O uso do aplicativo Socrative como ferramenta de ensino para aprendizagem móvel (2021)
- Authors:
- USP affiliated authors: BARROS, MARCELO ALVES - IFSC ; TRANZIL, VINICIOS TADEU RODRIGUES - IFSC
- Unidade: IFSC
- Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM; SOFTWARES; ENSINO MÉDIO; ESCOLA PÚBLICA
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Universidade de São Paulo - USP
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2021
- Source:
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP
-
ABNT
TRANZIL, Vinícios Tadeus Rodrigues e BARROS, Marcelo Alves. O uso do aplicativo Socrative como ferramenta de ensino para aprendizagem móvel. 2021, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, 2021. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e9840ff8-0408-4bf7-b3ef-7b33d12ca944/3050881.pdf. Acesso em: 04 ago. 2025. -
APA
Tranzil, V. T. R., & Barros, M. A. (2021). O uso do aplicativo Socrative como ferramenta de ensino para aprendizagem móvel. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/e9840ff8-0408-4bf7-b3ef-7b33d12ca944/3050881.pdf -
NLM
Tranzil VTR, Barros MA. O uso do aplicativo Socrative como ferramenta de ensino para aprendizagem móvel [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2025 ago. 04 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e9840ff8-0408-4bf7-b3ef-7b33d12ca944/3050881.pdf -
Vancouver
Tranzil VTR, Barros MA. O uso do aplicativo Socrative como ferramenta de ensino para aprendizagem móvel [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2025 ago. 04 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e9840ff8-0408-4bf7-b3ef-7b33d12ca944/3050881.pdf - Relato de uma experiência de ensino e aprendizagem sobre física das cores para alunos do Ensino Médio
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| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
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