Museum-school relationship and the broadening of scientific culture (2012)
- Authors:
- Autor USP: MARANDINO, MARTHA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: MUSEUS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA; MUSEUS (EXPOSIÇÕES); EDUCAÇÃO EM MUSEUS
- Language: Inglês
- Imprenta:
- ISBN: 2895441057
- Source:
-
ABNT
CAZELLI, S et al. Museum-school relationship and the broadening of scientific culture. Familles, écoliers et personnes âgées au musée: recherches et perspectives = Families, schoolchildren and seniors at the museum: research and trends = Familias, escolares y personas de edad en el museo: investigaciones y perspectivas. Tradução . Québec: Marquis, 2012. . . Acesso em: 09 fev. 2023. -
APA
Cazelli, S., Franco, C., Marandino, M., Valente, M. E., & Gouvêa, G. (2012). Museum-school relationship and the broadening of scientific culture. In Familles, écoliers et personnes âgées au musée: recherches et perspectives = Families, schoolchildren and seniors at the museum: research and trends = Familias, escolares y personas de edad en el museo: investigaciones y perspectivas. Québec: Marquis. -
NLM
Cazelli S, Franco C, Marandino M, Valente ME, Gouvêa G. Museum-school relationship and the broadening of scientific culture. In: Familles, écoliers et personnes âgées au musée: recherches et perspectives = Families, schoolchildren and seniors at the museum: research and trends = Familias, escolares y personas de edad en el museo: investigaciones y perspectivas. Québec: Marquis; 2012. [citado 2023 fev. 09 ] -
Vancouver
Cazelli S, Franco C, Marandino M, Valente ME, Gouvêa G. Museum-school relationship and the broadening of scientific culture. In: Familles, écoliers et personnes âgées au musée: recherches et perspectives = Families, schoolchildren and seniors at the museum: research and trends = Familias, escolares y personas de edad en el museo: investigaciones y perspectivas. Québec: Marquis; 2012. [citado 2023 fev. 09 ] - A seleção de conteúdo na escola e os processos de transposição didática
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