O conhecimento do jovem sobre música amplificada e implicações na audição: revisão sistemática (2014)
- Authors:
- Autor USP: LOPES, ANDRÉA CINTRA - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: ADOLESCENTES; RUÍDO URBANO; SOM (MÚSICA); AMPLIFICAÇÃO DO SOM
- Language: Português
- Abstract: Introdução: A música nunca é vista como um ruído indesejado, e sim como um som agradável, fazendo parte da vida cotidiana das pessoas. Atualmente o jovem está inserido em atividades de lazer e sociais onde a música se faz presente, e muitas vezes em forte intensidade, outro fator importante é o constante uso dos fones auriculares. Embora a música seja vista como arte, se for usada de forma incorreta, como em alta intensidade, por longos períodos e com frequência, pode trazer consequências para a saúde auditiva. Visto que o jovem está usando a música em seu dia a dia de forma incorreta, se faz necessário investigar seu conhecimento sobre a música amplificada e seus efeitos na audição, bem como seus hábitos de escuta. Objetivo: Realizar uma revisão sistemática de literatura sobre o conhecimento que o jovem tem da música amplificada e suas implicações na audição, e os seus hábitos de escuta. Metodologia: Pergunta formulada: Qual o conhecimento dos adolescentes sobre a música amplificada e a perda de audição? Critérios para a seleção do estudo: Tipos de estudo: Foram selecionados estudos publicados nos últimos 10 anos, entre 2003 e 2013, os idiomas foram inglês, espanhol e português. Estudos com jovens, não portadores de deficiência auditiva, e queusem a música como forma de lazer e não como ocupação. Descritores: Encontrados no DesCS, em inglês, são eles: Adolescent, HearingLoss, Music, e a correspondência para o português, e para o espanhol.Estratégia de busca: empregou os descritores em um único grupo: hearing AND loss AND adolescent* AND music*. Fontes de estudo: Bases eletrônicas de dados: Applied Social Science Index and Abstracts, ERIC, Sociological Abstracts, PhysicalEducation Index, Bireme, PsycINFO, Pubmed, Google scholar e Web ofscienceResultados: Foram encontrados 640 títulos, por fatores de exclusão e repetições em bases de dados selecionouse 22 trabalhos pertinentes a esta revisão. Os resultados apresentados sugerem que os jovens realmente estão expostosa música amplificada tanto pelo uso dos equipamentos estéreos pessoais quanto nas atividades sociais e de lazer, e fazem este uso é feito de forma incorreta. Os estudos mostraram que muitos tiveram uma informação prévia, que muitos acreditam que a música amplificada possatrazer danos a audição, porém não sabem detectar exatamente os sintomas auditivos que tal exposição causa, e também não tem certezas quanto a este risco. É comumos jovens preferirem o prazer momentâneo da música amplificada a se preocupar com os danos que podem ser causados em longo prazo para a audição. Conclusão: Embora os jovens tenham algumas informações, e acreditem nas implicações que a música amplificada traz para a audição, não mostram a vontade de mudar seu comportamento. Sendo necessárias campanhas de prevenção que realmente chamem a atenção desta população, para que sejam efetivas
- Imprenta:
- Publisher: Academia Brasileira de Audiologia
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2014
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Encontro Internacional de Audiologia
-
ABNT
UIEDA, Lia Akemi et al. O conhecimento do jovem sobre música amplificada e implicações na audição: revisão sistemática. 2014, Anais.. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2014. . Acesso em: 01 nov. 2024. -
APA
Uieda, L. A., Lopes, A. C., Munhoz, G. S., & Panelli, M. (2014). O conhecimento do jovem sobre música amplificada e implicações na audição: revisão sistemática. In Anais. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia. -
NLM
Uieda LA, Lopes AC, Munhoz GS, Panelli M. O conhecimento do jovem sobre música amplificada e implicações na audição: revisão sistemática. Anais. 2014 ;[citado 2024 nov. 01 ] -
Vancouver
Uieda LA, Lopes AC, Munhoz GS, Panelli M. O conhecimento do jovem sobre música amplificada e implicações na audição: revisão sistemática. Anais. 2014 ;[citado 2024 nov. 01 ] - Sigilo e confidencialidade em telefonoaudiologia: revisão integrativa
- Perfil audiológico de jovens: exposição a música amplificada
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