Multiculturalismo: polissemia e perspectivas na educação e educação física (2017)
- Authors:
- USP affiliated authors: NEIRA, MARCOS GARCIA - FE ; BONETTO, PEDRO XAVIER RUSSO - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.5585/dialogia.N25.6624
- Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA; DIVERSIDADE CULTURAL; PRÁTICA DE ENSINO
- Language: Português
- Abstract: Diante do complexo contexto social contemporâneo, cada vez mais, se faz presente no discurso pedagógico os termos diversidade cultural e multiculturalismo. Por outro lado, além da polissemia que os envolve, estes discursos têm assumido certa centralidade no debate acadêmico sem qualquer aprofundamento teórico no que tange suas diferentes propostas. O fato expõe um problema deveras importante: qual abordagem de multiculturalismo adotar? O que propõem diferentes pensadores sobre a educação multicultural? E no âmbito da Educação Física, quais as contribuições desse campo teórico-político? Este artigo discute essas questões, apontando o chamado multiculturalismo crítico como vertente mais adequada para os projetos pedagógicos preocupados com a aceitação e reconhecimento de pessoas e grupos marcados por condições de diferença.
- Imprenta:
- Publisher place: São Paulo, SP
- Date published: 2017
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- Este artigo possui versão em acesso aberto
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- Versão do Documento: Versão publicada (Published version)
-
Status: Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access) -
ABNT
BONETTO, Pedro Xavier Russo e NEIRA, Marcos Garcia. Multiculturalismo: polissemia e perspectivas na educação e educação física. Dialogia, n. ja/abr. 2017, p. 69-82, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5585/dialogia.N25.6624. Acesso em: 11 mar. 2026. -
APA
Bonetto, P. X. R., & Neira, M. G. (2017). Multiculturalismo: polissemia e perspectivas na educação e educação física. Dialogia, ( ja/abr. 2017), 69-82. doi:10.5585/dialogia.N25.6624 -
NLM
Bonetto PXR, Neira MG. Multiculturalismo: polissemia e perspectivas na educação e educação física [Internet]. Dialogia. 2017 ;( ja/abr. 2017): 69-82.[citado 2026 mar. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5585/dialogia.N25.6624 -
Vancouver
Bonetto PXR, Neira MG. Multiculturalismo: polissemia e perspectivas na educação e educação física [Internet]. Dialogia. 2017 ;( ja/abr. 2017): 69-82.[citado 2026 mar. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5585/dialogia.N25.6624 - A escrita-currículo da perspectiva cultural da Educação Física: por que os professores fazem o que fazem?
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