O perceber e o relacionar-se do deficiente visual: orientando professores especializados (1991)
- Autor:
- Autor USP: MASINI, ELCIE APPARECIDA FORTES SALZANO - FE
- Unidade: FE
- Subjects: DEFICIENTE VISUAL (EDUCAÇÃO); EDUCAÇÃO ESPECIAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Boletim Anped.
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 1-2, p. 143-144, jan./dez. 1991
- Conference titles: Reunião Anual
-
ABNT
MASINI, Elcie F. Salzano. O perceber e o relacionar-se do deficiente visual: orientando professores especializados. Boletim Anped. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 13 mar. 2026. , 1991 -
APA
Masini, E. F. S. (1991). O perceber e o relacionar-se do deficiente visual: orientando professores especializados. Boletim Anped.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. -
NLM
Masini EFS. O perceber e o relacionar-se do deficiente visual: orientando professores especializados. Boletim Anped. 1991 ;( ja/dez. 1991): 143-144.[citado 2026 mar. 13 ] -
Vancouver
Masini EFS. O perceber e o relacionar-se do deficiente visual: orientando professores especializados. Boletim Anped. 1991 ;( ja/dez. 1991): 143-144.[citado 2026 mar. 13 ] - Enfoque fenomenológico de pesquisa em educação
- Este livro registra uma experiência interdisciplinar... [Apresentação]
- Perceber: raiz do conhecimento. Livro 3
- Algumas noções sobre a fenomenologia para o pesquisador em educação
- Esta obra põe em foco a experiência... [Apresentação]
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- Perceber e o relacionar-se do deficiente visual
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