Inventário espeleológico do Vale do Ribeira e metodologia de qualificação de cavernas para uso educativo (2021)
- Authors:
- USP affiliated authors: TOLEDO, DENISE DE LA CORTE BACCI - IGC ; MENIN, DANIEL DE STEFANO - IGC
- Unidade: IGC
- Subjects: ESPELEOLOGIA; CAVERNAS; GEOCONSERVAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Boletim de resumos
- Volume/Número/Paginação/Ano: p. 64
- Conference titles: Simpósio de Pós-Graduação do Instituto de Geociências-USP
-
ABNT
MENIN, Daniel De Stefano e BACCI, Denise de La Corte. Inventário espeleológico do Vale do Ribeira e metodologia de qualificação de cavernas para uso educativo. 2021, Anais.. São Paulo: IGc, 2021. p. 64. Disponível em: https://igc.usp.br/simposiopgigc/wp-content/uploads/sites/25/2021/08/Boletim-de-Resumos-2o-Simposio-PG-IGc-USP.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Menin, D. D. S., & Bacci, D. de L. C. (2021). Inventário espeleológico do Vale do Ribeira e metodologia de qualificação de cavernas para uso educativo. In Boletim de resumos (p. 64). São Paulo: IGc. Recuperado de https://igc.usp.br/simposiopgigc/wp-content/uploads/sites/25/2021/08/Boletim-de-Resumos-2o-Simposio-PG-IGc-USP.pdf -
NLM
Menin DDS, Bacci D de LC. Inventário espeleológico do Vale do Ribeira e metodologia de qualificação de cavernas para uso educativo [Internet]. Boletim de resumos. 2021 ; 64.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://igc.usp.br/simposiopgigc/wp-content/uploads/sites/25/2021/08/Boletim-de-Resumos-2o-Simposio-PG-IGc-USP.pdf -
Vancouver
Menin DDS, Bacci D de LC. Inventário espeleológico do Vale do Ribeira e metodologia de qualificação de cavernas para uso educativo [Internet]. Boletim de resumos. 2021 ; 64.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://igc.usp.br/simposiopgigc/wp-content/uploads/sites/25/2021/08/Boletim-de-Resumos-2o-Simposio-PG-IGc-USP.pdf - Apresentação de modelo de qualificação de cavernas com a contribuição de diferentes grupos e da população local
- Avaliação de inventários e mecanismos de qualificação de cavernas pela perspectiva do uso educativo e da divulgação científica
- As cavernas como tema interdisciplinar na formação de professores da educação básica no Vale do Ribeira
- Aplicação de métodos estatísticos multivariados na avaliação de vibrações sísmicas
- Mapeamento socioambiental e a formação de professores críticos
- Imagens de satélite nas séries iniciais do ensino fundamental: o conhecimento do lugar como ponto de partida para a educação ambiental
- Geodiversidade e patrimônio geológico
- O ensino de Geociências e a formação de professores: experiências de um processo de aprendizagem
- Abordagens geocientíficas em estudos do meio no Ensino Fundamental I: construindo pontes para o ensino interdisciplinar
- Capacitação de professores do Ensino Fundamental I: uma abordagem através das Geociências e Educação Ambiental
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| Tipo | Nome | Link | |
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