Ficciones, memorias y culturas escolares: la escritura de sí, de los "demás" y de la historia de la profesión docente (2010)
- Autor:
- Autor USP: MORAES, DISLANE ZERBINATTI - FE
- Unidade: FE
- Subjects: CULTURA ESCOLAR; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; MEMORIALISMO
- Language: Espanhol
- Imprenta:
- Publisher: EFFL
- Publisher place: Buenos Aires
- Date published: 2010
- Source:
- Título: Memoria docente, investigación y formación
- Volume/Número/Paginação/Ano: 347 p.
-
ABNT
MORAES, Dislane Zerbinatti. Ficciones, memorias y culturas escolares: la escritura de sí, de los "demás" y de la historia de la profesión docente. Memoria docente, investigación y formación. Tradução . Buenos Aires: EFFL, 2010. p. 347 . . Acesso em: 28 fev. 2026. -
APA
Moraes, D. Z. (2010). Ficciones, memorias y culturas escolares: la escritura de sí, de los "demás" y de la historia de la profesión docente. In Memoria docente, investigación y formación (p. 347 ). Buenos Aires: EFFL. -
NLM
Moraes DZ. Ficciones, memorias y culturas escolares: la escritura de sí, de los "demás" y de la historia de la profesión docente. In: Memoria docente, investigación y formación. Buenos Aires: EFFL; 2010. p. 347 .[citado 2026 fev. 28 ] -
Vancouver
Moraes DZ. Ficciones, memorias y culturas escolares: la escritura de sí, de los "demás" y de la historia de la profesión docente. In: Memoria docente, investigación y formación. Buenos Aires: EFFL; 2010. p. 347 .[citado 2026 fev. 28 ] - O curso de Pedagogia para educadores do campo da UNIOESTE-PR: percepções sobre o ensino de História
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