Experiência e afeto em Dewey: uma conexão orgânica (2015)
- Autor:
- Autor USP: CUNHA, MARCUS VINICIUS DA - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- DOI: 10.22195/2447-5246v20n220152930
- Subjects: TEORIA EDUCACIONAL DE DEWEY; FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO; PRAGMATISMO
- Language: Português
- Abstract: Experiência é uma das noções mais importantes da concepção educacional desenvolvida no século XX, e John Dewey é o autor mais citado quando o assunto é experiência. Este trabalho analisa a noção de experiência na filosofia de John Dewey, focalizando especialmente o livro Experiência e educação. Esse exame é complementado por reflexões de Jim Garrison em Dewey and Eros e por alguns excertos de Arte como experiência de Dewey
- Imprenta:
- Publisher place: Juiz de Fora
- Date published: 2015
- Source:
- Título: Educação em Foco
- ISSN: 0104-3293
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 20, n. 2, p. 251-266, 2015
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO possui versão em acesso aberto
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ABNT
CUNHA, Marcus Vinicius da. Experiência e afeto em Dewey: uma conexão orgânica. Educação em Foco, v. 20, n. 2, p. 251-266, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22195/2447-5246v20n220152930. Acesso em: 06 mar. 2026. -
APA
Cunha, M. V. da. (2015). Experiência e afeto em Dewey: uma conexão orgânica. Educação em Foco, 20( 2), 251-266. doi:10.22195/2447-5246v20n220152930 -
NLM
Cunha MV da. Experiência e afeto em Dewey: uma conexão orgânica [Internet]. Educação em Foco. 2015 ; 20( 2): 251-266.[citado 2026 mar. 06 ] Available from: https://doi.org/10.22195/2447-5246v20n220152930 -
Vancouver
Cunha MV da. Experiência e afeto em Dewey: uma conexão orgânica [Internet]. Educação em Foco. 2015 ; 20( 2): 251-266.[citado 2026 mar. 06 ] Available from: https://doi.org/10.22195/2447-5246v20n220152930 - Filosofia da educação. [Apresentação]
- A apropriação de Aristóteles por John Dewey
- A pedagogia do Estado Novo
- A apropriação de John Dewey em três periódicos internacionais
- A metáfora fundamental do discurso de John Dewey
- Fontes da exposição poética em Betti Katzenstein
- Duas boas razões para ler John Dewey.[Apresentação]
- As paixões do discurso pedagógico de Cecília Meireles perante o escolanovismo
- A presença de Platão no discurso da pedagogia do Estado Novo
- Filô abre pós em educação. [Depoimento à Rosemeire Soares Talamone]
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