Lesão medular e depressão: uma revisão da literatura (2016)
- Authors:
- Autor USP: FIORATI, REGINA CELIA - FMRP
- Unidade: FMRP
- Subjects: MEDULA ESPINHAL; DEPRESSÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: EERP-USP
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2016
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Encontro Internacional de Pesquisadores em Saúde Mental e Especialistas em Enfermagem Psiquiátrica
-
ABNT
PLACERES, Aline Ferreira e FIORATI, Regina Célia. Lesão medular e depressão: uma revisão da literatura. 2016, Anais.. Ribeirão Preto: EERP-USP, 2016. Disponível em: https://proceedings.galoa.com.br/saude-mental/trabalhos/lesao-medular-e-depressao-uma-revisao-da-literatura. Acesso em: 12 mar. 2026. -
APA
Placeres, A. F., & Fiorati, R. C. (2016). Lesão medular e depressão: uma revisão da literatura. In Resumos. Ribeirão Preto: EERP-USP. Recuperado de https://proceedings.galoa.com.br/saude-mental/trabalhos/lesao-medular-e-depressao-uma-revisao-da-literatura -
NLM
Placeres AF, Fiorati RC. Lesão medular e depressão: uma revisão da literatura [Internet]. Resumos. 2016 ;[citado 2026 mar. 12 ] Available from: https://proceedings.galoa.com.br/saude-mental/trabalhos/lesao-medular-e-depressao-uma-revisao-da-literatura -
Vancouver
Placeres AF, Fiorati RC. Lesão medular e depressão: uma revisão da literatura [Internet]. Resumos. 2016 ;[citado 2026 mar. 12 ] Available from: https://proceedings.galoa.com.br/saude-mental/trabalhos/lesao-medular-e-depressao-uma-revisao-da-literatura - A inserção de pessoas com deficiência em atividades de lazer: acesso e dificuldades para a participação social
- A concepção dos profissionais da atenção primária em saúde
- A inserção de estudantes de diferentes classes sociais na educação: revisão integrativa
- Refletindo sobre as experiências vivenciadas no contexto da monitoria acadêmica: as interfaces entre terapia ocupacional, sociedade e instituições
- Teoria da ação comunicativa: uma contribuição teórica-metodológica para a terapia ocupacional social
- Terapia ocupacional em contextos sociais: novas metodologias de intervenção
- Caracterização dos encaminhamentos de sujeitos com transtorno mental para internação hospitalar psiquiátrica no município de Ribeirão Preto-SP
- Reflexões sobre a formação do terapeuta ocupacional para o papel docente: experiência do programa de aperfeiçoamento de ensino-PAE
- A utilização de técnicas de grupo em sala de aula: contribuições para o processo de ensino-aprendizagem na graduação em terapia ocupacional
- A inclusão social nas atividades produtivas da pessoa com deficiência e acometida por situações incapacitantes
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