Características de pesquisas nacionais e internacionais sobre temas controversos na Educação Científica (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: OLIVEIRA, MAURICIO PIETROCOLA PINTO DE - FE ; SAUCEDO, KELLYS REGINA RODIO - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.1590/1516-731320190010014
- Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA; DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA; ENSINO FUNDAMENTAL
- Language: Português
- Abstract: Nessa pesquisa analisamos os perfis qualitativos de pesquisas nacionais e internacionais sobre temas controversos na produção em Educação Científica. Em termos metodológicos exploramos 120 publicações, na íntegra, originadas da consulta às Atas das edições do Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) e à biblioteca virtual Education Resources Information Center (ERIC). Os resultados da investigação nos indicaram uma lacuna preocupante na produção do conhecimento relativo ao Ensino Fundamental, sobretudo nos anos iniciais em ambos os perfis, e a concentração das controvérsias em tópicos da área da Biologia, se comparada às áreas de Física e Química. Destacamos, ainda, a emergência de uma nova perspectiva de análise com foco nas emoções, em um conjunto de artigos de âmbito internacional, que pode, também, vir a constituir um quadro de interesse para futuras pesquisas acadêmicas nacionais.
- Imprenta:
- Source:
- Título: Ciência & Educação
- ISSN: 1980-850X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 25, n. 1, p. 215-233, 2019
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
SAUCEDO, Kellys Regina Rodio e PIETROCOLA, Maurício. Características de pesquisas nacionais e internacionais sobre temas controversos na Educação Científica. Ciência & Educação, v. 25, n. 1, p. 215-233, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1516-731320190010014. Acesso em: 24 jan. 2026. -
APA
Saucedo, K. R. R., & Pietrocola, M. (2019). Características de pesquisas nacionais e internacionais sobre temas controversos na Educação Científica. Ciência & Educação, 25( 1), 215-233. doi:10.1590/1516-731320190010014 -
NLM
Saucedo KRR, Pietrocola M. Características de pesquisas nacionais e internacionais sobre temas controversos na Educação Científica [Internet]. Ciência & Educação. 2019 ; 25( 1): 215-233.[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-731320190010014 -
Vancouver
Saucedo KRR, Pietrocola M. Características de pesquisas nacionais e internacionais sobre temas controversos na Educação Científica [Internet]. Ciência & Educação. 2019 ; 25( 1): 215-233.[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-731320190010014 - Estudo sociológico das emoções na formação de professores: interpretando interações face a face em um tema controverso da Educação Científica
- Inovação curricular em Física: transposição didática e a sobrevivência dos saberes
- Eletrecidade doméstica
- Relação entre sentimento de realidade e dimensão afetiva em estudantes do ensino médio
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- O ensino de física moderna na escola média: os modelos e o realismo científico na sala de aula
- Física
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- Mathematics as structural language of physical thought
- Conflitos congnitivo-afetivos: a condição de insatisfação com as concepções prévias dos alunos e a exploração de novas idéias
Informações sobre o DOI: 10.1590/1516-731320190010014 (Fonte: oaDOI API)
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