Empathy in Brazilian nursing professionals: a descriptive study (2015)
- Authors:
- USP affiliated authors: TREVIZAN, MARIA AUXILIADORA - EERP ; MAZZO, ALESSANDRA - EERP ; MENDES, ISABEL AMELIA COSTA - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.1177/0969733014534872
- Subjects: EDUCAÇÃO; HABILIDADE SOCIAL; EMPATIA
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Nursing Ethics
- ISSN: 0969-7330
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 22, n. 3, p. 367-376, 2015
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
TREVIZAN, Maria Auxiliadora et al. Empathy in Brazilian nursing professionals: a descriptive study. Nursing Ethics, v. 22, n. 3, p. 367-376, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1177/0969733014534872. Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Trevizan, M. A., Almeida, R. G. dos S., Souza, M. C., Mazzo, A., Mendes, I. A. C., & Martins, J. C. A. (2015). Empathy in Brazilian nursing professionals: a descriptive study. Nursing Ethics, 22( 3), 367-376. doi:10.1177/0969733014534872 -
NLM
Trevizan MA, Almeida RG dos S, Souza MC, Mazzo A, Mendes IAC, Martins JCA. Empathy in Brazilian nursing professionals: a descriptive study [Internet]. Nursing Ethics. 2015 ; 22( 3): 367-376.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1177/0969733014534872 -
Vancouver
Trevizan MA, Almeida RG dos S, Souza MC, Mazzo A, Mendes IAC, Martins JCA. Empathy in Brazilian nursing professionals: a descriptive study [Internet]. Nursing Ethics. 2015 ; 22( 3): 367-376.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1177/0969733014534872 - Individualized teaching programming for a virtual learning environment: development of content concerning nursing records
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Informações sobre o DOI: 10.1177/0969733014534872 (Fonte: oaDOI API)
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