O programa institucional de bolsa de iniciação à docência e o estágio curricular supervisionado: considerações iniciais (2015)
- Author:
- USP affiliated author: CACETE, NURIA HANGLEI - FE
- School: FE
- Subjects: DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; LICENCIATURA; BOLSA DE ESTUDOS
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Livraria da Física
- Place of publication: São Paulo
- Date published: 2015
- Source:
-
ABNT
CACETE, Nuria Hanglei. O programa institucional de bolsa de iniciação à docência e o estágio curricular supervisionado: considerações iniciais. In: A cooperação universidade-escola para a formção inicial de professores : o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014)[S.l: s.n.], 2015. -
APA
Cacete, N. H. (2015). O programa institucional de bolsa de iniciação à docência e o estágio curricular supervisionado: considerações iniciais. In A cooperação universidade-escola para a formção inicial de professores : o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014). São Paulo: Livraria da Física. -
NLM
Cacete NH. O programa institucional de bolsa de iniciação à docência e o estágio curricular supervisionado: considerações iniciais. In: A cooperação universidade-escola para a formção inicial de professores : o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014). São Paulo: Livraria da Física; 2015. -
Vancouver
Cacete NH. O programa institucional de bolsa de iniciação à docência e o estágio curricular supervisionado: considerações iniciais. In: A cooperação universidade-escola para a formção inicial de professores : o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014). São Paulo: Livraria da Física; 2015. - Vinte anos do "fala professor": revisitando os encontros nacionais de ensino de geografia
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