Estratégias de escrita para abordagem da comunicação pública da ciência na educação em química (2020)
- Authors:
- USP affiliated authors: QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC ; SOTERIO, CAROLINA - IQSC
- Unidade: IQSC
- DOI: 10.21577/0100-4042.20170580
- Subjects: QUÍMICA; ENSINO SUPERIOR; ESCRITA; COMUNICAÇÃO PÚBLICA
- Keywords: public communication of science; science popular texts
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Química Nova
- ISSN: 0100-4042
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 43, n. 8, p. 1163-1171, 2020
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
SOTÉRIO, Carolina e QUEIROZ, Salete Linhares. Estratégias de escrita para abordagem da comunicação pública da ciência na educação em química. Química Nova, v. 43, n. 8, p. 1163-1171, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21577/0100-4042.20170580. Acesso em: 01 abr. 2026. -
APA
Sotério, C., & Queiroz, S. L. (2020). Estratégias de escrita para abordagem da comunicação pública da ciência na educação em química. Química Nova, 43( 8), 1163-1171. doi:10.21577/0100-4042.20170580 -
NLM
Sotério C, Queiroz SL. Estratégias de escrita para abordagem da comunicação pública da ciência na educação em química [Internet]. Química Nova. 2020 ; 43( 8): 1163-1171.[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.21577/0100-4042.20170580 -
Vancouver
Sotério C, Queiroz SL. Estratégias de escrita para abordagem da comunicação pública da ciência na educação em química [Internet]. Química Nova. 2020 ; 43( 8): 1163-1171.[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.21577/0100-4042.20170580 - Elaboração de textos de divulgação científica sobre COVID-19 no ensino superior de química: análise de conteúdo em foco
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| Tipo | Nome | Link | |
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