Indicadores para avaliação de programas educacionais: desafios metodológicos (2015)
- Authors:
- USP affiliated authors: BAUER, ADRIANA - FE ; SOUSA, SANDRA MARIA ZAKIA LIAN - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.1590/s0104-40362015000100010
- Subjects: EDUCAÇÃO (INDICADORES); AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS EDUCACIONAIS; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2015
- Source:
- Título: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
- ISSN: 1517-9702
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 23, n. 86, p. 259-284, jan./mar. 2015
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
BAUER, Adriana e SOUSA, Sandra Zákia Lian. Indicadores para avaliação de programas educacionais: desafios metodológicos. Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, v. 23, n. ja/mar. 2015, p. 259-284, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-40362015000100010. Acesso em: 13 fev. 2026. -
APA
Bauer, A., & Sousa, S. Z. L. (2015). Indicadores para avaliação de programas educacionais: desafios metodológicos. Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, 23( ja/mar. 2015), 259-284. doi:10.1590/s0104-40362015000100010 -
NLM
Bauer A, Sousa SZL. Indicadores para avaliação de programas educacionais: desafios metodológicos [Internet]. Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. 2015 ; 23( ja/mar. 2015): 259-284.[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-40362015000100010 -
Vancouver
Bauer A, Sousa SZL. Indicadores para avaliação de programas educacionais: desafios metodológicos [Internet]. Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. 2015 ; 23( ja/mar. 2015): 259-284.[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-40362015000100010 - Avaliação e carreira docente: iniciativas da rede de ensino estadual paulista
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Informações sobre o DOI: 10.1590/s0104-40362015000100010 (Fonte: oaDOI API)
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