A inserção de estudantes de diferentes classes sociais na educação: revisão integrativa (2015)
- Authors:
- Autor USP: FIORATI, REGINA CELIA - FMRP
- Unidade: FMRP
- Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA; CIÊNCIA; TECNOLOGIA; ENSINO SUPERIOR; PROJETOS DE PESQUISA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: FMRP-USP
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2015
- Source:
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP (SIICUSP)
-
ABNT
ANDRADE, Letícia Fernandes de e FIORATI, Regina Célia. A inserção de estudantes de diferentes classes sociais na educação: revisão integrativa. 2015, Anais.. Ribeirão Preto: FMRP-USP, 2015. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 12 fev. 2026. -
APA
Andrade, L. F. de, & Fiorati, R. C. (2015). A inserção de estudantes de diferentes classes sociais na educação: revisão integrativa. In Resumos da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto. Ribeirão Preto: FMRP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210 -
NLM
Andrade LF de, Fiorati RC. A inserção de estudantes de diferentes classes sociais na educação: revisão integrativa [Internet]. Resumos da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto. 2015 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210 -
Vancouver
Andrade LF de, Fiorati RC. A inserção de estudantes de diferentes classes sociais na educação: revisão integrativa [Internet]. Resumos da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto. 2015 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210 - A inserção de pessoas com deficiência em atividades de lazer: acesso e dificuldades para a participação social
- A concepção dos profissionais da atenção primária em saúde
- Refletindo sobre as experiências vivenciadas no contexto da monitoria acadêmica: as interfaces entre terapia ocupacional, sociedade e instituições
- Teoria da ação comunicativa: uma contribuição teórica-metodológica para a terapia ocupacional social
- Terapia ocupacional em contextos sociais: novas metodologias de intervenção
- Caracterização dos encaminhamentos de sujeitos com transtorno mental para internação hospitalar psiquiátrica no município de Ribeirão Preto-SP
- Reflexões sobre a formação do terapeuta ocupacional para o papel docente: experiência do programa de aperfeiçoamento de ensino-PAE
- A organização dos serviços extra-hospitalares de saúde mental, o projeto terapêutico e a inserção da reabilitação psicossocial
- A utilização de técnicas de grupo em sala de aula: contribuições para o processo de ensino-aprendizagem na graduação em terapia ocupacional
- A inclusão social nas atividades produtivas da pessoa com deficiência e acometida por situações incapacitantes
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