Educação escolar e semicolonização na América Latina: Brasil e México (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: SOUZA, MARILENE PROENÇA REBELLO DE - IP ; COSTA, GISELE CARDOSO - Interunidades em Integração da América Latina
- Unidades: IP; Interunidades em Integração da América Latina
- Subjects: ESCOLAS; HISTÓRIA LATINO-AMERICANA; COLONIZAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: O presente trabalho tem por objetivo analisar o caráter estrutural da educação pública latino-americana a partir da formação econômico-social do subcontinente. Sua intencionalidade é apresentar como a condição de dependência e de subdesenvolvimento, presentes em todos os aspectos da vida social dos países da América Latina, estão também manifestadas nas relações sociais que ocorrem no interior da escola, entre elas, as explícitas e implícitas propostas curriculares e suas formas de avaliação. Para tanto, elegemos como pressupostos a estrutura econômica e social que se consolidou nos dois maiores países da região, em termos de desenvolvimento econômico - Brasil e México e o devir histórico da educação nesses países na estremadura de um projeto republicano sem rupturas com a semicolonização. Desse modo, não somente a economia, como também os aspectos da história em suas rupturas e continuidades são elementos gerais da totalidade que nos oferecem sentido de unicidade e contradição às práticas sociais em suas particularidades e singularidades internalizadas em nossa educação. Portanto, assumimos como referencial o materialismo histórico e dialético, instrumento metodológico que permite verificar o desenvolvimento das singularidades históricas do subcontinente, entre elas as características essenciais da escola, a partir da inserção da América Latina na ordem universal capitalista
- Imprenta:
- Publisher: Universidade de São Paulo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2019
- Source:
- Título: [Resumos]
- Conference titles: Congresso Internacional Pensamento e Pesquisa sobre a América Latina
-
ABNT
COSTA, Gisele Cardoso e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Educação escolar e semicolonização na América Latina: Brasil e México. 2019, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2019. Disponível em: http://conferencias.fflch.usp.br/cippal/Inscricoes/paper/view/3019. Acesso em: 13 fev. 2026. -
APA
Costa, G. C., & Souza, M. P. R. de. (2019). Educação escolar e semicolonização na América Latina: Brasil e México. In [Resumos]. São Paulo: Universidade de São Paulo. Recuperado de http://conferencias.fflch.usp.br/cippal/Inscricoes/paper/view/3019 -
NLM
Costa GC, Souza MPR de. Educação escolar e semicolonização na América Latina: Brasil e México [Internet]. [Resumos]. 2019 ;[citado 2026 fev. 13 ] Available from: http://conferencias.fflch.usp.br/cippal/Inscricoes/paper/view/3019 -
Vancouver
Costa GC, Souza MPR de. Educação escolar e semicolonização na América Latina: Brasil e México [Internet]. [Resumos]. 2019 ;[citado 2026 fev. 13 ] Available from: http://conferencias.fflch.usp.br/cippal/Inscricoes/paper/view/3019 - Educação escolar e capitalismo dependente: questões estruturais da educação latinoamericana
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