A lei 11.645/08 nas artes e na educação: perspectivas indígenas e afro-brasileiras (2020)
- Authors:
- USP affiliated authors: MATTAR, SUMAYA - ECA ; SUZUKI, CLARISSA LOPES - ECA
- Unidade: ECA
- DOI: 10.11606/9786588640036
- Subjects: ARTES; LEGISLAÇÃO ESCOLAR; CULTURA INDÍGENA; CULTURA AFRO-BRASILEIRA
- Keywords: Lei 11.645/08; Pensamento decolonial
- Language: Português
- Imprenta:
- Status:
- Artigo aberto em periódico híbrido (Hybrid Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
A lei 11.645/08 nas artes e na educação: perspectivas indígenas e afro-brasileiras. . São Paulo: ECA-USP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786588640036. Acesso em: 11 abr. 2026. , 2020 -
APA
A lei 11.645/08 nas artes e na educação: perspectivas indígenas e afro-brasileiras. (2020). A lei 11.645/08 nas artes e na educação: perspectivas indígenas e afro-brasileiras. São Paulo: ECA-USP. doi:10.11606/9786588640036 -
NLM
A lei 11.645/08 nas artes e na educação: perspectivas indígenas e afro-brasileiras [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588640036 -
Vancouver
A lei 11.645/08 nas artes e na educação: perspectivas indígenas e afro-brasileiras [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588640036 - A lei 11.645/08 e o ensino de artes: pesquisa, formação docente e práticas educativas
- Cadernos de artista: páginas que revelam olhares da arte e da educação
- Outras memórias, outras histórias: contra colonialidade e o saber como construção coletiva e emancipatória na educação antirracista das artes
- Cartografia e autoria docente: a imaginação criadora nos processos deplanejamento de ensino
- Experiências com a arte no Ensino Fundamental: parceria entre universidade e escola pública na formação de professores de arte
- Processos de criação na educação e nas artes [Apresentação]
- Da teoria à prática de arte/educação: tutoria de processos criativos
- A aula de artes como espaço de encontro e construção humana: o que ensinam os mestres artesãos do barro
- Anais do I Seminário Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação: processos de criação na educação e nas artes
- Arte e educação: ressonâncias e repercussões
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
Por se tratar de integração com serviço externo, podem existir diferentes versões do trabalho (como preprints ou postprints), que podem diferir da versão publicada.
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
