Aprendizagem cooperativa e colaborativa no ensino de equilíbrio químico a calouros (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC ; SOTERIO, CAROLINA - IQSC ; TEODORO, DANIEL - IME
- Unidades: IQSC; IME
- DOI: 10.21577/0100-4042.20170809
- Subjects: QUÍMICA; APRENDIZAGEM
- Keywords: cooperative learning; Collaborative learning
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Química Nova
- ISSN: 0100-4042
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.45, p. 101-112,2022
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
SOTÉRIO, Carolina e TEODORO, Daniel Lino e QUEIROZ, Salete Linhares. Aprendizagem cooperativa e colaborativa no ensino de equilíbrio químico a calouros. Química Nova, v. 45, p. 101-112, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21577/0100-4042.20170809. Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Sotério, C., Teodoro, D. L., & Queiroz, S. L. (2022). Aprendizagem cooperativa e colaborativa no ensino de equilíbrio químico a calouros. Química Nova, 45, 101-112. doi:10.21577/0100-4042.20170809 -
NLM
Sotério C, Teodoro DL, Queiroz SL. Aprendizagem cooperativa e colaborativa no ensino de equilíbrio químico a calouros [Internet]. Química Nova. 2022 ;45 101-112.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.21577/0100-4042.20170809 -
Vancouver
Sotério C, Teodoro DL, Queiroz SL. Aprendizagem cooperativa e colaborativa no ensino de equilíbrio químico a calouros [Internet]. Química Nova. 2022 ;45 101-112.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.21577/0100-4042.20170809 - Chemistry Students as Science Journalists: Creating a Virtual Magazine about COVID-19
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Informações sobre o DOI: 10.21577/0100-4042.20170809 (Fonte: oaDOI API)
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| Tipo | Nome | Link | |
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