferenças, deficiências e desigualdades: cenários de pesquisas
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
Por se tratar de integração com serviço externo, podem existir diferentes versões do trabalho (como preprints ou postprints), que podem diferir da versão publicada.
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
| cap_Diferenças__deficiê... | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
