No Brasil: histórico, temas e características (2011)
- Autor:
- Autor USP: MASINI, ELCIE APPARECIDA FORTES SALZANO - FE
- Unidade: FE
- Subjects: INCLUSÃO ESCOLAR; DEFICIÊNCIA FÍSICA; EDUCAÇÃO PARA DEFICIENTES; SURDOCEGUEIRA; DEFICIÊNCIA VISUAL; DEFICIÊNCIA AUDITIVA; ALTERIDADE
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 9788575854679
- Source:
- Título: Educação e alteridade : deficiências sensoriais, surdocegueira, deficiências múltiplas
- Volume/Número/Paginação/Ano: 361 p.
-
ABNT
MASINI, Elcie F. Salzano. No Brasil: histórico, temas e características. Educação e alteridade : deficiências sensoriais, surdocegueira, deficiências múltiplas. Tradução . São Paulo: Vetor, 2011. p. 361 . . Acesso em: 25 jan. 2026. -
APA
Masini, E. F. S. (2011). No Brasil: histórico, temas e características. In Educação e alteridade : deficiências sensoriais, surdocegueira, deficiências múltiplas (p. 361 ). São Paulo: Vetor. -
NLM
Masini EFS. No Brasil: histórico, temas e características. In: Educação e alteridade : deficiências sensoriais, surdocegueira, deficiências múltiplas. São Paulo: Vetor; 2011. p. 361 .[citado 2026 jan. 25 ] -
Vancouver
Masini EFS. No Brasil: histórico, temas e características. In: Educação e alteridade : deficiências sensoriais, surdocegueira, deficiências múltiplas. São Paulo: Vetor; 2011. p. 361 .[citado 2026 jan. 25 ] - A educação de estudantes com deficiência visual no Brasil - recortes de pesquisas e de relatos de profissionais: impasse e perspectiva
- Educação e alteridade: deficiências sensoriais, surdocegueira, deficiências múltiplas
- Perceber: raiz do conhecimento
- Educação especial: deficiência múltipla
- Interdisciplinaridade do curso: objetivos e composição curricular
- Uma educadora comprometida
- Enfoque fenomenológico de pesquisa em educação
- O perceber e o relacionar-se do deficiente visual: orientando professores especializados
- Na década de 1920, em Moscou... [Apresentação]
- A pessoa com deficiência visual: um livro para educadores
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