Sistematizando o debate: limites, desafios e possibilidades das avaliações de sistemas educacionais (2013)
- Autor:
- Autor USP: BAUER, ADRIANA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO; DEBATE; POLÍTICA EDUCACIONAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Insular
- Publisher place: Florianopolis
- Date published: 2013
- ISBN: 9788574746876
- Source:
- Título: Vinte e cinco anos de avaliação de sistemas educacionais no Brasil: origem e pressupostos
- Volume/Número/Paginação/Ano: 191 p
-
ABNT
BAUER, Adriana. Sistematizando o debate: limites, desafios e possibilidades das avaliações de sistemas educacionais. Vinte e cinco anos de avaliação de sistemas educacionais no Brasil: origem e pressupostos. Tradução . Florianopolis: Insular, 2013. . . Acesso em: 29 dez. 2025. -
APA
Bauer, A. (2013). Sistematizando o debate: limites, desafios e possibilidades das avaliações de sistemas educacionais. In Vinte e cinco anos de avaliação de sistemas educacionais no Brasil: origem e pressupostos. Florianopolis: Insular. -
NLM
Bauer A. Sistematizando o debate: limites, desafios e possibilidades das avaliações de sistemas educacionais. In: Vinte e cinco anos de avaliação de sistemas educacionais no Brasil: origem e pressupostos. Florianopolis: Insular; 2013. [citado 2025 dez. 29 ] -
Vancouver
Bauer A. Sistematizando o debate: limites, desafios e possibilidades das avaliações de sistemas educacionais. In: Vinte e cinco anos de avaliação de sistemas educacionais no Brasil: origem e pressupostos. Florianopolis: Insular; 2013. [citado 2025 dez. 29 ] - Usos dos resultados do SARESP: o papel da avaliação nas políticas de formação docente
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