The bright and dark sides of gamification (2016)
- Authors:
- Autor USP: ISOTANI, SEIJI - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.1007/978-3-319-39583-8_17
- Subjects: FERRAMENTAS (SISTEMAS COMPUTACIONAIS); ONTOLOGIA; WEB SEMÂNTICA
- Keywords: Gamification; Intelligent tutoring systems; Addiction; Framework
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Lecture Notes in Computer Science
- ISSN: 0302-9743
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 9684, p. 176-186, 2016
- Conference titles: International Conference on Intelligent Tutoring Systems - ITS
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
ANDRADE, Fernando e MIZOGUCHI, Riichiro e ISOTANI, Seiji. The bright and dark sides of gamification. Lecture Notes in Computer Science. Cham: Springer. Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-319-39583-8_17. Acesso em: 19 maio 2025. , 2016 -
APA
Andrade, F., Mizoguchi, R., & Isotani, S. (2016). The bright and dark sides of gamification. Lecture Notes in Computer Science. Cham: Springer. doi:10.1007/978-3-319-39583-8_17 -
NLM
Andrade F, Mizoguchi R, Isotani S. The bright and dark sides of gamification [Internet]. Lecture Notes in Computer Science. 2016 ; 9684 176-186.[citado 2025 maio 19 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-319-39583-8_17 -
Vancouver
Andrade F, Mizoguchi R, Isotani S. The bright and dark sides of gamification [Internet]. Lecture Notes in Computer Science. 2016 ; 9684 176-186.[citado 2025 maio 19 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-319-39583-8_17 - Discouraging gaming the system through interventions of an animated pedagogical agent
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Informações sobre o DOI: 10.1007/978-3-319-39583-8_17 (Fonte: oaDOI API)
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