Jogo no ensino da matemática (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: BARRETO, MARIA AUXILIADORA MOTTA - EEL ; VIDAL, ALBA VALÉRIA DA SILVA MACHADO - EEL ; CORREA, FÚLVIA CAROLINA ALVES - EEL ; ROSSI, BIANCA CAROLINA - EEL ; MOTA, GESSANA MARIA BOAVENTURA - EEL
- Unidade: EEL
- Subjects: ENSINO; MATEMÁTICA; ENSINO E APRENDIZAGEM; ENSINO MÉDIO; JOGOS MATEMÁTICOS
- Language: Inglês
- Abstract: O presente artigo teve como objetivo desenvolver e aplicar um jogo matemático sobre educação financeira para o Ensino Médio, com a finalidade de envolver e motivar os alunos na disciplina. O jogo “E-Coin$”, desenvolvido pelos pesquisadores, foi aplicado no 2°ano do Ensino Médio de uma Escola Estadual, na disciplina de Matemática. O jogo apresentou algumas profissões e problemas do cotidiano, como contas a pagar, hobbies, desejos e aumento de salário, e durante a partida, os alunos precisaram realizar cálculos e tomar decisões importantes para a finalidade do dinheiro. No decorrer do jogo, alguns estudantes apresentaram dificuldades na resolução dos cálculos e outros abriram falência no início da partida. Como resultado final, todos afirmaram terem gostado do jogo e se sentiram mais confortáveis com os conceitos trabalhados. Dessa forma, foi concluído que a aplicação de jogos pode ser uma maneira lúdica, eficiente e eficaz do processo de ensino e aprendizagem da matemática, permitindo a aplicação real de seus conceitos, inclusive no que tange à educação financeira do aluno. Como estudo futuro, sugere-se a inclusão do cálculo de investimentos e de rentabilidade, a inserção do cenário familiar (simulação de casamento e filhos, por exemplo) e até, a profissionalização do jogo.
- Source:
- Título: Revista interdisciplinar de tecnologias e educação
- ISSN: 24475955
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.5, n.1, p.55, 2019
-
ABNT
CORREA, Fúlvia Carolina Alves et al. Jogo no ensino da matemática. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, v. 5, n. 1, p. 55, 2019Tradução . . Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/issue/view/122. Acesso em: 18 maio 2025. -
APA
Correa, F. C. A., Vidal, A. V. da S. M., Rossi, B. C., Mota, G. M. B., Almeida, I. A. C. de, Borges, T. R., & Barreto, M. A. M. (2019). Jogo no ensino da matemática. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, 5( 1), 55. Recuperado de https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/issue/view/122 -
NLM
Correa FCA, Vidal AV da SM, Rossi BC, Mota GMB, Almeida IAC de, Borges TR, Barreto MAM. Jogo no ensino da matemática [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2019 ;5( 1): 55.[citado 2025 maio 18 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/issue/view/122 -
Vancouver
Correa FCA, Vidal AV da SM, Rossi BC, Mota GMB, Almeida IAC de, Borges TR, Barreto MAM. Jogo no ensino da matemática [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2019 ;5( 1): 55.[citado 2025 maio 18 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/issue/view/122 - The Use of Active Methodologies in Application of Financial Education in High School
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