Formação de professores e de gestores na perspectiva da educação inclusiva (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: PEDROSO, CRISTINA CINTO ARAUJO - FFCLRP ; FAITANINI, GABRIELA ZAMONER - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Subjects: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; EDUCAÇÃO INCLUSIVA; EDUCAÇÃO ESPECIAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: FFCLRP-USP
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2019
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP)
-
ABNT
FAITANINI, Gabriela Zamoner e PEDROSO, Cristina Cinto Araujo. Formação de professores e de gestores na perspectiva da educação inclusiva. 2019, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2019. Disponível em: http://siicusp.prp.usp.br/pt/home/. Acesso em: 25 jan. 2026. -
APA
Faitanini, G. Z., & Pedroso, C. C. A. (2019). Formação de professores e de gestores na perspectiva da educação inclusiva. In Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP. Recuperado de http://siicusp.prp.usp.br/pt/home/ -
NLM
Faitanini GZ, Pedroso CCA. Formação de professores e de gestores na perspectiva da educação inclusiva [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://siicusp.prp.usp.br/pt/home/ -
Vancouver
Faitanini GZ, Pedroso CCA. Formação de professores e de gestores na perspectiva da educação inclusiva [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://siicusp.prp.usp.br/pt/home/ - Formação de professores no contexto da escola: as reuniões pedagógicas como espaço de construção de saberes e práticas docentes
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