Núcleo central e periferia das representações sociais de alunos do ensino médio sobre ciência (2016)
- Authors:
- Autor USP: REZENDE, DAISY DE BRITO - IQ
- Unidade: IQ
- Subjects: CIÊNCIA; REPRESENTAÇÕES SOCIAIS
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
- Publisher place: Florianópolis
- Date published: 2016
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ)
-
ABNT
BORTOLAI, Michele Marcelo Silva e AGUILAR, Márcia Brandão Rodrigues e REZENDE, Daisy de Brito. Núcleo central e periferia das representações sociais de alunos do ensino médio sobre ciência. 2016, Anais.. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), 2016. . Acesso em: 23 jan. 2026. -
APA
Bortolai, M. M. S., Aguilar, M. B. R., & Rezende, D. de B. (2016). Núcleo central e periferia das representações sociais de alunos do ensino médio sobre ciência. In Anais. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). -
NLM
Bortolai MMS, Aguilar MBR, Rezende D de B. Núcleo central e periferia das representações sociais de alunos do ensino médio sobre ciência. Anais. 2016 ;[citado 2026 jan. 23 ] -
Vancouver
Bortolai MMS, Aguilar MBR, Rezende D de B. Núcleo central e periferia das representações sociais de alunos do ensino médio sobre ciência. Anais. 2016 ;[citado 2026 jan. 23 ] - Modelos didáticos e cinética química: considerações sobre o que se observou nos livros didáticos de química indicados pelo PNLEM
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